人教版初中物理单元测试《力和机械》 .doc

单元测试（1）（力和机械）六、单元测试（1）一、填空题1.物体的重力是由于_而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的_.2.水总是从高处流向低处是因为水受_的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_的作用.3.物体所受的重力与它的质量_，表达式为_，一个质量是30 kg的物体所受重力是_ n.一只熊猫的体重是490 n，它的质量是_.4.体重为400 n的某学生站在静止的电梯里受到_力和_力，它们的施力物体分别是_和_，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_n.5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_，起到_的作用，机器的转动部分要加油，这是为了_起到_的作用.6.一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 n，则物体受到的拉力是_ n；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_ n，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_ n.7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_杠杆，使用这种杠杆必定_距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫_；使用这种杠杆可以_距离；等臂杠杆就是_和_相等的杠杆.既_又_的杠杆是没有的.图12268.如图1226所示，物体g重60 n，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在a点加一个方向为_的_ n的力；也可以在b点加一个方向为_的_ n的力.图12279.如图1227所示，在水平拉力f的作用下重100 n的物体a，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤b的示数为10 n，则拉力f的大小为_n，物体a与水平桌面的摩擦力大小为_ n.10.如图1228所示，一个轻质杠杆可绕o点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的a、b两端，若甲物体重10 n，则乙物体重_n时杠杆才能在水平位置平衡.图122811.一个弹簧长200 mm，下端挂5 n物体时长250 mm，挂2 n的物体时，弹簧伸长_ mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是_ n.12.把重为20 n和30 n的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为_，两个力和它们各自的力臂乘积之比为_.二、单选题13.在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是a拿在手中的瓶子不会滑落b滑冰时冰刀与冰面间的摩擦c滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦d用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦14.无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为a这样使锯齿更锋利b这样使锯更受撞击c锯用得太久，齿被撞歪d可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的a端，f始终与直杆垂直，如图1229所示，则在抬起直杆的过程中图1229af逐渐变大bf逐渐变小cf保持不变d无法确定16.要使如图1230的杠杆水平平衡，可采取的做法是a支点两端各减少一个钩码b支点两端各增加一个钩码图1230c支点左端增加一个钩码d支点左端减少一个钩码17.如图1231所示的均匀木条aob，ao=ob，在o点系一绳并挂起，先使ao保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会aa端向上运动ba端向下运动图1231c保持平衡不动d不能确定18.如图1232所示，ab质量分别为20 kg和15 kg，弹簧秤重力不计，用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( )，用手抓住a时，弹簧秤读数为( )，用手抓住b时弹簧秤读数是（ ）（秤钩在左侧）.a196 nb343 nc147 nd49 n图123219.有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 n的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 n，则手拉弹簧的力是a4.2 nb4 nc3.8 nd无法判断三、多选题20.下列说法中正确的是a弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力b弹簧秤可直接测量物体的质量c弹簧秤可间接测量物体的质量d天平或杆秤不能间接测量物体的重力21.关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是a用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦b自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦c摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反d自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22.要用15 n的力刚好提起20 n的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是a一个定滑轮b一根杠杆c一个动滑轮d一个轮轴23.一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是a使动力和阻力都增加相同大小的力b使动力和阻力都增加相同的倍数c移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半d移动支点，使阻力臂增大为原来的1.5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的24.如图1233所示，重为g的均匀硬棒悬于o点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过角，在棒转动的过程中a动力臂逐渐变大b阻力臂逐渐变大图1233c动力逐渐变大d动力逐渐减小四、作图与实验题25.