2013年淄博市继续教育考试试题及答案.doc

填空题1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守(教育法律法规)，依法履行教师职责权利。2、忠诚于（人民教育事业），志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。3、关心爱护学生，尊重学生人格，(平等公正)对待学生。4、培养学生良好品行，激发学生(创新精神)，促进学生全面发展。5、自觉抵制（有偿家教），不利用职务之便谋取私利。6、崇尚（科学精神），树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。16.、(理想信念)是道德之本，(教育观念)是师德之魂。17、学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚 (变相体罚) 和不为侵权行为造成的。18、(平等、民主、合作) 是新型师生关系的基本理念。19、教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的过程和方法、情感态度与价值观。20、课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为 (加强学科综合) 、设置综合课程、增加综合实践活动课程。21、教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调 (学生的学) ，强调学习的过程与方法。22、新课程标准从内容上看，关注学生的(学习兴趣与经验；终身学习必备) ，精选的基础知识和技能。23、能够体现学校办学特色的课程是 (校本) 课程。24、一般认为，传统的课堂教学偏重 (科学世界) ，远离生活世界和儿童世界。25、按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分 (素材性资源和条件性资源) 两大类。26、教师专业化是使教师从 (普通职业) 转化成(专业职业)并获得相应专业地位的过程。1.近代教育家夏丏尊曾说：“没有_爱_就没有教育”。2.教师职业道德的核心内容是_热爱学生 _。 3.2007年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话，提出了坚持育人为本、德育为先，把_立德树人 _作为教育根本任务的新指示。4.爱国，我们需要“_激于义_”的忠诚、热烈与坚毅，更需要“_止于理_”的胆魄、智慧与远见。5.叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作就是正直的人格，为人师表首先必须有_正直的人格_作保证。” 14、教师的职业生活中所有的人际关系都需要用哪两项原则去处理 答案公正、仁慈15、公正的内涵丰富，可以有不同的划分。从公正的性质上看，公正可以分为 答案：报偿性公正惩罚性公正16、要作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意 答案：自觉进行人生修养、提高教育素养、正确对待惩罚的公正、作到公正与仁慈的结合17、教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即：答案狭义幸福能力的培养广义幸福能力的培养判断题1: y 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 2: y 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 3: n 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 4: y 就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。 5: n 在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。 6: y 教师必须深入了解学生，深入钻研教材。 7: y 教师和学生应该在教育中一起成长。 8: y兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。 1:错 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 2: 对 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 3: 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。a 4:对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。 b 5: 对教师而言，学校仅仅是工作场所。b 6: 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。a 7: 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。a : 对 8:中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。 a : 对 1 师德启思录 小型题库 1: a爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。5: a 在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教. a : 对 b : 错 10: a 教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。 9: b 家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。 a : 对 b : 错 8: a 家访流于形式，访完即了事也是不对的。对7: 作为教师，必须自觉抵触社会不良风气的影响。 6: b 学生普遍认为，给老师送礼以后，就会受到老师重视和爱戴，事实也是如此。a : 对 b : 错 4: b 廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。 a : 对 b : 错 2: a 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。