初中音乐苏少版《七年级上册我的编创》ppt课件

唱脸谱唱脸谱 国粹与流行歌曲的巧妙结合 墩 尔 窦 飞 张 羽 关 韦 典 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 说学情 唱脸谱是人教版音乐教科书七年级（ 下册）第四单元中的一首京歌。八年级的 学生对京剧了解不多，他们对拖着长腔的 京剧不是很喜欢，但他们表现欲望强、好 奇心大、积极性高.已不再满足于音乐的好 听与否，渴望更深一层的了解音乐的内涵 通过多种形式的艺术实践活动激发学生的 学习兴趣，巩固和提高表现音乐的基本技 能。有意识地将音乐的人文内涵融入教学 中。 教学目的 1、通过欣赏脸谱，了解脸谱是中 国京剧的一种脸部化妆方式。 2、通过对唱脸谱的学习，了 解戏歌、脸谱、四击头、拖腔及京剧 的表演形式等知识。 3、通过学唱唱脸谱，了解中国国 粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养 学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而 热爱祖国的思想感情。 PPT模板：/moban/ PPT 素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT 图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT 教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 教学重点 1、了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中 的作用，分辨不同的脸谱的不同表现 力。 2、掌握京剧的相关知识，并且能够熟 练的、带有京剧韵味的演唱戏歌唱 脸谱。 教学难点 1、通过学习能够演唱出 京剧的韵味，掌握京剧的相 关知识。 教法设计，学法指导 本节课：以情感体验 、手势辅助等作为教法 运用。 用视听法、小组合作法等作为学法运用。 京剧的形成？ 京剧，是在北京形成的戏曲剧种之一， 至今已有将近二百年的历史，它是在徵调 和汉调的基础上的一种皮黄戏。后来又吸 取了昆曲、高腔、梆子等传统剧种在念白 、声腔、板式变化和基本功训练等各方面 的经验，不断在艺术上大胆革新和创造， 逐渐形成的一种富于时代特色的，以老生 演员为主的新的皮黄戏 京剧。 京剧的角色行当分为:生旦净丑 一般男子角色称：“生” 一般妇女称：“旦” 品貌或性格特异的男子称：“净” 诙谐或邪恶的男子称：“丑” 角色行当 京剧的四大名旦： 梅兰芳 尚小云 荀慧生 程砚秋 脸谱 脸谱的产生 京剧脸谱是具有民族特色的一种 特殊化妆方法。由于每个历史人物或 某一种类型的人物都有一种大概的谱 式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一 样，所以称为“脸谱”。关于脸谱的来 源，一般的说法是来自假面具。 脸谱的颜色及意义 京剧脸谱，是根据某种性格、性情或某 种特殊类型的人物为采用某些色彩的。 红色脸谱表示忠勇、赤胆忠心的红脸形 象。如关羽、姜维等; 黑色脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁 莽。如包拯、张飞等： 黄色脸谱则表示凶狠残暴。如宇文 成都、典韦等; 蓝色或绿色表示一些粗鲁暴躁的人 物。如窦尔敦、马武等： 白色表示奸臣、坏人。如曹操、赵 高等。 脸谱的样式 整脸、英雄脸、六分脸 、歪脸、神仙脸、丑角脸等 。 京剧的表演手段 唱脸谱 作词：阎肃 作曲：姚明 姚明，作曲家。1948年生，现任中国人民解放军空政歌舞团一 级创作员，享受国务院特殊津贴。代表作有说唱脸谱、故乡是 北京、前门情思大碗茶等。其作品曾获中宣部“五个一”工程奖 ，中国音乐“金钟奖”等奖项。 阎肃简介 四击头 “四击头”也叫四记头。京 剧武场伴奏。（锣鼓经）四 大件打击乐器为大锣、小锣 、板鼓、铙钹。 鸳鸯瓦 脸谱基本画法谱式，“白色”打 底，“黑色”勾画眉、眼、鼻三窝， 是用夸张的眉、眼、鼻窝的手法， 使额部和两颊呈现出三块明显的主 色，平整的像三块瓦片，因此而得 名。黑加白的三块瓦脸即“鸳鸯瓦” 。 带领同学们学习歌曲，以手或 脚打击节奏的方式，带有韵味的演 唱歌曲。或以分组或者男女生轮唱 的方式合唱歌曲。 唱脸谱赞美了什么？ 赞美了京剧脸谱的美、形象、传 神，以及京剧作为中国传统艺术的魅 力所在，不仅受国人喜爱，也受世界 人民的青睐。 歌曲分析 歌曲体裁：戏歌 曲式结构：不带再现得单二段曲体 歌曲分析：歌曲的A段是通谱歌形式，包含四个乐句。曲 作者将地道的老北京方言自然地融化在旋律中。歌曲的B 段为分节歌形式，也包含四个乐句，前三个乐句均为两小 节，保持着结构的完整，第四句“黑脸的张飞叫喳喳”通过 节奏的延伸和使用花脸托腔，将长度扩充为八小节。使全 曲在高潮声中完满的结束。歌曲的第一部分借助一位女子 的语气，阐述了外国友人对我国“国剧”京剧的美好印象 。歌词的第二部分是一位男士对戏曲脸谱的侃侃而谈，惟 妙惟肖地勾画出一张张“美佳佳”的脸谱。 作业 1、了解京剧的内容及京剧脸谱的知 识。 2、把唱脸谱唱会，并且试着带 有京剧韵味去演唱。 归纳 今天，我们一起愉快的学习了唱脸谱这首 歌曲。学到了许多京剧中的脸谱知识，认识到了 祖国京剧艺术的博大精深，我想同学们一定会感 悟到：一种艺术形式的生命力强与不强，关键看 它能不能不断的继承和发展下去，这不仅要靠创 新，还有把它植根于民族之林。“越是民族的，越 是世界的”！希望同学们在以后不要只欣赏流行歌 曲，要多听听京剧，做一个热爱民族音乐艺术的 人，把我国的国粹发扬光大！ PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程： /excel/ 资料下载： /ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载： /fanwen/ 试卷下载： /