《第4课文字美容师课件》小学信息技术辽师大2001课标版四年级上册课件_1_第1页
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文档简介

新抚区公园一校 曹虹 大家好， 今天我是来求 助的。 我想参加“设计 小明星”比赛，把灰 太狼PK下去，可是 这是我的作品。 喜羊羊的作品 灰太狼的作品 对比一下，有什么差距？ 看书6668页，学知识。 将文章的 标题设置的大 一些。 文字的大小 打开桌面上的word文档“我爱北国的 雪” 。 文字的大小 单击“格式工具栏”中的 字号 按钮，选择合适的号数或磅数。 3 1 选中标题。 找到格式工具栏。2 注意对比。 你发现它 们的特点了吗 ？ 文字的大小 将文章第一段用不同的字号设置，看 有什么变化。 号数用中文表 示，号数越大，字 越小。 磅数用阿拉伯 数字表示，磅数越 大，字越大。 文字的大小 小组成员合作完成。 小组长统计完成情况。 将标题设 置为二号字， 内容设置为小 四。 文字的大小 选中要修饰的文字。1 设置文字的字体 单击格式工具栏中“字体按钮”旁的下拉三角, 2 选择自己喜欢的字体样式。 想设置其他的字体， 利用滚动条加以拖动。 看哪一小组最先完成。 将文章的 标题和内容设 置为自己喜欢 的字体。 设置文字的字体 结合课本，小组成员合作完成。 注意字体的合理运用，突出重点。 选中要修饰的文字。1 单击格式工具栏“字体颜色”按钮旁的下拉三角 ，选择合适的文字颜色。 2 改变文字的颜色 注意：如果要选择更多的颜色，可以单击下 发的“其他颜色”按钮。 将文章的标 题和内容更改为 自己喜欢的颜色 。 改变文字的颜色 结合老师的操作，看书完成操作。 注意文字颜色设置后，要清晰。 重点内容突出显示。 同学们真厉害，把文章打扮的这么漂亮。格式工具 栏中还有很多按钮，都可以帮助我们改变文字样式。快 来试一试，看谁发现的秘密多。 文字的进一步修饰 字符缩放 阴影 边框 下划线 倾斜 加粗 我是小评委 谢谢大家，我胜券 在握。 让我们预祝喜羊羊取得成功，每人送给他一句 祝愿的话吧！ 综合利用今天学习的内容，设计出独具 个性的文字样式。 要具有情感奥！ 我的设计我做主 成功成功就在前方前方！ 设置文字颜色 同学的评价 设置文字字体 设置文字大小 合格良好优
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