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文档简介
第七课 制作统计表 教师:叶桂一 n确定调查内容 n制作调查表 n填写调查表 n对调查表内容的统计 n调查表的保存 认识表格 表格的建立 表格行列的增删 表格的合并 表格内容的输入 生活中的调查表 认识表格 表格 中的 一列 表格中的一行 单元格 这是一个( ) 的表格6行6列 表格的建立 n方法一: n点击常用工具栏( )按钮 拖动鼠标,按需 要选择行列,然后释放( )。 7 表示( ) 6 表示( ) 7行 6列 插入表格 左键左键 表格的建立 n方法二: n( )( )表格插入 插入表格 想一想: n两种方法都可以完成表格的制作 ,那么你应该怎样根据需要进行 方法的选择? 表格的增删 n请同学们对比两张表格,找出不同之处,阅 读书上P34P35页相关内容,思考如何将 (表1)修改成(表2) (表1) (表2) 表格的增删 插入或删除一行 单击右键 ,在菜单 中选择所 需操作 表格的增删 插入或删除一列 击右键 在菜单 中选择 所需操 作 表格内容的输入 n把光标移动到要输入内容的单元格里即可。 表格的合并 想一想:请同学们对比观察图1、图2,,发现有什么 不同了没有?仔细阅读书上P35P36页“建立表格名 称栏”的内容,思考一下,怎样才可以将图1变为图2 (图1) (图2) 表格的合并 选择第一行 所有单元格 右键单击“ 合并单元格” 录入表 格标题 填写调查表 n对小组内同学健康情况进行调查 n将调查结果输入调查表 对调查表内容的统计 n试一试: 请同学们利用本节课所学的知识,将统计 表做得更完善一些,修改表格,并添加统 计结果,如下图: 统计表的保存 n方法和Word文档操
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