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XXXX 年大学生寒假社会实践报告范文六篇年大学生寒假社会实践报告范文六篇 很多大学生寒假放假出去社会实践,希望以下 XX 年大 学生寒假社会实践报告范文可以帮助大家,文章仅供参考 范文一 实践目的: 在这个寒假,我参加了为期一个星期的小黑板计 划寒假国学冬令营活动。通过与家乡所在地的一些普通 孩子尤其是留守儿童和单亲家庭孩子以乡村私塾的形式陪 伴她们诵读国学经典,进行文化传承,精神鼓励,心灵关 怀,榜样带动,成长引领,让乡村的孩子能感受到传统文 化的魅力,提高她们的国学素养,同时也可以丰富她们的 生活,合理使用她们漫漫长假的时间。而于此同时,这不 仅可以让我完成社会实践的任务,让我提前有机会感受 “师者,所以传道授业解惑也”的神圣使命,也丰富了我 寒假的生活。更重要的是,也让我在履行传承优秀传统文 化的职责的同时,更了解了家乡孩子的需要以及一些基本 的生活状况。 实践内容: 活动开始的第一二天,带领孩子们学习弟子规 ,并 观看了相关的影视视频,比如1080 字的品德教育-弟子規 特寫專訪和聖賢教育等,让孩子们对传统文化有一 个更全面的认识。另外,在活动的后期带领孩子们主要学 习并背诵了学庸论语中的论语部分。在活动期间, 尝试将教学与游戏结合一起,使教学气氛变得轻松一些。 同时,也尝试教孩子们以吟诵的方式背课文,比如孩子们 在教了三两次后学会了吟唱长歌行 。除了教学方面,还 会跟孩子们聊天谈心,从中关心她们对教学内容的看法, 还有她们在学校,家里的情况、平时从事的一些活动等。 发现问题: 一、在进行走访的过程中,我发现孩子们还是十分好 学的,但是对于读书学习的态度还是不太端正的。比如有 一个孩子就说读书是十分冒险的。他认为万一读书出来找 不到工作还不是浪费时间,浪费金钱。所以对于这种孩子 来说读书只是他无所事事下的一种选择,而且进行这种选 择的时候不仅能让他的年龄增长,方便将来出去打工。同 时,在学校也是一个体面的不用帮助家里做家务的借口。 另外,村子里出去打工的人越来越多,在一定程度上对孩 子的不良影响是很大的,这样子让村子里打工挣钱的风气 越来越盛,而相反的,学习读书的风气就会越来越衰弱, 使孩子的观念发生转变。 二、在进行走访的过程中,我了解到村里很多的孩子 都是留守儿童,父母一方或者双方都出去打工了,跟孩子 的交流都比较少,对孩子的学业也是关心得不够到位。孩 子们长期跟爷爷奶奶生活在一起,而爷爷奶奶的知识水平 有限,不能很好地督促、教育孩子们的学习,从而导致孩 子的学习能力普遍比较弱。当然这是一个原因,而另外一 个原因就是孩子们在缺乏父母的管教下,自控能力不强, 玩心太重。加之家里老人年纪较大,孩子不太听从老人的 教导。而且,随着农村家庭的生活水平越来越高,电子科 技产品越来越普及,孩子们不仅看各种电视剧、动画片, 有的还无法控制地玩起了电脑游戏,甚至有的孩子还有手 机,学会了上 qq、玩手机游戏等,外在的诱惑对于孩子们 来说是越来越大了。 三、在这一次教学中,我主要教学的内容是传统文化 中的弟子规与论语 ,对于资源贫乏的农村孩子,她 们接触这种传统文化的机会很少,对这个方面相当不熟悉, 相对于平时的课文, 弟子规或者论语等传统文化知 识都显得与众不同。在教学的过程中,很容易发现只要孩 子们对这方面内容的好奇心过了之后,就很难进行继续教 学。当然也是因为不理解内容,所以难免会让她们觉得枯 燥、无聊。 四、在活动的过程中,我了解到无论是孩子们的家长 抑或是没有孩子参与的家长对于我的教学是持支持态度的, 但是她们对于教学的内容又是不甚理解的。在一开始走访 的时候,家长对于我要进行这个教学活动是很感兴趣的, 但是当我告诉她们教学的内容是包括弟子规以及论 语等内容时,她们就很无法理解。有的家长说孩子都五 年级了,问我能不能辅导一下她们的学习,就别浪费时间 学那个了。在我解释了弟子规跟论语的内容,表 示这些也是我们十分需要的知识时,她们就会说反正以后 还有机会学这些内容,就先把学校的内容学好。并且她们 觉得学习弟子规还可以理解,但是论语就离孩子 有点远了。在这一点上,我就认为家长们对于孩子的学习 还是比较重视的,但是她们对于传统文化的认知还是比较 不到位的,而且对于孩子的学习内容还是带有明显功利性 的,而这样必然是不利于孩子全面发展以及内在素质的培 养的。 五、在教学的过程中,我意识到如果不能把握一些教 学的技巧,太轻松的教学环境,是容易让孩子开小差的。 比如我们教学的形式是私塾性的,没有能营造出像在学校 那样让孩子有一种要认真听课学习的氛围,并且跟孩子们 都是认识的,孩子也没有太认真对待教学。当然这个问题 也是因为我的教学没有什么技巧,没够吸引孩子的注意力。 实践总结与反思: 一、通过这个活动,让我又重读了弟子规跟论 语 ,这次重读不同于以往任何一次的晨读。因为感到教学 这方面内容的神圣和恭敬,所以每一次读都努力去理解其 中的韵味,只有这样,才能不“误人子弟” ,不给传统文化 抹黑,带着这样的信念,在解答孩子们的疑问时可以应对 自如。并且通过它们让我再次感受到了传统文化的事实魅 力。比如在学习弟子规时,让孩子们自己解读内容, 她们都可以说出自己的理解,并且通过她们家人的回馈, 我知道了孩子们基本可以将这些文字内容落实到实际行动 中,比如在我们的背书环节,他们就真正做到了“唯德学, 唯才艺,不如人,当自励”我相信这能达到的效果比家长 们耳提面命达到的效果好得多。 二、在这个短暂的教学活动中,我看到了孩子们的率 真可爱、纯朴善良,以及村民们的积极热情。同时,在这 个活动中,尽管让我发现了潜在在纯朴村子里的问题,但 是也让我收获了很多。首先是让我认识到了所谓“师者, 所以传道授业解惑也” 。在这个过程中,我与孩子们一起学 习、成长,不仅体味到了身为一位老师的骄傲,尤其是可 以帮助孩子解决学习问题时,还体味到了身为一位老师的 无奈,尤其是教学计划因为孩子的不配合而多次被打乱后。 知道了有些知识是需要细细体会才能消化吸收的,比如我 们的传统文化就更是如此。在活动的过程中,我感受到了 孩子们的进步是老师最大的成就。其次是让我更深切地体 会到了我作为村里一员身上所肩负的重担,也明白了那句 大家耳熟能详的广告词“大家好才是真的好” 。之前我以为 我树立好一个好好读书学习的榜样就好,但是这明显是不 够的。因为摆在那里给别人看的远不如用实际行动证明来 得更有说服力。所以这也让我更有决心把这种“私塾”教 学进行下去。 范文二 刚上大学,对大学充满了希望,但经过一个学期之后 才发现大学其实靠的是自己的自觉,你可以整天睡觉,浑 浑噩噩的过,到期末时在挣扎一下:你也可以在学习上, 班级里,部门中充充实实地过,平时就一点一滴地积累知 识,到期末也能轻松地考个好成绩,这的一切关键取决于 你。现在一个月的寒假来了,记得高中的时候都是在家里 帮忙干农活,不过也就两三天比较忙,其他时间都在家里 无所事事,想要出去打工,父母不放心也就没去,不过现 在已经二十几岁了,况且也是个大学生了,倘若还如此柔 弱,如此不了解社会,以后怎么能步入社会呢?所以今年的 寒假我要出去做几天的兼职,我要让今年的寒假过得有意 义一些,让它成为我生命中值得回忆的一个寒假。 走进了大学,待就业问题就似乎总是围绕在我们的身 边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报 都总写着 有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会 经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会 的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自 己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够 适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中 很好地处理各方面的问题。所以今年寒假的兼职也能人啊 个我积累一些经验,我想就这样一点一点地积累,总有一 天我也会变得强大的。 