“我学习、我践行”社会主义核心价值观(2).wps

“ 我我 学学 习习 、 我我 践践 行行 ” 社社 会会 主主 义义 核核 心心 价价 值值 观观 社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理 社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理 想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣 辱观组成。辱观组成。 2012 年年 11 月，党的十八大报告首次以月，党的十八大报告首次以 24 个字概括了社会主义核心价值观：“倡个字概括了社会主义核心价值观：“倡 导富强、 民主、 文明、 和谐，倡导自由、 平等、 公正、 法治，倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善，积极培导富强、 民主、 文明、 和谐，倡导自由、 平等、 公正、 法治，倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善，积极培 育社会主义核心价值观。”育社会主义核心价值观。” 少年强，则国强；少年富，则国富。 实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。 少年强，则国强；少年富，则国富。 实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。 大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才能优势，肩负的大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才能优势，肩负的 历史使命和责任更重些。历史使命和责任更重些。 天下大事必作于细。 作为一名大学生对核心价值观的践行是具体的，必须坚持由易到难 天下大事必作于细。 作为一名大学生对核心价值观的践行是具体的，必须坚持由易到难、 由近及远，动员人们从身边小事做起、 从一点一滴做起，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，由近及远，动员人们从身边小事做起、 从一点一滴做起，努力学习，刻苦学习，勤奋学习， 多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、 建设社会主义和谐社会打下坚实多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、 建设社会主义和谐社会打下坚实 的基础，把“三个倡导”要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力。的基础，把“三个倡导”要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力。 社会主义主义核心价值观不是空中楼阁，社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民 社会主义主义核心价值观不是空中楼阁，社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民 群众真实鲜活的日常工作和生活，就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。 社群众真实鲜活的日常工作和生活，就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。 社 会主义核心价值观的魅力与亲和力，常常在于凡人小事。 实现社会主义核心价值观的大众化会主义核心价值观的魅力与亲和力，常常在于凡人小事。 实现社会主义核心价值观的大众化， 拉近与人民群众的距离，消除疏离感和隔膜感，最佳的桥梁和纽带，就是人民群众中涌现拉近与人民群众的距离，消除疏离感和隔膜感，最佳的桥梁和纽带，就是人民群众中涌现 出来的很多道德模范、 中国好人、 时代楷模等典型人物。 平民英雄可敬，凡人善举可学，正是出来的很多道德模范、 中国好人、 时代楷模等典型人物。 平民英雄可敬，凡人善举可学，正是 这些名不见经传的“小人物”，用自己的平凡和义举默默践行着社会主义核心价值观，用这些名不见经传的“小人物”，用自己的平凡和义举默默践行着社会主义核心价值观，用 自己的言行生动诠释了社会主义核心价值观的真谛和要义，他们用自己的一举一动在树起自己的言行生动诠释了社会主义核心价值观的真谛和要义，他们用自己的一举一动在树起 一座座价值丰碑的同时，也让社会主义核心价值观走进群众的内心深处，让群众切身感受一座座价值丰碑的同时，也让社会主义核心价值观走进群众的内心深处，让群众切身感受 并认同核心价值观，并升华为一种踏实、坚定的价值追求，从中获取前行的力量。并认同核心价值观，并升华为一种踏实、坚定的价值追求，从中获取前行的力量。 茹振刚，小麦育种专家，获得 茹振刚，小麦育种专家，获得 2013 年国家科技进步一等奖，以实际行动为我们树立了年国家科技进步一等奖，以实际行动为我们树立了 榜样，踏踏实实的做好自己的本职工作。近榜样，踏踏实实的做好自己的本职工作。近 30 年的时间，几乎每年春节都与田野为伴，育年的时间，几乎每年春节都与田野为伴，育 种枯燥，需要坚持不懈地忍耐和等待，茹振钢几乎没有过年过节的概念，春节正是到实验种枯燥，需要坚持不懈地忍耐和等待，茹振钢几乎没有过年过节的概念，春节正是到实验 田里观察和鉴定小麦抗冻性、 抗旱性的好时机，五一前后正值小麦杂交授粉的紧要关头，国田里观察和鉴定小麦抗冻性、 抗旱性的好时机，五一前后正值小麦杂交授粉的紧要关头，国 庆节刚好又到小麦播种的时候了！一年又一年，茹振刚与田野为伴，与小麦为友。 “小时候庆节刚好又到小麦播种的时候了！一年又一年，茹振刚与田野为伴，与小麦为友。 “小时候， 我几乎没有吃过饱饭。 所以，我选择学农，让土地生金，让人民丰衣足食，成了我一个挥之我几乎没有吃过饱饭。 所以，我选择学农，让土地生金，让人民丰衣足食，成了我一个挥之 不去的梦。”茹振刚说，“从选择学农到师从小麦专家黄光正教授，是我无怨无悔的选不去的梦。”茹振刚说，“从选择学农到师从小麦专家黄光正教授，是我无怨无悔的选 择。”茹振刚教授用自己的平凡默默践行着社会主义核心价值观，也让社会主义核心价值择。”茹振刚教授用自己的平凡默默践行着社会主义核心价值观，也让社会主义核心价值 观走进人民的内心深处。 茹教授的这种社会主义核心价值观是值得我的当代大学生学习的。观走进人民的内心深处。 茹教授的这种社会主义核心价值观是值得我的当代大学生学习的。 “社会主义核心价值体系”作为大学生正确的人生目标和价值取向，作为决定性的主 “社会主义核心价值体系”作为大学生正确的人生目标和价值取向，作为决定性的主 观因素，将通过大学生踏踏实实的努力，身体力行的付诸实施，在克服来自自然、 社会、 自观因素，将通过大学生踏踏实实的努力，身体力行的付诸实施，在克服来自自然、 社会、 自 我的障碍和困难的过程中逐渐实践。 对于我们而言，学习是我们的重要任务，大学为我们提我的障碍和困难的过程中逐渐实践。 对于我们而言，学习是我们的重要任务，大学为我们提 供了一个接受新事物、 不断积累生活经验、 学习新知识的平台。 完成好这个任务是我们当代大供了一个接受新事物、 不断积累生活经验、 学习新知识的平台。 完成好这个任务是我们当代大 学生的基本要求，这是为更好地建设祖国，实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。学生的基本要求，这是为更好地建设祖国，实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。 我很庆幸生活在这样一个伟大的国家，这样一个快速发展的时期，得以见证祖国一