参观老年大学心得体会.docx

参观老年大学心得体会参观老年大学心得体会 心得一：参观老年大学心得体会 前些天，我们班的同学集体参观了黄岛开发区的老年 大学，由于我感冒了，就没去。但是从他们带回的信息和 照片，我也深有感悟! 以前回家或是来学校的时候，总是经过这里，也好奇 的想知道老年人到底在学什么。那时候的我，想发真的很 不好，我当时想：这些老年人也真是的，不在家里好好的 看孙子、孙女，跑来这里学习?能学些什么啊!还不是都在 一起聊聊天，啦啦家常。可是在他们参观完之后，我知道， 我错了! 原来老年人的课程，比我们大学生的课还要丰富、充 实。副校长热情的接待了我们，还给同学们把老年大学的 历史讲给了我们，大家都听的入神!入神之时，不由的产生 了景仰。老年大学现在的人数.规模，都让我们震惊!但这 不是最主要的。最主要的是，他们的成果。真的让人不敢 相信。在看看对应的奖项，真是一些了不起的老年人。他 们经历的很多，感受的也倍外多，对生活体会多，在做事 的时候，总能把积累的一些东西用上。这也许就是我们平 常说的阅历。看着那些金灿灿的奖杯和奖牌，我们可以想 到很多，对于老年人，我们的观点真的要变换一下了。 老年人尚且如此，我们这些大学生又应该如何呢?确 实引发我们的思考。 随后，大家又参观了正在上舞蹈课的老年人。他们都 跳的那么投入，那么尽兴。每个人的脸上都挂满了幸福的 笑容。这才是老年人所需要，这才是老年人的晚年生活。 活到老，学到老!我们要努力了，我的心理有种说不 出来的感觉。以前浪费了太多的时间，希望能弥补回来!但 愿还不算晚! 心得二：重阳节观老年大学书画展有感 一千多年前的今天，唐代诗人杜甫登高远眺吟出千古 绝唱九月九日忆山东兄弟：“独在异乡为异客，每逢 佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ”穿越历 史的烟云，又是一年重阳，也就是在这个节日，杨局长带 领我们参观了我县举办的老年大学学员书画作品展。 书画艺术是中国优秀传统文化中最具代表性的元素， 也是老年人最为钟情和最为活跃的舞台。这次书画展，广 大老年书画爱好者积极响应，社会各界鼎力支持，众多喜 欢书画的老干部积极参与，展览异彩纷呈、锦上添花。为 庆祝重阳佳节，弘扬尊老敬老的传统美德，涿鹿县 10 月 23 日举办了重阳节老年大学书画作品展。这次书画展由涿鹿 县委、县政府主办，县老干部局、县老年大学承办，共展 出作品 83 幅，全都由涿鹿县老年大学部分学员创作。这些 作品倾注了老年人对艺术的追求、对家乡的热爱和对未来 的憧憬，也体现了他们老有所为、老有所乐的精神追求， 他们用楷、行、篆、隶、草等书法和国画、工笔等绘画作 品表现了涿鹿这几年的发展情况，充分展示了老年人“老 有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌，也充分地展 现了涿鹿这几年老年工作的丰硕成果。这得益于县委、县 政府的正确领导，同时也益于涿鹿经济和社会事业的快速 发展。听县老干部局李局长介绍，近年来涿鹿县中老年人 书画活动十分活跃，他们还成立了老年大学，为该县书画 爱好者，特别是老年书画爱好者搭建了一个学习、展示作 品和交流的平台。 看着一幅幅刚劲有力的书法作品和一幅幅优美的绘画 作品，使我由衷的赞叹，书法作品有苍劲有力的草书大字， 还有工整隽美的蝇头小揩，各有特点和特色;图画作品从威 猛的老虎到憨态可居的小鸡小鹅，从雍容华贵的牡丹到优 雅自傲的翠竹，从亭亭欲立的孔雀到气势高昂的雄鸡，从 受人崇敬的伟人到平实美丽的村姑，千姿百态，争奇斗艳。 