a对b错 3: b 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 a : 对 b : 错 4: b 孔子曾指出：“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下也 。”可见孔子的教育思想非常反动。 a : 对 b : 错 5: b 法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。 a : 对 b : 错 6: a 教师不仅仅是传授知识的使者，也有维护贯彻法律法规的责任。 a : 对 b : 错 7: b “学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。 a : 对 b : 错 8 : a 学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。 a : 对 b : 错 9: b 教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。 a : 对 b : 错 10: b 教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。 a : 对 b : 错 1:在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 错2:一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 a : 对 3: 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 a : 对4:对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。 a : 对 b : 错 请选择答案： b 5: 对教师而言，学校仅仅是工作场所。b : 错 6:教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。 a : 对 b : 错 请选择答案： a 7: 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。 a : 对 b : 错 请选择答案： a 8:中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。 a : 对 b : 错 请选择答案： a 1: y 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 2: y岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 3: n 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 4: y 就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。 5: n 在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。 6: y 教师必须深入了解学生，深入钻研教材。 7: y 教师和学生应该在教育中一起成长。 8: y 兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。 1“良好的人际关系可以提供有效的心理支持（对）a2: 判断题在教育活动中教师应该不断地改造学生的气质类型。（错） b3教师、学生和家长三方之间理想的沟通模式是“v”形的（错） b4教师角色训练的主要目的是加强符合教师角色期望与要求的心理与行为。（对）a5社会对“教师”的接纳与教师对现实社会的接纳是相辅相成的。（对）a6教师不应该具有儿童的心理状态。（错） b7教师的心态结构应当始终保持动态（对）a8师生冲突对师生双方的影响是消极的。（错） b9在父母与未成年子女的关系中父母处于主导地位。（对）a10 “学习”能传递学习的精神和对学习的热爱。（对）a11处于单亲家庭中的儿童比生活在家庭不和中的儿童可能会遇到更多的麻烦。（错） b12教师的工作压力不利于其心理健康。（对）a13一般而言，教师的心理性或社会性需要居于优势地位，因此可以忽视教师的生理性需要。（错） b14快乐、高兴不需要进行调节。（错） b15教师应该相信每个学生都能做得比现在更好。（对）a16教师的性格特征有好坏之分（错） b17教师要有较强的控制情绪情感的能力。（对）a18多血质类型的教师更容易取得好的教学效果。（错） b19师生关系的最大特点是师生间的相似性。（错） b20 教师是一个很容易就能做好的职业。（错） b21:情绪智力反映了情绪调节的个体差异。（对）a22:情绪唤醒水平的调节主要是调节过高的唤醒水平和强烈的情感体验。（对）a23: 师生冲突对师生双方的影响是消极的。（错） b24: “认同”是一种建设性的心理防卫机制。（对）a25:教师要有较强的控制情绪情感的能力。（对）a26:健康的家庭是一个没有压力的家庭。（错） b27:夫妻双方切记不要有意去设法“改造”对方。（对）a28心理健康的标准是相对的、具体的。（对）a29心理健康是健康人格的内容。（对）a30 神经官能症即神经症。（对）a31教师的威信不只是权力（对）a32同情会保证教师对学生的容忍和理解（对）a33心理卫生的内容涵盖了心理健康（错） b34无病即是健康（错） b35教育对学生的影响会随着学生学业的结束而消失（错） b1:【b :错】使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。 2:【a :对】判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。 3:【b :错】在authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。 4:【a :对】录音机中的声音可以直接插入课件中。 5:【b :错】在authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。 6: 【a :对】如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。 7: 【b :错】条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。 8:【a :对】如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间，那么需用等待图标延时。 