《第二单元_制作演示文稿第6课_加工多媒体素材三加工音频素材课件》初中信息技术人教版七年级上册_第1页
《第二单元_制作演示文稿第6课_加工多媒体素材三加工音频素材课件》初中信息技术人教版七年级上册_第2页
《第二单元_制作演示文稿第6课_加工多媒体素材三加工音频素材课件》初中信息技术人教版七年级上册_第3页
《第二单元_制作演示文稿第6课_加工多媒体素材三加工音频素材课件》初中信息技术人教版七年级上册_第4页
《第二单元_制作演示文稿第6课_加工多媒体素材三加工音频素材课件》初中信息技术人教版七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

请欣赏电影摩登时代的一段配乐 (配乐选自来自星星的你插曲) 请闭上眼睛,聆听,思考这段配乐给你一种什么感受? 思考这段视频演绎的情感? 思考:在这段配乐中,你觉得存在一个什么问题? 再欣赏另一段配乐 (配乐同样选自来自星星的你插曲) 思考这段配乐给你一种什么感受? 你认为这段视频中还可以加入哪些音效? 使视频更生动 实践:尝试制作音效, 你是湖南卫视我是歌手节目的音频合成师, 现给出一段歌手邓紫琪的花絮视频,一段她的歌“存在”视频,请提取两段音频并合成, 把歌声作为背景音乐插入到采访中去,并把声音中的英语对话部分删除。最后以学号 为文件主名导出为Wav和mp3两种格式。 合成音频, 把歌合成到采访中去。 思考一:观察素材,两个视频文件,怎样可 以从中取得其中的音频进行编辑? MKV视频格式 一、学会采集素材 步骤一:把两个视频素材“邓紫琪-存在”和“邓紫琪花絮” 转变成MP3。 基本步骤 打开audacity图标,导入音乐。 选择要删除的时间段,删除。 仔细预览音频,对音乐进行微调,使音效更到位。 导出为wav和mp3两种格式,并对比两者的区别。 步骤二: 步骤三: 步骤四: 步骤五: 现给出一段歌手邓紫琪的花絮视频,一段她的歌“存在”视频,请提取两 段音频并合成,把歌声作为背景音乐导入到采访中去,并把声音中的英语对 话部分删除。最后以学号为文件主名导出为Wav和mp3两种格式。 把视频转为MP3格式 把视频“邓紫琪-存在” 和“邓紫琪花絮”导入 1 2 导入刚才生成的两首MP3 “邓紫琪-存在.mp3” 和“邓紫琪花絮.mp3” 1、选择英文语音的部分, 可以用时间段选, 也可以直接用鼠标在音频上选 2、把英文语音部分的 音频删除 同样,把“邓紫琪-存在.mp3” 部分多出来的时间段删除 4、保存为wav mp3两种格式。观察两种区别? 二、加工音频 1、导入音频 2、找出英文部分的时间段?删除? 3、观察音频有什么需要改的地方? 一、学会采集素材:用格式工厂转换为mp3格式。 任务:现给出一段歌手邓紫琪的花絮视频,一段她的歌“存在”视频,请提取两段 音频并合成, 把歌声作为背景音乐插入到采访中去,并把声音中的英语对话部分删除。最后以 学号为文件主名导出为Wav和mp3两种格式。 以自己学号为名称 导出wav和mp3两种格式 以自己学号为名称 导出wav和mp3两种格式 音频文件格式大小音质质 WAV MP3 大未压缩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论