讲课教案：以实际行动_践行社会主义核心价值观.doc

讲课教案：以实际行动，践行社会主义核心价值观（一）今天我们一起来学习中共中央办公厅印发的关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。首先，弄懂社会主义核心价值观包涵24个字基本内容，哪24个字的基本内容呢？请大家把它记录下来，并熟读牢记，用这24个字作为每个中国人的人生价值观的准则。现指导同学们朗读并解释其涵义：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培养和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。公民道德歌，就把这个公民个人层面的价值准则细化解释得很透彻了。请大家拿出这首歌词来读一次（朗诵），最后集体来齐唱一次。如果在文明的大道上，每一个公民能迈出一小步，全国人民合起来就迈大步了。我们每一位公民能继承中华文明，为实现中国人民的伟大复兴梦而奋斗，与时俱进，则万事都兴旺了。这一首歌的歌词，通过歌唱，结合今天的学习，让我们的思想启迪了我们的智慧，从而认识社会主义核心价值观就是一个人的道德行为表现出来的情与爱；诚信与文明；爱国与守法；敬业与奉献；勤俭与自强；团结与友善等正能量，对人、对己、对社会、对国家都是有利而无一害的。这样，我们每一个公民应该都是自觉做到社会主义核心价值观践行者、守护者和建设者。假如举1例：老人摔倒了，马上扶还是不扶呢？扶是对还是错呢？对孤寡、残疾者伸出援手是对还是错？这些都是我们常常见到的事情，你做还是不做，帮还是不帮？用社会主义核心价值观来衡量一下，就可以判断是不是践行者，或是守护者和建设者了。好，这里由两位同学来发言，大家来评一评，他做得好还是不好，好在哪里，不好又是什么地方？ （二）习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。文章说：一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它，领悟它。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在，无时不有。（感、知、行合一）习近平青年节考察北京大学时，对北大学生讲话时强调：核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。请问，我们民族的追求是什么？（中国梦，实现伟大民族复兴梦，建成小康社会，走中国特色的社会主义道路，建立一个富强、民主、文明、和谐的强国24个字）他强调，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生价值。现在，你们是中小学生，应该怎样做？请发言。习近平在教导青少年时还特别强调：广大青少年树立培养、践行社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，求得真学，加强道德修养，注重道德实践，善于明辨是非，善于决断选择，扎扎实实干事，踏踏实实做人，立志报效祖