9:【a :对】交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。 10:【a :对】计算图标是存放程序代码的地方。 11: 【b :错】在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。 12:【a :对】用authorware电影图标，可以改变视频文件的播放速度。 13:【a :对】在authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。 14:【a :对】flash是一个矢量动画软件。 15:【b :错】authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。 16: 判断题 【a :对】当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。 17: 判断题 【b :错】authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。 18: 判断题 【a :对】导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。 19: 判断题 【b :错】authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。 20: 判断题 【b :错】bmp文件是一种在authorware中经常使用的图像文件格式。1: 在微机的三种总线中，数据总线用于微处理器、存储器和输入/输出设备之间传送数据。y 2工资管理软件属于应用软件，word文字处理软件不属于应用软件。 n 3: 所谓操作系统为用户提供了操作界面，其主要是指用户可以用某种方式和命令启动、控制和操作计算机。y 4: word中，“表格”菜单里的“排序”命令功能是在某一列中，根据各单元格内容的大小，调整它们的上下顺序。y 5: 所谓的“第五代计算机”是指多媒体计算机。n 6: 在windows98中，文件夹中只能包含文件和子文件夹。n 7: 计算机目前最主要的应用还是数值计算。n 8: 计算机的性能不断提高，体积和重量不断加大。n 9 程序和软件的区别是程序小而软件大。 n 10 五笔字型码、全拼双音码都属于汉字输入码。 y 1： 计算机网络一般可以划分：远程网、局域网。远程网又称广域网，指传输距离较小，数据传输率较高，可靠性较高的网络。b 2:多媒体技术是综合处理声、文、图等多种信息媒体，具有交互功能，对媒体数字化处理的技术。a : 对 3:计算机网络按通信距离分局域网和广域网两种，internet 是一种局域网。b : 错 4:多媒体电脑的是能综合处理文字、图形、影像与声音等信息的电脑。a : 对 5: 当个人计算机以拨号方式接入因特网时，必须使用的设备是电话机。b : 错 6:计算机病毒是一种具有自我复制功能的指令序列。a : 对 7:在word 表格中，如果输入的内容超过了单元格的宽度，则多余的内容被自动删除。b : 错 8: 国际上最著名的网络是internet。a : 对 9: 计算机病毒不仅能通过软盘与网络传播，也有可能通过光盘传播病毒。 a : 对 10计算机网络是计算机技术和通讯技术有机结合的产物a 对 11:调制解调器的作用是 b : 模拟信号与数字信号相互转换 1:计算机网络一般可以划分：远程网、局域网。远程网又称广域网，指传输距离较小，数据传输率较高，可靠性较高的网络。 b : 错 2: 计算机网络按通信距离分局域网和广域网两种，internet 是一种局域网。b : 错 3: 多媒体技术是综合处理声、文、图等多种信息媒体，具有交互功能，对媒体数字化处理的技术。 a : 对 4: 计算机病毒不仅能通过软盘与网络传播，也有可能通过光盘传播病毒。a : 对 5:感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性。 b : 错 6计算机病毒是一种具有自我复制功能的指令序列。a对 7:多媒体电脑的是能综合处理文字、图形、影像与声音等信息的电脑。a : 对 8:当个人计算机以拨号方式接入因特网时，必须使用的设备是电话机。b : 错 9:http是一种超文本传输协议。a : 对 10: 在word 表格中，如果输入的内容超过了单元格的宽度，则多余的内容被自动删除。 b : 错 7 多台计算机相连，就形成了一个网络系统。 f 8 一台带有多个终端的计算机系统即称为计算机网络。 f 9 互联网是通过网络适配器将各个网络互联起来的。 f 10 所谓互联网，指的是同种类型的网络及其产品相互联结起来。 f 7 多台计算机相连，就形成了一个网络系统。 f 8 一台带有多个终端的计算机系统即称为计算机网络。 f 9 互联网是通过网络适配器将各个网络互联起来的。 f 10 所谓互联网，指的是同种类型的网络及其产品相互联结起来。 f 12 网络协议是用于编写通信软件的程序设计语言。 f 13 osi的中文含义是开放系统互联参考模型。 t 14 为了能在网络上正确地传送信息，制定了一整套关于传输顺序、格式、内容和方式的约定，称为通信协议。 t 15 广域网中的分组交换网采用x.25协议。 t 16 internet有许多不同的复杂网络和许多不同类型的计算机，它们之间互相通信的基础是tcp/ip协议。 t 17 计算机通信协议中的tcp称为传输控制协议。 t 18 以太网的通信协议是tcp/ip协议。 f 12 internet采用存储交换技术。 f8 信号的传输媒体称为信道。 f 9 信道复用就是通信信道重复多次使用。 f 10 帧是两个数据链路实体之间交换的数据单元。 t 11 在网络中交换的数据单元称为报文分组或包。 t 12 计算机网络通信通常采用同步和异步两种方式。 t 13 目前，局域网的传输介质（媒体）主要是同轴电缆、光纤和电话线。 f 14 局域网传输介质一般采用同轴电缆或双绞线。 t 服务器是网络的信息与管理中心。 t 15 工作站是网络的必备设备。 f 16 任何连入局域网的计算机或服务器都相互通信时必须在主机上插入一块网卡。 t 17 在局域网中的各个节点中的计算机都应在主机扩展槽中插有网卡，网卡的正式名称是终端适配器。 t 18 互联网是通过网络适配器将各个网络互联起来的。 f 19 网关具有路由器的功能。 t 20 个人计算机申请了帐号并以拨号方式接入internet网后，该机没有自己的ip地址。 f 21 windows中的拨号网络可以使用户通过调制解调器拨入自己所在的网络的远程服务器。 t22 调制解调器的主要功能是实现数字信号的放大与整形。 f 23 具有调制和解调功能的装置称为路由器。 