。 杜承森老师的绘画作品怒吼山预崩中的上山虎画 得非常逼真、细腻，且有威猛之势;绘画作品飞瀑之浴 的背景特别清丽、人物非常漂亮，给人一种美的享受。郭 文斌老师的小字书法作品很见功力，从字里行间可见其精 神所在。张珍和其他老师的绘画和书法作品也非常不错， 特别值得学习和鉴赏。看着这些，使我对这些老人们充满 了深深的敬意，他们这种老有所为老有所乐的乐观心情是 值得我永远学习的。 心得三：青岛、黄岛、城阳老年大学参观学习心得体会 新年伊始，在郑校长和傅处长的带领下，我们一行近 30 人来到美丽的海滨城市青岛，依次到青岛经济技术开发 区老年大学、青岛市老年大学、城阳区老年大学参观学习。 这次参观学习不仅仅感受到了这三所老年大学一流的 教学设施、教学环境，同时也领略了他们先进的教学管理 经验。现将参观学习过程中发现的这三所学校的重要经验 总结如下： 第一、创品牌，求发展 青岛市老年大学打造的以“智泉”为办学品牌的特色 办学，将办学理念融入其中，以人为本，工作人员都不遗 余力的为学员、教学服务。青岛经济技术开发区老年大学 以“桑榆春风”为办学品牌，质量立校、措施完善、加强 管理、温馨服务。他们的教学管理突出了自己的特色，加 深了学校的文化底蕴，创造出了在严谨中不乏温情，在细 致中不乏人性的和谐校园氛围。学员如沐春风，在老年大 学里，不仅仅学习了知识，同样也感受到了党和政府对老 年事业的良苦用心、学校领导对老年学员的一片孝心。 第二、制度健全，管理严格 青岛市老年大学、青岛经济技术开发区老年大学、城 阳区老年大学均以建立健全规章制度，加强管理为学校发 展根本。细化管理制度，领导工作职责、学员管理人员职 责、教室管理制度、教学设备管理制度等等都力图做到面 面俱到，细化分工。教师教学资料包括备课本、教学大纲、 授课计划，以及学员档案管理井井有条。教师测评涵盖面 广，内容详细。 参观学习看到很多别人的优异之处也同样看到了自己 的不足，在此提出两点建议。 第一、发展特色办学 学校发展应该以加强办学为工作重点，加强教师队伍 建设，提高教学管理队伍素质，将学校各项教学管理规范 化、制度化。聘名师授名课，在教师队伍中树立榜样，打 造优秀教师品牌，从而打造一流的教师队伍。课程安排特 色化。勇于改革创新，开拓思想，不拘泥于老传统。在创 新中求发展，办出风格、办出特色。 第二、加强硬件投入 XX 年将是我校大跨步发展的一年，届时多个校区将会 投入使用，新校舍的启用会对我校的发展起到极大的促进 作用。新校舍投入使用也同时面临一个旧校舍改造的问题。 应该加大力度改造已有校舍，将老旧容易出现问题的多媒 体教学设备更新换代。增加人性化设计，比如舞蹈教室安 排休息长椅，书画教室更换为比较宽大的课桌等。另外应 该在学校内充分利用空间，可在室外增加羽毛球场地，教 学楼内增加台球场地等。 心得四：赴青岛老年大学参观学习心得体会 XX 年元月 1112 日学校组织我们去青岛老年大学、黄 岛老年大学及城阳老年大学进行了参观学习，听取了有关 领导关于老年大学发展情况的介绍，并参观了教学设施和 成果展览，深受启发和教育。作为学员服务管理部重点要 学习一下两个方面： 第一：健全制度，管理有序。他们在人员少的情况下 对各方面的工作进行了合理有序的管理，取得了很大的成 绩。回来后自己进行了认真的思考，除了校舍不如他们外 其余都很优越，我们为什么就做不好工作呢?我现在清楚的 认识到随着学校形式的不断发展，学员队伍的不断壮大加 强学员管理已经是势在必行，必须积极探索，对学员管理 还要科学管理，要制度创新。 