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文档简介
. 教育财务工作个人先进事迹材料教育财务工作个人先进事迹材料 敬业、勤奋、求精、务实 从事教育财务工作已十几年了,期间,我付之了艰辛与勤劳,也收收获了 成功与快乐,十几年的教育财务工作对我来说,既是一种挑战也是一种磨炼, 它磨炼了我的意志,增强了我战胜困难信心,与此同时也让我学到了很多的知 识和经验、取得了一定的成绩。为此,我特别感谢各级领导对我个人的关心和 支持,对我县教育财务工作付出的辛勤劳动。正是由于他们的正确领导、不辞 辛苦的现场指导以及对教育财务工作的热心支持,使我们圆满地完成了我县教 育财务各项任务,受到上级领导及兄弟县市的好评。 教育财务的基本任务是对教育经费收支及资产进行核算和监督,为学校的 教育教学提供良好的经济环境,为学校完成各项教育教学任务提供经济保障, 教育财务工作注重真实性、准确性、完整性、时效性、科学性;要做到这些, 我个人认为,在教育财务工作过程必须做到敬业、勤奋、求精、务实。 一、敬业:教育财务人员必须的指导思想和工作意识。教育财务工作是一 项复杂而枯燥的工作,是大量数字的排列组合,它的逻辑性强、数据关联程度 高、工作过程要求细致耐心。因此,要搞好教育财务工作首先必须在指导思想 上树立敬业意识,要热爱本职工作,忠于职守、安于寂寞、克已敬业,并不断 地把这种意识融入到自身工作当中,只有这样,在教育财务工作过程中,才能 有主动性、积极性,这也是搞好教育财务工作的首要条件,十几年来,我一直 这样地要求自己,首先,以严谨细致的态度对待自己教育财务工作。在工作中 严格要求自己做到一丝不苟,教育财务工作性质也决定了我必须认真、细致。 其次,提高工作责任心。工作对我们来说就是一种责任,我们有义务尽心尽责 的去完成、去负责。教育财务工作更是如此,责任心强弱直接决定着教育财务 的准确性、真实性。第三、工作的高效率。高效率工作,是敬业的重要体现。 在教育财务工作中我一直遵循规范化、制度化、科学化管理,以身作责,在教 育财务工作的核算、审计、协调、反馈等各个环节上加强管理力度,教育财务 效率得到了明显的提高,从中我也体会到了教育财务工作的快乐。 . 二、勤奋:教育财务人员必备素质。一个好的教育财务人员,在教育财务 工作中首先必须做到勤奋,这也是教育财务工作好坏的关键,这种勤奋首先体 现在教育财务工作开始前准备工作完善程度,要做好教育财务培训工作,要熟 悉教育财务工作内容及相关的财务制度,尤其要了解学校教育教学的活动过程。 以前,我县教育事业教育财务基本上手工操作,成立教育财务核算中心以后, 这种手工操作形式远远不能适应核算中心财务工作需要,后来,在同事的共同 努力下,我将相关的账务凭证、结报单及各种报表制作成电子表,通过录入记 账凭证自动生成各种报表,大大提高了教育财务工作效率及准确性;在教育财 务培训方面,预先书写好书面材料,制作好多媒体教学片,由过去的口头讲解 变为利用多媒体与书面相结合的方法进行,大大增强了培训效果,提升教育财 务工作质量。其次,勤奋还体现在对教育财务数据的备份发、整理、存档及总 结。每个年度教育财务工作完成后,我们都化费一定的时间对教育财务资料进 行整理归档,对教育财务工作过程中核算方式、科目使用情况、中心组织程序、 存在的问题、好的经验都以书面形式进行总结,其中的艰辛是可想而知的。 三、求精:教育财务人员必须的业务素养。十几年的教育财务工作,从手 工录入凭证、人工审核到软件录入、审核,完成了从手工核算到计算机操作过 程。期间,要求教育财务人员的业务水平要不断地提高,一方面,要求教育财 务员必须熟悉所教育财务核算内容、方式、教育财务核算对象,掌握好与教育 财务相关各方面业务知识;另一方面要求教育财务人员有较好计算机操作水平, 要很好地应用教育财务软件,并能较灵活地应用计算机进行软件外的数据审核、 校对、汇总及分析工作。同时教育财务工作所需知识不是孤立的,就教育事业 教育财务而言,需要教育财务人员既要熟悉教育财务核算知识,同时要有较好 的教育财务核算经验、熟悉教育教学基本过程及学校基本情况。只有这样,教 育财务人员才能适应新形式下的教育财务工作需要。多年来我和我同事一直坚 持自学与专业培训相结合方式加强业务学习,在业务上尽可能做好精益求精。 四、务实:教育财务工作的灵魂。教育财务机构、教育财务人员应当依法 履行职责,对原始凭证的真实性、有效性等进行认真的审核,不得伪造、篡改 原始凭证及相关资料,不得以任何方式要求任何单位和个人提供不真实的教育 财务资料,会计核算真实、及时、准确,不得有其他违反会计法及会计制度规 . 定的行为。教育财务人员应当坚持实事求是,恪守职业道德。因此,教育财务 人员的务实精神,既是教育财务人员的职业道德,也是教育财务工作的灵魂。 本人从事教育财务工作以来,一直本着“求真务实”的教育财务原则,一方面, 认真学习党和国家的财务方针政策,努力提高自身的政治思想觉悟,以科学发 展观指导自己的教育财务工作 ,做到岗位落实、责已责人;另一方面,深入基层进行调查审计,掌握好 第一手资料,以确保各项教育经费落实到位并符合国家及上级部门的各项财务 规定,近年来,我们每年对各报账学校包括村小和村完小都进行了教育内部审 计,在有关人员编制、经费使用情况、学校预算情况、办学条件、学校资产等 方面掌握了较真实的第一手材料,并不定期对部分学校进行一些专项审计,为 我县教育财务工作做出一定的贡献。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来” ,活水在哪里?在领导无微不致的指 导与关怀里,在同事们勤劳协作、无私奉献里,在个人无怨无悔的艰辛劳动里。 因为教育财务工作,我体现了自我价值;因为这份工作,我磨炼了我的意志, 每次当我把教育财务工作完成良好时,我都会感受到一份快乐,因为快乐的工 作让我感受到了快乐。虽然,我在教育财务工作岗位上做出一定的成绩,但离 优秀的教育财务人员的目标还有一定的差距
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