《长方体的认识课件》小学数学北师大2001课标版五年级下册课件_第1页
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文档简介

长方体的认识长方体的认识 教学过程： （）课堂导入：首先对以前学过 的几何图形进行回顾； 思考 想一想，根据自己对长方体的认识 ，说出生活中你所见过的、认为那 些物体是长方体？ 立体图形 平面图形 平面图形 立体图形 我们周围许多物体的形状都是长方体 （正方体是特殊的长方体，也叫立方体） 你再能 说出其 它的吗？ 认识长方体 高 宽 长 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 顶点 棱 面 长方体 1、长方体有几个面？每个面都是什么形状的?哪些面 是完全相同的？ 2、长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？ 3、长方体有多少个顶点？ 答：长方体有 6个面，每个面都是长方形（特殊情况有两个 相对的面是正方形），相对的面是完全相同。 答：长方体有 12条棱，相对的四条棱长度相等。 答：长方体有 8个顶点。 讨论： (自学课本后，分组讨论回答！) （1）长方体有（ ）个面，（ ）条棱， （ ）个顶点。 （2）长方体相对的面（ ）， 相对的棱长度（ ）。 612 8 完全相同 相等 （3）一个长方体最多可能有（ ）个 面是正方形。 2 1、 2、 说出下列每个长方体的长、宽、高各是多少。 单位：厘米 4 2 3 5 6 1 长（ ）厘米； 宽（ ）厘米； 高（ ）厘米。 4 3 2 长（ ）厘米； 宽（ ）厘米； 高（ ）厘米。 6 5 1 2 2 5 长（ ）厘米； 宽（ ）厘米； 高（ ）厘米。 2 5 2 （1） （1） （2） （3） （2） （3） 8 3 4 长方体的长是（ ）厘米， 宽（ ）厘米， 高 是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。 8 3 4 60 （3） （3） 一个长方体，它的长、宽、高分别 是9厘米，3厘米，2.5厘米。相交于 一个顶点的三条棱长和是（ ）厘米。14.5 （4） 3、 判断。正确的在括号里画“”， 错误的在括号里画“”。 （1）长方体的六个面一定是长方形；（ ） （3）一个长方体,它有两个面是正方形, 那么它有四个面面积相等； （ ） (2)长方体有6个面,每个面
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