作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学 生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活 动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新 世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育 向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个 大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力, 尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高 校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的 重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种 延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代 大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识, 锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的 一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信,我们加 入了寒假社会实践活动。在寒假时,我去兼职了彩电临时 促销员。 其实这是我上学期在学校经过面试,而且考核通过的 兼职工作,而且是第二次到大型电器卖场帮促销员帮忙卖 电视,经过上一次元旦时两天的经历,这一次已经不会那 么不知所措了,面对各色各样的人群,面对不同心理的顾 客,我要根据顾客看电视时的眼神、态度,来向他们介绍 不同功能的彩电,这是一个锻炼。 之所以会选择兼职彩电临促,是因为它能更全面的锻 炼和提升自己的各方面的能力,不仅在胆量上,而且在与 人沟通交流上,都可以得到很大的锻炼。对于下一个顾客, 都是一个未知数,猜测不到,只能到他现在你面前的时候, 你才能采取行动来应对,这样可以锻炼自己处理临时事情 的能力,而且还提前感受到上司这个概念,在正促面前, 真的有点害怕,其实也不太明白自己怕什么。 在兼职的这几天,每天都早起晚归的,晚上七点就得 离开温暖的被窝,洗漱和吃完早餐之后还要坐一小时的公 交才能到达电视卖场,整天都要站着,知道晚上六点才能 下班,尽管感觉很累,但也累得充实。 在兼职的时候遇到很多意想不到的事情。有时遇到比 较痞的顾客,跟你开玩笑说哦,电视啊,我家已经号几台 了 ,更有甚者说我就不买这个品牌的电视,第一次遇到 这种情况跟生气,不过渐渐的就适应了,顾客是上帝!而且 还提前领会到上司这个词,在正促面前,感觉怕怕的,也 不知道自己干嘛害怕,应该是怕自己做不好吧,不过有过 这次经历,最起码以后会比较从容一些, 当顾客来到卖场后,我们临促要微笑地表示欢迎,然 后就问顾客要多大的电视,液晶的还是 LE 的,然后就马上 向顾客介绍电视的各种功能,滔滔不绝,要让顾客一时反 应不过来,给顾客留下电视的功能很多的印象,之后又向 顾客讲了很多我们这个品牌的电视比其他品牌的电视强的 功能,也就是独特之处。 对于这次的寒假实践,感觉很有收获,因为实践了, 知道了也懂得了很多以前没接触过的事马克思主义哲学认 为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变 的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人, 处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的 行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发 展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的 主体是人民群众。实践出真知,社会实践活动是大学生活 的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责 任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用, 提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准, 社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自 我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶 梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场 地。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感 转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动 变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。 大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、 融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲 身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的 必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践 的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问 题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能 力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认 识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实 践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。 认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对 独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系 的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关 系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因 此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大 学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部 门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又 服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业 知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报 社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感, 这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大, 以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。 