f 24 在计算机网络中，“带宽”这一术语表示数据传输的宽度。 f 25 传输介质是网络中发送方与接受方之间的逻辑信道。 f 21 用户通过服务器与网络系统对话。 f 4 internet中的信息资源的基本构成是超级链接。 f 5 java语言指超文本标记语言。 f 6 homepage是用超文本标记语言（html）编写的文本。 f 7 在html语言中，链接源是专门用来链接图形文件的。 f 8 html是internet站点中web应用的共同的语言，所有的网页都是带有html格式的文件。 t 9 获得web服务器支持后，可以将制作好的站点发布到web服务器上。把站点发布到web服务器实际上就是将站点包含的所有网页复制到web服务器上。 t 1: 在微机的三种总线中，数据总线用于微处理器、存储器和输入/输出设备之间传送数据。y 2:工资管理软件属于应用软件，word文字处理软件不属于应用软件。 n 3:所谓操作系统为用户提供了操作界面，其主要是指用户可以用某种方式和命令启动、控制和操作计算机。 y 4: word中，“表格”菜单里的“排序”命令功能是在某一列中，根据各单元格内容的大小，调整它们的上下顺序。 y 5: 所谓的“第五代计算机”是指多媒体计算机。 n 6: 在windows98中，文件夹中只能包含文件和子文件夹。n 7: 计算机目前最主要的应用还是数值计算。 n 8: 计算机的性能不断提高，体积和重量不断加大。 n 9 程序和软件的区别是程序小而软件大。 n 10 五笔字型码、全拼双音码都属于汉字输入码。 y 11使用功能强的软件版本代替原来使用的同种低版本软件，就是软件的升级。 y12如果说cpu是电脑的心脏，那么，主板就是血管和神经，有了主板，电脑的cpu才能控制硬盘、软驱等周边设备。y13退出windows操作系统与退出dos操作系统一样，关闭电源就可以了。n14不可带电插拔各类接口卡。 y15键盘和显示器是微型计算机必不可少的输入/输出设备。y16程序和软件的区别是程序小而软件大。y17给计算机安装声卡等新硬件时，只把它们与计算机其他硬件连接起来就可以工作。n18给计算机安装声卡等新硬件时，只把它们与计算机其他硬件连接起来就可以工作。n19远程登陆就是用户在与因特网相连的主机上通过远程登陆程序登陆访问与使用因特网远程服务器的过程。y20计算机网络按通信距离分局域网和广域网两种，internet 是一种局域网。n21 home page是指网络上的所有网页。n22网络社会是个虚幻的社会，因此无须遵守国家的法律法规。 n23对于当前流行的网上聊天，我们只能利用使用专门的聊天软件聊天，而不能通过ie浏览器在web页面上聊天。 n24 outlook express是windows自带的一个电子邮件收发的工具。y25 ftp是internet上传输文件的唯一工具。 n26 ftp可以传输任何格式的数据。 y27所谓“下载”，就是指我们把远程服务器上的数据复制到本地硬盘上这样一个过程。y28微型计算机的主存储器可分为内存和外存。y29关闭没有响应的程序可以利用ctrl+alt+del键来完成。 y30计算机的外部设备就是指计算机的输入设备和输出设备。y31通过internet能够查询、检索资料。32五笔字型码、全拼双音码都属于汉字输入码。y33当我们收发电子邮件时，接收方计算机关闭，可能会导致邮件无法发出。n34计算机的性能不断提高，体积和重量不断加大。 n35所谓多媒体是指多种表示和传播信息的载体。 y36感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性。 n 37www是当前internet上最受欢迎、最为流行的信息检索服务系统。 y38计算机病毒不仅能通过软盘与网络传播，也有可能通过光盘传播病毒。y39 计算机病毒是一种具有自我复制功能的指令序列。y40多媒体电脑的是能综合处理文字、图形、影像与声音等信息的电脑。y1:所谓的教师文化，在我国学者看来，它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式，主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。 a : 对2:目前，教师成为研究者或教师即研究者已经成为教师教育改革中的一个具有国际影响力的运动，也成为教师专业化发展的重要趋势与教育改革的必然要求。 a : 对、3:对于教育研究，教育实际工作者与教育专业研究这同样都是教育研究的主体，二者研究的重点和任务上有所不同。 a : 对4:人格，在心理学上也称个性，指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和a : 对 5:人文素养，一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注，对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。” a : 对b :6:教师职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。 a : 对7:在教学中,教师的作用正由支配作用向引导学生学习的指导作用方向转变,师生关系成为平等的、民主的、伙伴的关系。a : 对8:我国学者则普遍认为：行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究，它以研究自己实践中的问题，改进教育实践为其本质。a : 对9:开发研究，又称发展研究，是指运用基础研究和应用研究的成果，为解决教育改革和发展重的问题而创造性地提出或制订可操作的方案、计划、对策及建议等。a : 对10: 就基础教育阶段来说，个体学生从幼儿园、小学、初中到高中，始终处于不断的变化发展状态。 a : 对1:所谓的教师文化，在我国学者看来，它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式，主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。y 2:教师的反思，简单地说，就是指教师在教学过程中，将自我和整个教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。y 3:反思与反射。这两者是不同的。反射指的是不由自主的行动或本能反应。反思虽然有自发的和直觉的含义，但同时它还具有有意识的和系统的思考模式。y 4:社会对于学校所寄予的期望也会以多种方式影响到教师及其专业发展。社区的目标、道德标准、价值观、期望与要求都将对学校及教师产生影响 y 5:教师需加强以下四方面能力的提升：教师的创新能力、教师的终身学习能力、教师的科研能力、教师的文化判断能力。 