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文档简介
2.4计算机中的文件管理 晋教版信息技术第一册第二单元 探究计算机奥秘 布置任务 自主学习 学生自读课本2.4.1和2.4.2,思考回答: A、什么是文件与文件夹? B、文件的命名规则有哪些? C、你能找出几种常见的文件夹图标吗? D、启动资源管理器有几种方法? E、怎样自定义工具栏? 文件:是一组相关信息的集合,是计 算机对信息进行管理的最小单位和基本形式 。 文件夹:是保存某一类文件的区域。 文件及文件夹的概念 观察以下五个文件:“班级规章制 度.doc”、“我的学校.doc”、“同一首 歌.wav”、“童年.mp3”、“我的照片 .bmp”。 文件名的组成: (扩展名) 班级规章制度 doc (主文件名) 小圆点 文件的类型, 在重命名时不 能修改 文件及文件夹的命名 1、文件名的长度:Windows中规定文件名 长度不超过_个字符,一个汉字是_个字 符。 2、文件名不能使用下列字符_ 文件及文件夹的命名规则 2552 / : * ? “ | 常见文件扩展名 1、判断文件名的正误: Teacher student.bmp 123.doc 学生/老师.jpg 2、小华从网上查找一篇“成长中的我”文章,他不 知道网页的后缀名,同学们,你能告诉他,网页 的后缀名是( )。 A、.xls B、.html C、.ppt 3、在书写文件名时,中间一个标点符号,应该是 ( )。 A.中文的小圆点 B.英文的小圆点 B B 1、在更改文件名时,( ) 符号不能使用。 A; B:(英文) C/ D? E:(中文) F. 2、( )是flash文件,压缩工具的图标是( ),后缀名是“html(htm)”的图标是( ) B、C、D、F D C B 启动资源管理器的方法 方法一:单击【开始】 【所有程 序】 【附件】 【Windows资源管 理器】。 方法二:在“我的电脑”、“我的 文档”、“网上邻居”或“回收站” 图 标上右击。 方法三:在“开始”按钮处右击。 定制自己的工具栏 1、打开资源管理器 ,点点 看窗口的右上角三个按钮和左边 树形目录前面的“+”“-”号有 什么作用? 2、谁能自定义显示“工具按 钮”? 归纳总结 形成能力 这节课我们有什么 收获? 布置任务 自主学习 学生自读课本2.4.3,思考回答: A、怎样新建文件夹? B、下列操作除了可以用右击的方法外,快捷键是什么? 1、全选( )2、复制( ) 3、粘贴( )4、重命名( ) 5、剪切( )6、删除( ) 7、彻底删除( ) C、怎样搜索文件(夹)? Ctrl+CCtrl+A Ctrl+X F2Ctrl+V Shift+Delete Delete 如果我们想在电脑上找一个音乐文件,但却只知 道它是一个MP3格式,那么怎么来找呢? 任意一个字符 任意多个字符 如何用通配符表示文件名 例1:mp3表示什么意思? 所有的扩展名是mp3的文件。 例2:flp?.doc表示什么意思? 文件名的前三个字母是flp,第四 个字符可以是任意一个,扩展名是 doc的文件。 、MY?.DAT 2、A?.* 3、*.EXE 4、*.* 所有以开头,第三个字符为 任意,扩展名均为.DAT的文件 所有以字母开头,第二个字符为任意, 扩展名为任意字符的文件 所有文件名为任意多个字符,扩展名均 为的文件 所有文件 说明下列通用文件名的含义 1、建立一个自己的文件夹,再 建3个子文件夹,查找“电源 .jpg”文件,复制到你自己的文 件夹。 2、在电脑中找到下面路径的文 件:C:Program FilesInternet Explorerexplore.exe 。你有几种方法? 拓展
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