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文档简介
汉 字 的 魅 力 袁 鹰 阅读重点 一、汉字的特点和魅力 二、说明文的文学色彩和感情色彩 教师范读，思考下列问题 ： 1、这篇文章是的从哪几 方面来说明汉字的魅力？ 2、划分文章的结构。 自主探究，合作学习，讨论明确。 1、从三方面：表形、表义、精神。 2、一（12段）举例说明汉字能给 人美妙而大胆的联想，从而说明汉字在 表形上的魅力。 二（34段）希望海外同胞耐心细 心地教孩子学好汉字，说明汉字表义 上的特点。 三（59段）说明汉字的特征，重 点说明汉字的精神魅力。 小组讨论： 1、文中运用了哪些说明方法？ 2、本文举例说明的方法与一般文章的写 法有什么不同？这样写有什么好处？ 3、本文的文学色彩和感情色彩还体现在 哪些地方？ 讨论明确 1、举例说明、比较说明、比喻说明、引 用说明等 2、这篇文章所举例子，富有典型性和形 象性，且作者采用讲故事的形式举例的 ，是一种文学笔调。这样写的好处是富 有文艺性，吸引读者注意，引起阅读兴 趣。 3标题富有文学色彩、开头引人入胜、运 用比喻和引用等修辞变抽象为具体等方 法。 阅读训练 启东作业本p21五阅读语段，回答 问题 自主学习，小组讨论 欣赏中国书法 全文总结： 1、中心意思。 本文说明了汉字集形象、声音和辞义三者于 一体的特性，以及由此产生的魅力，希望海 外同胞学好汉字，热爱祖国的语言文字。 2、写作特点。 说明富有文学色彩和感情色彩。 3语言特色。 运用比喻、引用等修辞使语言具体有趣。 板书设计 汉字 内在魅力 表形魅力 表意魅力 精神魅力 布置作业： 1、阅读课文，仔细体会汉字的魅力。 2、写
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