在管理中不能走两个极端，一个极端是过于严格，像 对待小学生一样去对待老年学员，上了他们的自尊，毁了 他们的面子，引起学员们的反感。另一个极端是管理过于 松散，一些学员身上带有一些不良风气，虽然不是在老年 大学产生的，但学校不能成为不良之风的“放大器“，也 能给改成为不良之风的”净化器”,使学习达到也能够有的 效果。想要搞好学员管理首先管理者的亲和力是实施有效 管理的基础，在管理过程中态度要和蔼，语言要得体，不 能自视清高，摆出一副管理人的架势，更不能出语伤人， 伤害学员的自尊心。其次，对学员宜关心忌冷漠，老年人 更需要别人的关心体贴帮助，所以我们要把服务及时管理 的理念贯穿到学习、生活的每一个细节，通过对学员的热 情服务达到管理的目地。通过服务管理时时处处体现学校 的热情，关怀和家一样的感觉。对学团的困难一定不能漠 然视之，应和学员成为朋友，增进相互了解，在学习上、 生活上贴近教学，贴近实际与他们交流，积极沟通消除误 会，另外学员管理尽可能依靠班干部、党小组长来实现自 来实现自我管理、民主管理和科学管理，调动班长、党小 组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结 友爱、生活有序的良好气氛。 第二：抓好第二、第三课堂的活动，加大走出去的力 度。根据这次我们学习的经验绩效领导多次指示精神，是 我认识到如何开办好第二、第三课堂的活动也是搞好学员 管理的一个重要手段，通过各种丰富多彩的课外活动进一 步加强了和学员之间的沟通，能和更多的学员成为朋友， 既丰富了他们的业余生活火药了校园气氛，又能发挥他们 的余热服务于社会，同时也宣传了老年大学，所以今年我 们一定要多组织学员走向社会深入到基层、社区、部队、 企业、学校等进行工艺性宣传活动，为了更好的尽快的落 实这一工作，我们将尽快的组建起“山东老年大学师生艺 术社“，多联系演出，丰富老年人的业余生活，满足老年 人的表演欲望，提高老年的生活质量和幸福感。 心得五：参观学习东西湖区老年大学心得体会 我随学校组织的考察团参观学习武汉市东西湖区老年 大学，心情一直没有平静。我觉得：东西湖区老年大学校 容校貌是我们共同的向往;而这个学校的领导和教师学员们 的精神风貌是我们学习的榜样。 初创阶段的东西湖区老年大学是十分艰难的。学校领 导和部分教师在走廊里办公，学员们在租借的破旧房屋里 听课。然而，他们并没有怨天忧人，而是发扬当年屯垦荒 湖变良田的传统，沿着延安抗大的道路，迈开坚实的步伐， 逐步发展成为拥有五千多平方米的综合大楼，各专业教室、 活动室，阶梯报告厅和会议大厅，各类教学设施一应俱全 的老年人学校;成为湖北省示范性老年大学。 目睹现在的优越环境和条件，想到创办初期的艰辛， 我为东西湖区同龄人们开拓创新的勇气和魄力而震撼。耳 闻目睹的是：不管如今的环境如何美，条件如何好，他们 艰苦奋斗的精神丝毫没有变。艰苦创业是东西湖区老年大 学的立校之本，与时俱进争创一流是他们不断前进的内在 动力。这里融广大中老年朋友“教学乐为”为一体，课堂 教学扎实有效，社会活动形式多样，他们把教育教学的出 发点和落脚点定位在使广大学员成为传承文明的老人，促 进社会和谐的老人，身心健康的老人，开朗时尚的老人。 教职员工和广大学员全员参与学校管理，这是东西湖 区老年大学一个突出特点。领导重视、组织健全、程序规 范、制度保证，使学校的民主管理既生动活泼，又严格有 序。课堂教学计划的制定实施，教学各个环节的得失总结， 学员代表都积极参与。还让我颇受感染的是学员干部积极 组织被称为老年大学第二课堂的