y 6:初任教师是指取得教师资格证书，被学校聘用并开始从事教学工作的第一年的中小学教师，包括长期聘用的正式教师和临时聘用的代课教师。y 7:“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到任教第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强、大量学习，以便尽快成为一个“胜任教师”。 y 8:初任教师的情绪-生理的需要包括自尊、安全感、接纳感、自信和疾病抵抗力。y 9:现代教师不仅需要具备教育研究能力，并且，也具有进行教育研究的可能与条件。 y 10:初任教师需要的第二个方面是心理需要。主要集中在对友情、亲情、同事关系和人际互动的需要。 y 师德启思录1: a爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业.5: a在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教.10: a教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情.9: b家长对孩子过分保护,过分干涉,甚至严厉惩罚,都对孩子的成长有利.8: a家访流于形式,访完即了事也是不对的.7: a作为教师,必须自觉抵触社会不良风气的影响.6: b学生普遍认为,给老师送礼以后,就会受到老师重视和爱戴,事实也是如此.4: b廉洁从教就是不要接受学生,家长一丝一毫的物质和精神上的感谢.2: a一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵.3: b在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式.4: b孔子曾指出:生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下也 .可见孔子的教育思想非常反动.5: b法律是上层建筑的重要组成部分,道德则属于经济基础部分.6: a教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任.7: b学而不厌,诲人不倦,不知老之将至云尔.是荀子的教育思想.8: a学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私.9: b教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元.教师这种做法是正确的.10: b教师具有随意停学生课,让学生反思的权利.1:在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式. b : 错2:一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵a : 对3: 爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业.a : 对4:对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情.b : 错5:对教师而言,学校仅仅是工作场所.b : 错6:教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上,教学上对学生发挥影响.a : 对7: 真正的团结离不开相互提醒,相互监督.a : 对8: 判断题中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对.a : 对单选题9: 有雄才，有伟略，有奇勋，实在有德；无后裔，无偏心，无享受，真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 a : 周恩来10: “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲述的就是身教的重要性，这句话出哪位自儒学大师之口。 a : 荀子 b : 孟子 c : 孔子 d : 列子 11: 一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的 a : 墨子 b : 公孙龙 c : 老子 d : 孟子 12: 众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是 a : 爱，爱每一个孩子 b : 掌握专业技能c : 渊博的知识 d : 能够以校为家 13: 在开国领导人中，他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范，而且在教师教育工作中指出，教师的团结对教育工作非常重要。他是 : a : 毛泽东 b : 朱德c : 周恩来 d : 任弼时 14: 宋朝的时候，书院盛行，大儒朱熹到处讲学，并曾经为一著名书院写了书院教条，以便师生共同遵守，这一书院是 : a : 岳鹿书院 b : 白鹿洞书院 c : 信阳书院 d : 石鼓书院 15: 学生是学习的: a : 主导 b : 接受者 c : 主体 d : 灌输者 16:教师的主要作用是帮助学生 ( ) a : 成长 b : 取得高分 c : 考上大学 d : 提高觉悟 17: 对于事物，学生保留不同的观点，这是学生的( ) a : 义务 b :权利 c :责任 d :道德18: 如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是( ) a : 逗号 b : 句号 c : 问号 d : 分号 19: 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是 a : 迁就孩子 b : 接触孩子 c :认识孩子 d : 尊重孩子 20: 教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的 a:兴趣 b:能力 c :觉悟 d :道德21: 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒 a : 朱熹b : 张载 c : 张协 d : 程颐 22: 教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要 a:“财” b:“才” c:“材”d :“踩”23: 唐朝著名文学家韩愈认为，教师首要任务是 a : 传道 b : 受业 c : 解惑 d :答疑 24: 一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是 a : 发展 b : 进步 c : 创新 d :改革 25: 教师的劳动对象是 a : 教材 b : 孩子 c : 学校 d : 社会 26: 在与家长沟通中，正确的做法是 c事先准备,交谈举止得体,语言平和27: 学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括 a :实验室 b :家庭 c :展览馆d :博物馆 28: 在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该 a 平和 9: “有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口？ a : 孟子 11: 认为无论过去，还是现在和将来，中国必须有自己的高科技的国家领导人是 a : 邓小平 12: 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家 a : 晏阳初 15: 对学校领导而言，一个学校要搞好，首先要凝聚教师集体的 a : 素质 b : 财务 c : 人心 d : 体制 16: 教师教学是一项系统工程，需要教师队伍的 a : 统一领导 b : 团结协作c : 各行其是 d : 标新立异 17: 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是 b : 苏霍姆林斯基 18: 教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。 b : 品德 19: 家长应该是中小学教育的 a : 组成部分 b : 无关部分c : 附属部分 d : 消极部分 23: 在教师与家长的交流中，教师应该处于 a : 主角地位 26: 教师与家长的关系应该是 c : 和谐的 14: “不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？ aa :依法执教，以德育人 b : 热爱学生，诲人不倦 c : 廉洁从教，以身作则 d : 爱岗敬业，尽心竭力 15:主张以师为友，师生建立师友关系，强调师生间应该民主平等的是唐朝的 a : 韩愈17:众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是 a : 爱，爱每一个孩子18:私学兴起于 a : 炎黄二帝时期 b : 夏商时期 c : 春秋中期 d : 秦汉时期 20:提出教师的职责是“传道、受业、解惑”的是唐朝的 d : 韩愈 21:提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的b : 孟子 22:被毛泽东誉为“学界泰斗，人士楷模”的是著名的北大校长 c : 蔡元培23:提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的是著名的教育家 b : 陶行知24:教师道德的核心是 a : 为人民服务 b : 为社会主义服务 c : 为学生服务 d : 为社会服务 25: c教师职业行为的首要标准是 a : 爱岗敬业 b : 依法执教 c : 热爱学生 d : 严谨治学 26: d公民接受教育 a : 只是权利 b : 只是义务 c : 不是权利，也不是义务 d : 既是权利，又是义务 27: a儒家思想的创始人是 a : 孔子 b : 孟子 c : 韩非子 d : 淮南子 28: a毛泽东青睐自己的“教师”头衔，尊重教师，其根本原因在于 a : 教师道德高尚 11、在社会主义市场经济条件下，对教师新的职业道德要求是b: 廉洁从教 12:对于愈演愈烈的送礼风、人情风，教师对家长采取各种方式表达“心意”，最好的办法是: d : 事先和家长学生约法三章，不给学生、家长的各种表达“心意”机会 13: 对于学生利用各种机会给教师送礼，教师应该c : 采用适当方式婉转拒绝 20:c教育中最重要的人际关系是c :教师与学生11:在马斯洛的需要层次理论中（）是最高层次的需要。d :自我实现的需要1:学习策略的类型有d :资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略2: b 教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是b :任务指向型反思3:教师的意志表现在： a :有特殊性4:下面属于教学准备能力c :教学计划、教学总结、教具的准备5:d健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在，进而还指每个人在生理方面、心理方面以及（ d）方面能保持最佳、最高的状况。d : 社会行为6:a要有维护家庭健康的意愿，对自己的家庭要有认同感，这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略 a :在认知方面b :在态度方面c :在行动方面d :在思维方面e :解决现行课程和学校教育中存在的问题。7:a提出爱情三要素1、关怀，2、依附，3、亲密，的学者是 a :鲁宾8:c自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质 c :意志9:b（ ）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。 b :学习策略10:a具有社会评价意义，有好坏之分的个性心理特征是 a :气质11:a（ ）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。a :学习策略12:d受学生欢迎的教师特征有 d :以上答案都对13:c教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容 c :学科知识的学习14:b教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点 b :逻辑性15:天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点 b:气质16:b运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的 b :精加工策略17: a 压抑是（ ）类防卫机制的形式 a :逃避性防卫机制18:c转移是（ ）类防卫机制的方式 c :攻击性防卫机制19:c学校管理作风与方式的不当是教师所处环境的哪一种 c :学校组织环境20:解决师生冲突的关键是 b :教师21:b（ ）类型不同，对挫折的容忍力也不同。