现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利 用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察, 回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社 会,思考未来的人生道路。 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深 地感受到一个人在工作岗位上的那份热情,正因为如此, 我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须 付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会 指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会 到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因 为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正 地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在 还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作 打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气, 不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事, 在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的 机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。 范文三 利用大三寒假时时间,我走访了家乡淮安市的人力资 源总公司,纵观全行业,就国内外企业对人才的需求、各 企业的培训制度、员工管理制度、薪资标准等等当代大学 生比较重视且必须有所了解的方面,对人力资源总公司的 工作人员进行了咨询。总结所得,了解到了以下的一些信 息。 在招聘人才所需条件方面:首先,是大部分毕业生与 用人单位最难以磨合的一个矛盾。现如今,多数用人单位 对所招聘员工的工作经验提出了严格的要求,这就和应届 大学毕业生就是缺乏工作经验事实形成了矛盾。这也是许 多大学生应聘工作是十分苦恼的一个问题。其次,某些公 司为保证职工的稳定性,实现公司职工的优良管理,建立 职工管理双向考核制 ,有用人部门和使用部门同时管理 入职职工,对职工的流失对人力资源和使用部门双向考核。 从公司的这一作为,我们不难发现,企业对所招聘员工的 稳定性提出了相对的要求,即是说,我们应聘某职位是应 该做好长期抗战的准备,一旦应聘成功,就要踏踏实实干, 不要朝三暮四。 在培训方面,人力资源公司组织了临时培训需求计 划 ,掌握适时的企业发展动向,从而能够根据管理人员的 动态和管理问题点及时提出培训的课题,提高员工专业素 质,从而提升企业的管理能力。 在薪资标准方面:近年,各企业偏重于留住熟练工人、 骨干工人、高技能的工人、出勤率高的工人,并让工资能 在这些方面有所突出体现,鼓励员工发展成为有价值、有 奉献、熟练而能奉献的人。通过持续的晋级制度来逐 步实行其工资的晋升,并能够在晋升中,通过晋级制度 的考评运作,留优除劣,运用由新工人向企业成熟工人向 企业骨干工人向企业管理人员上升的晋级制度,通过晋级 实现了个人工资的递增,同时保持企业活力和留下适合企 业发展的人才。 以上,是此次人力资源公司寻访所得。作为一个即将 面临就业问题的日语专业学生,我想,在未来不多的在校 时间中,必须打起十分的精神,提高专业技能,加强对自 己所感兴趣企业的了解,同时尽量利用课余时间找到能够 提高自身工作能力的工作,提前获得工作经验,进而能在 大四应聘工作时处于有利地位。 范文四 这个寒假固然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍, 我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活 情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们 的精神家园。 这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验, 提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加 有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中 检验自我。 在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上 学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到 老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。 由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为 他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中固然挺 烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力 了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我 发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房 子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满 活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况 也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买 东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我预备去向村 委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿 到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东 夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场出色的 “交谈会” ,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言, “会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们 的爱。 固然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强 了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不 易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们, 要常回家看看。 在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的 人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配 说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告 诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己 做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立 思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。 