


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.目的:为更好管理裁床,协调与各部门之间的关系。2.范围:适用与geg裁床流程的全过程管理。3. 职责3.1部门经理:全面负责裁床工作,领导裁床按geg计划和质量要求进行生产,协调相关部门关系,使生产衔接畅通。3.2生产主管:负责部门生产及管理事务,协助部门经理进行生产管理,处理日常事务。3.3班(组)长:负责全组现场管理、人员调配、质量控制等工作。3.4统计员:负责裁床统计工作。4.工作程序4.1 唛架房工作4.1.1.接收tdc纸样房email过来的纸样.4.1.2检查样衣,确定每一块样片的片数和纸板上的标注是否一致,然后做出model,model包含所有样片及其数量,并出好唛架.4.1.3量取布的资料(如repeat 及 off set布封),出好分配,核对办衫、纸样、排出marker,并检查有无超省料超+0.25或-0.25,如有则要审查原因,并输入大货用料表。4.1.4查唛人员用网图将唛架检查一遍,并核对分配及用料,将唛架及用料交到公务室。4.1.5对于估料单,概据批板纸样和面料的种类,以及尺码比例,排出相应唛架,计算用料后报给相关部门。4.1.6对于电脑自动裁床裁剪的单,由打磁盘人员将唛架分配、长度、布封的资料及磁盘提供给电脑自动裁床的操作员。4.2工务工作4.2.1 收单员把接收的制单做好签收记录后发放到各相关人员。4.2.2 统计员开单到物料组领取当月所需的生产物料,做好收发记录。4.2.3 领布工作4.2.3.1管布人员收到制单后,根据生产计划安排时间、日期,开出布料开裁通知单到物资部布仓领取布及辅料,并做好记录。4.2.3.2物资部布仓搬运把布及辅料送到制衣厂,收布人员点收数量,注明款号,按针织、梭织布及辅料等分开摆放,把数量交给开单员。4.2.4 开单员根据唛架房送来的大货用料表和管布员送来的布数,开拉布单将唛架交到工场管理员。4.2.5工场拉布过程中若发现布疵或短码等问题而造成短裁时,开单员开出联系单通知qa部,以便及时作出处理。4.2.6 统计员把每天的数据输入电脑,并打印出裁单及工序票,把工序票交于工场。且每款单完成后,通过电脑把每单的裁数报告传递给相关部门。4.3工场流程4.3.1生产主管收到唛架后,根据生产计划安排人员按电脑自动拉布工作文件、电脑自动裁剪工作文件、裁剪工场操作规则拉布及辅料。4.3.2 根据生产要求和布料的不同,安排合适的针/梭织单于电脑自动裁床生产。4.3.3 一床布拉完,生产工人把拉布单及剪取的小布块交到统计员处查验核对,安排床次后开始裁剪。4.3.4生产工人把裁片打上编号,对于针织布要100%查裁片,有次点的裁片要重新配片。qa验布员发现梭织布有严重疵点时则通知裁床100%查裁片。裁片分色分码扎上工序票,用车仔或袋装好,以保整洁。若需绣花、粘朴、烫花或印花的则把相关的裁片送去朴房、绣花房、烫花房或印花房。4.3.5 朴房管理收到裁片后领回已裁剪的朴,安排工人生产,具体按朴房工作文件操作。4.3.6 绣花管理收到裁片,查核绣花机电脑操作无误后,安排工人生产,具体按绣花房工作文件操作。4.3.7 烫花管理员收到裁片后,根据货期先后、车间生产安排及有没有物料等情况安排工人生产,具体按烫花工作文件操作。4.3.8裁片捆扎完后,若要印花的裁片,需用签收本登记裁片数量,连同裁片运输送到印花厂,签收完后,印花厂负责把签收本送回我部。5相关参考文件5.1 oi-ct-01 裁剪工场操作规则5.2 oi-ct-03 绣花房工作文件5.3 oi-ct-04 朴房工作文件5.4 oi-ct-05 排唛作业指导书5.5 oi-ct-06 啤机操作规则5.6 oi-ct-07 刀床使用工作文件5.7 oi-ct-08 电脑自动拉布机工作文件5.8 oi-ct-09 电脑自动
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省邹平县黄山中学2025年高三生物第一学期期末监测模拟试题
- 新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二中学2025年生物高三第一学期期末综合测试模拟试题
- 2025年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体高三生物第一学期期末监测试题
- 活动二 怎样洗衣更干净教学设计-2025-2026学年小学综合实践活动三年级下册沪科黔科版
- 2025年银行零售业务数字化营销转型中的数据安全与隐私保护研究报告
- 2025年无人机测绘高级实操题解与技巧
- 2025年检验技师中级考试模拟试卷
- 2025年村级农家乐环保员招聘笔试模拟题及答案
- 2025年托育师安全技能考核题及答案
- 2025年道路安全文明题及答案
- 气象法律、法规讲稿一全课件
- JJF 1002-2010国家计量检定规程编写规则
- GB/T 6663.1-2007直热式负温度系数热敏电阻器第1部分:总规范
- GB/T 6344-2008软质泡沫聚合材料拉伸强度和断裂伸长率的测定
- GA/T 1163-2014人类DNA荧光标记STR分型结果的分析及应用
- 蒸汽发生器设计、制造技术要求
- 全套课件-水利工程管理信息技术
- 施工员钢筋工程知识培训(培训)课件
- 《阿房宫赋》全篇覆盖理解性默写
- 学校体育学(第三版)ppt全套教学课件
- 住建部《建筑业10项新技术(2017版)》解读培训课件
评论
0/150
提交评论