2012年下半年静安区学前教育工作补充计划.doc

2012年下半年静安区学前教育工作补充计划2012年下半年，静安区学前教育工作将继续以落实20112013年静安区学前教育三年行动计划为工作主线，全面贯彻落实“2012年下半年上海市学前教育重点工作”的精神，继续切实完成2012年静安区学前教育工作计划及补充、调整的各项工作。具体做好以下工作： 一、 继续加强幼儿园内涵建设，规范保教工作管理，发挥优质教育资源示范辐射作用，提升区域各托幼园所保教质量1、继续贯彻落实上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见的文件精神，规范幼儿园保教工作的实施与管理。以区域内四所市级示范幼儿园的示范辐射活动为引领，加强区域幼儿园规范保教工作及课程管理实施有效性的研讨，促进区域内各级各类幼儿园保教工作质量及园本课程建设能力的有效提高。2、围绕区教育局的市级课题“走向个性化：发达城区教育均衡发展的新探索”，各幼儿园结合本园实际工作确定研究主题，积极探索形成本园特色的促进个性化教育实施的实践经验。3、各园做好“20092013年幼儿园四年发展规划”的中期自查工作，迎接区教育督导室对各园四年发展规划实施情况的随访，通过中期总结与调整，切实落实规划中的各项工作。4、继续提升区域托幼园所对上海市学前教育网“园园通”系统的利用率，进一步优化区域学前教育信息化环境的建设与管理。充分运用“园园通”平台发布园所信息，宣传先进教养理念，加强与幼儿家庭的合作共育，深化网络教研并加强网络互动、分享、交流，共同营造使婴幼儿健康快乐成长的网络环境。5、以上海市托幼机构保育工作手册中的保育评估标准为依据，通过与区妇幼保健所的合作联动，继续开展“制作各类物品清洁与消毒示范操作光碟”、“南西幼儿园向市里展示三位一体保育工作结合的实践与探索”及“中福会托儿所美食节保健营养工作现场展示与研讨”等项目，不断提升幼儿园保健、保育工作人员的专业水平，促进幼儿健康水平的不断提升。6、2012年下半年，学前教育将有两所幼儿园分别参与绿色学校的创建及复验工作。通过确定创建目标、落实创建计划，力争达到绿色学校的创建及复验标准。7、继续深化“做中学”、“静安区幼儿社会性和情绪能力养成”的项目研究，逐步形成可操作的项目实施方案。二、深化03早教指导中心的服务功能，提高早教指导中心对婴幼儿家庭科学育儿的指导能力1、为贯彻落实上海市基础教育改革和发展“十二五”规划中提出的：“3岁以下本市户籍儿童每年接受6次以上免费早期教育指导”的要求。2012年下半年开始，区域各亲子苑对社区03岁散居儿童的开放活动将由每个单位承办二次增加为三次。各亲子苑需不断丰富早教服务内容、提高早教服务质量，进一步满足人民群众对优质学前教育的多元需求。2、继续贯彻“医教结合”的全新理念，进一步加强早教课程建设。下半年以早教各年龄段关键经验为主线，梳理目前的早教课程。充实13至18个月低龄幼儿课程方案中的活动内容。3、围绕早教指导中心的公共服务特征，进一步拓展低龄服务及双休日对家长开放的早教服务项目，使早教各月龄段的服务衔接工作更好地落到实处。4、推广早教区级课题“对机构内不同类型主带人实施早期教育指导的实践研究”的课题研究成果，进一步提升针对家长的指导工作的质量。三、强化依法管理，倡导规范办园，促进民办托幼园所保教工作的规范性继续以民办教育促进法、上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见为依据，促进民办园依法、诚信办园。继续以深化静安区公、民办托幼园所业务结对活动以及对民办托幼园所二级园所复验工作的开展为契机，进一