多血质、粘液质的人容忍力强；胆汁质的人易于冲动；抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。b :气质22:d受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的 d :回归23:b“善为子师”是教师在处理哪种家庭关系中应注意的问题 b :亲子关系24:a健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题，夫妻平等表现在家庭生活的各个方面，特别集中表现为（ ）。a :权利和义务的平等b :情感的互相忠诚c :性格的融洽d :收入平等25:d教师与同事交往要做到 d :要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”26:a（ ）是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。 a :社会适应27:c做笔记的要点c :提高速度、详略得当、层次分明 、多留空白 、准确记录28:c教师与家长的关系是 c :合作关系29: b 教学技能的学习包括 b :言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力30:b人际关系建立的前提和基础是b :认知31:b精加工策略主要方式有b : 记忆术、类比21: 【c】在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用。 c :显示图标22: 【d】在authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。 d :播放视频。 23: 【d】下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。d : windows 24: 【d】在显示窗口中显示变量x值的方法为d : x 25: 【c】多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有。c :语音，音效和配乐 26: 【c】能提供特殊功能或作用的子程序称c :函数27: 【a】截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是。a :拷贝屏幕 28: 【b】下列哪一项不是多媒体课件的交互类型。b :友好交互 29: 【c】在authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是。c :打包 30: 【b】建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素b :情景31: 【b】在authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项。b :更新变量显示32: 【c】根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略。c :自下而上的策略 33: 【c】在authorware中,当选择流程线上的多个图标或同一图标中的多个对象时，须按何键。c : shift34: 【d】下列响应方式中，不是authorware交互图标提供的响应方式是。d :强制响应35: 【d】下列文件中，那种格式文件不能直接导入到authorware中。d : doc 36: 【d】不能作为课件素材直接使用的是。d : vcd图像37: 【d】多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得。d :自行制作，收集和购买38: 【d】“quit”是authorware的系统函数，其作用是。d :退出39: 【a】windows中的图画不能进行何种操作。a :捕捉屏幕上的图像 40: 【a】windows中的录音机可以制作和编辑课件中的。a :音频素材 41: 【b】那些不是导航策略设计的基本要求是。b :静态性24:截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是。 d:用抓图软件 28:下列图标中，不能显示课件文件的是。 d:框架图标 31:下列方法不能触发热区的响应是。b:输入该区名 33:要想调整热区的位置或大小，第一步应做的工作是。c:用鼠标拖动热区40:不是素质教育的内容是？ b:应变素质教育21.下列哪一项不是多媒体技术的主要特点。d.可视行22.计算机辅助教育简称。 a cai 23.在下列教学目标中，多媒体课件难以实现的是。 d.培养学生实验的动手能力24.多媒体课件中的人机交互主要是指。d.以上三种交互 25.屏幕设计的基本内容包括。 d.以上都是 26.多媒体技术由谁等构成。 d.以上都是27.和cai相关的概念有。.以上都是 28.将一特定对象拖到特定区域以后，计算机立即产生相应，这是何种响应。 d.热区交互 21、制作多媒体课件大只要经过分析、设计、开发、评估和谁等五个阶段。 ( a ) a : 发布22、开发具有菜单的应用程序时，若想制作菜单栏中得分割线，应将交互分支下的图标名称设定为。(b )、 23、设置显示图标的“层”属性，可以。(d ) d : 改变各显示图标中对象的叠放层次24、在authorware中，可取得用户输入的文字需使用何种系统变量。( c ) c : entrytext25、下列方法不能触发热区的响应是。(b) b : 输入该区名26、要想调整热区的位置或大小，第一步应做的工作是( c ) c : 用鼠标拖动热区27、下列图标中，不能显示课件文件的是。( c ) c : 视频图标28、下列响应方式中，不是authorware交互图标提供的响应方式是。( d ) d : 强制响应29、根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略( c ) c : 自下而上的策略30、将一特定对象拖到特定区域以后，计算机立即产生相应，这是何种响应( a ) a : 目标区交互31、建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素( b ) b : 情景32、下列哪一项不是多媒体课件的交互类型( b ) b : 友好交互 33、和cai相关的概念有( d ) d :