在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知 道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。 从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。 同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。 当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一 直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会 随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。 在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我捉住这次机会 努力与他人交谈,效果真的很不一样诶。 这次的亲身体验让我有了深刻的感慨,这不仅仅是我 的一次实践还是一次人生经历,而且是我一生中最宝贵的 财富之一。 当然这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。我 在思考几个问题。嗯我觉得这些老人真的很可怜的。他们 是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我 还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去 卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些 老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。 最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这 些。固然中央有说对老人的补贴,可是天高天子远,等到 了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质 上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。 还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的 严重。就让我们一起努力吧,从身边的小事做起。 这几天实践下来,我也充分的认识到我的不足之处。 我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的气力是 多么的微不足道啊。只有大家齐心协力,团结合作,才能 把事情做好。而且出门在外,朋友很重要,偶然碰到困难 的事情或者伤心难过时,朋友是最好的依靠。总之我会再 接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。 范文五 社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面,也 是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在 校大学生来说,在寒假有充足的时间进行实践活动,给了 我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际,增长经验 阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素 质,为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一 名大一的学生,社会实践应在结合我们实际情况,真正的 踏入社会,而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实 践前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的 计划。应注重实践的过程,从实践中锻炼自己、提高能力。 所以,在这次寒假中,我在牡丹江市进行了一次社会实践 活动。这次社会实践我主要的任务是在牡丹江市机电公司 做装卸员。此次我是服务群众,深入基层,亲身体验家乡 和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装 卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作 任务及繁重的外协、验收任务,我和现场同事们一起共同 探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度, 完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中,这些工 作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。 在这次的实践当中我受益匪浅。首先,此次社会实践 活动给我自身带来了一些巨大的利益,我在实践的同时学 会了很多在书本里学不到的知识,增长了社会经验阅历。 虽说装卸工作看似简单,但其中有很多省力的技巧。我们 在工作中要学会观察,把所要装卸的东西整理的规规矩矩, 这样才有利于更有效率的完成工作。其次,这次社会实践 让我看到了一些生活在基层的劳苦人民,体会到了民生, 体会到了生活的不易。作为一名大学生,从来没有体会到 生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的,父母也不 让我做一点家务,生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次 实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人 依旧战斗在这么辛苦的岗位上,但为了生活,他们从来没 有叫过苦,说过累。作为社会的未来之才,我深刻的明白 要从基础做起,只有脚踏实地,才能仰望天空。 这次社会实践活动我深入社会基层,了解了民生实际, 自己也增长了社会经验阅历,在奉献社会的同时提高了综 合素质,为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活 动的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我 觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标, 残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想,只要我们 有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且 作为一名大学生,我认为这样的社会实践是有必要的,为 我们将来步入社会工作打下坚实的基础,是一项很有实际 意义的活动。 范文六 社会是一个复杂多变的大家庭,从清朝时期提出的满 汉一家亲,到中华五十六个民族的大融合,至现在的全球 一体化,无时无刻都体现着这个社会在变化.然而,作为当 代大学生的我们,怎样去适应这个复杂的环境呢?我想那可 能是在运动中求发展、在变化中求生存、在创新中求未来. -绪论 社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们 走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时 的一块基石,更是就业、创业道路上一次严峻的挑战.俗话 说:“不怕不会,就怕不学。 ”因为没有不会的东西,只是 没有去学它而已,以后不管我们是在打工,还是在创业, 都有必要对自己所从事的行业前景有清醒的认识

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