纯洁性教育民主生活会分析材料.doc

保持党的纯洁性教育民主生活会分析材料回顾近一时期的各项工作，学校在全体人员的共同努力下，保持了学校的良好发展态势，取得了一定的成绩。结合党的纯洁性教育和学校组织提出的“一思、二比、三看”要求（一思说与做；二比与他人比、与自己入党前比；三思精神状态、作风干劲、水平质量），本着高标准、严要求、对事业与自己负责的态度，经认真反思，结合实际工作，先分析如下：一、存在的突出问题及其表现（一）在理想信念方面。理想信念是共产党人坚守的精神家园。而在实际工作与生活中，对我国在社会主义初级阶段现代化建设面临的艰巨性、复杂性和共产党人的远大理想目标的一致性的关系认识得不深、不透，感到共产主义远大目标与实际生活距离遥远。因而，结合市区党代会精神，在解放思想、转变观念上有时存在小进即满的思想。在抓党员的理想信念教育方面，只停留在一般性的要求上，就事论事多，伦理少，与社会现象对照感到有疑虑、没底气，存在着信心不足的问题。 （二）在队伍建设方面。面对现实的繁重任务与教育发展的的新形势，对于班子过多强调业务要求，而对讲政治、顾大局，自觉加强政治理论学习、运用战略思维把握大局、处理解决复杂问题的能力要求较少，具体措施也不明确；对于党员队伍，强化党性修养、党员意识有时不足，党员中出现的一些思想波动，没有及时动员各方力量做好谈心、沟通工作。故而，结合教育目前新要求，干部把主要精力下到工作落实上有待提高，党员突出先锋作用上存在差距。也就是说，从班子到党员，我们的战斗力需要增强，眼界需要进一步打开。（三）在作风建设方面。一是深入课堂解决问题缺乏韧劲，有时带有完成任务的想法，我们同行活动运用不足、坚持不好，没有像教师课表那样雷打不动进课堂，有时借口事务性工作忙；二是研究课堂缺乏闯劲，没有主动带领行政针对课堂中的一些问题开展研究，破解课堂中的难题，满足于一般性的问题解决；三是对教师队伍建设缺乏实劲，这个是“实”是指实招、措施、办法拿得不多，抓的不实，缺乏梯次、针对性，有影响的骨干教师缺乏。总之，围绕课堂做文章最能体现工作作风，我们有时满足现有水平，过多强调困难、现状，因而思考、出台解决问题的招法过少，许多细节问题尚待解决，在一定意义上讲，我们的工作责任感还需加强。此外，结合招生、人事安排、评选、学校基建等敏感问题，我们还要经常提醒廉洁自律，防微杜渐，不因小失大。二、产生问题的主要原因（一）理论学习不够刻苦。在政治理论学习方面刻苦钻研不够，满足于一知半解，缺乏主动性、计划性和自觉性，有时急用现学、以干代学。对科学发展观的新思想、新观点，学习的不深，理解的不透，在真学、真懂、真用、真信方面下功夫不够，学以致用并指导工作实践还不够自觉。（二）世界观改造不够自觉。缺乏严格的党内生活，对党性修养的长期性、艰巨性和重要性认识不够充分。忙工作的时候多，主动对照我党重要思想的要求照镜子、挑毛病的时候少；学习时联系工作实际多，联系思想实际少；总结问题时，强调客观因素多，检查主观问题少。总有一种认为自己全身心地投入工作，已经做的差不多了的错误想法，从而在主观上放松了自己，迁就了自己。（三）正确的政绩观树立的不够牢固。对新形势给学校思想政治工作带来的新情况、新问题缺乏深入的理性思考，在树立和落实科学的发展观和正确的政绩观、权力观、利益观理解不到位，仅仅做到不把权力用来图谋私利，让其干净运行，很少思考如何使用好权力，尽最大努力为人民群众谋取利益，因而在实际工作中考虑当前多，谋划长远少，考虑完成任务、推动工作落实多，主动为教师服好务、办实事考虑少，有时存在重形式、轻实效的现象，说明服务意识和求真务实方面还有差距。三、今后的努力方向（一）刻苦学习，坚定信念。树立终身学习的观念，自觉学习科学发展观和党建相关知识，不断掌握党的先进性建设规律，在全面掌握党员纯洁性标准的精神实质上下功夫，在理论联系实际，解放思想，与时俱进上下功夫，拓宽思路，扎扎实实地做好学校党建工作，做党的重要思想的组织推动者与坚定的实践者。（二）牢记宗旨，勤奋工作。坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到在决策上依靠群众，思想上想着群众，工作上为了群众，作风上深入群众。讲大局，讲原则，讲奉献，廉洁从教，自觉接受群众监督。围绕教育教学这个中心，调