画出12-34各图中的动力臂l1和阻力臂l2.图123426.图1235中，物体a的质量都是5 kg，画出图中a物体受到的重力.图123527.某同学用一支最大刻度是5 n的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了0.5 n的读数处.砝码质量（g）100200300400500600弹簧秤读数（n）（砝码重力）1.02.03.04.05.0已无刻度可 读问：（1）指出该同学做实验的错误之处；（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.五、计算题28.一根粗细均匀的木棒重500 n，一头着地，求抬起另一端所需多大的力？29.甲、乙两个同学体重之比是54，其中甲同学质量为60 kg，则乙同学的质量和体重各是多少？30.已知作用在某杠杆上的动力是2 n，阻力是5 n，阻力臂长10 cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm？若将阻力增大2.5 n仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？六、单元测试（1）一、填空题1.地球的吸引 重心2.重力 摩擦力3.成正比 g=mg 294 50 kg4.重 支持 地球 电梯 4005.增大接触面的粗糙程度 增大摩擦 使接触面光滑 减小摩擦6.20 98 987.省力 费 费力杠杆 省 动力臂 阻力臂 省力 省距离8.竖直向下 80 竖直向上 809.20 10 10.2011.20 4.5 12.32 11二、单选题13.c 14.d 15.b 16.a 17.b 18.c,c,a 19.c三、多选题20.ac 21.ab 22.bd 23.bd 24.bc四、作图与实验题25.略 26.略27.（1）使用弹簧秤测量超过其量程的物体.（2）物体所受的重力跟它的质量成正比.五、计算题28.250 n29.48 kg 470.4 n30.25 cm 1 n单元测试（2）（力和机械）七、单元测试（2）一、填空题1.质量是50 kg的长方体木块平放在水平桌面上，在100 n的水平拉力作用下向西做匀速直线运动，则木块受到摩擦力的大小为_ n，方向_；受到的重力是_ n，方向_；受到地面的支持力是_ n，方向_.2.在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_个力的作用（不考虑空气阻力），这些力分别是_，火车紧急刹车时，木块将向_滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_.（填“前”或“后”）3.水平射出的炮弹，离开炮筒后，由于_仍然高速前进；由于受到_的作用，它不断改变运动方向做曲线运动.4.如图1236所示，甲物体重6 n，乙物体重10 n，弹簧秤重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为_ n，绳子对乙物体的拉力是_ n.图1236 图1237 5.如图1237所示，用一水平力f=30 n将重20 n的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_，方向_.6.筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是_对_的作用力，一般来说，筷子是动力臂_阻力臂的杠杆.（填“大于”“小于”或“等于”）7.农民肩扛一把锄头，手握锄头把末端，使锄头水平平衡，如图12-38所示，他感到肩膀压力很大，如果使肩膀受压力小一些，应使锄头在肩膀上的位置向_移动. 图1238 图12398.如图1239所示，某人用一根长1 m的轻质硬棒去撬动a端一块重500 n的石块，已知支点o到a端长20 cm，则此杠杆是_杠杆（填“省力”或“费力”）；在b 端至少要加_n的力才能撬动石块.9.如图1240所示，商店常用案秤称量货物的质量，它是根据_制成的.若秤盘中放2 kg物体，当案秤平衡时，砝码盘中所放砝码质量_2 kg，若在秤盘下粘了一块泥，称量结果比实际质量_.图124010.如图1241所示，滑轮重力和摩擦均不计，物体重都是100 n，物体与水平面间的摩擦力都是30 n，则分别作用于各绳端的拉力f1=_ n，f2=_ n，f3=_ n.图124111.体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，这是为了_，而在杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧，这是为了_.二、选择题（23题、24题为多选题）12.对下列物体的重力，估计错误的是a一个苹果的重力大约是1.5 nb一只鸡的重力大约是15 nc一本物理书受到的重力大约是30 nd一个中学生受到的重力大约是500 n13.起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是6000 n，若起重机改用2 m/s的速度吊起同一个重物匀速下降，则钢丝绳的拉力是a等于1200 nb等于6000 nc等于3000 nd小于3000 n14.竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有a抛出力b抛出力和重力c惯性力、重力和空气阻力d重力和空气阻力15.如图1242所示，物体甲放在水平桌面上，绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计.当物体乙重6 n时，它恰好能匀速下落，若用一个水平向左的力f甲拉物体甲，使其向左匀速运动，下列判断正确的是图1242af甲=6 nbf甲=12 nc甲受到的力不是平衡力d乙受到的拉力大于6 n16.如图1243所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是a只受重力图1243b受重力、支持力和向右的摩擦力c受重力和支持力d受重力、支持力和向左摩擦力17.下列措施中，为了减小摩擦的是a鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹b自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上c皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”d在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油18.当杠杆水平平衡时，l1l2，若f1和f2的大小和方向都不变，将它们的作用点同时远离支点相同的距离，那么杠杆将af1那端下降bf2那端下降c仍然平衡d无法判断19.如图1244所示，杠杆aob用细线悬挂起来，当a端挂重ga的物体，b端挂重gb的物体时，杠杆处于平衡状态，此时oa恰好处于水平位置，ao=bo，杠杆重不计，则图1244aga=gbbgagbcgagbd无法判定20.如图1245所示，用方向不变的力f，将杠杆从a位置匀速提升到b位置的过程中，f的大小变化情况有图1245a逐渐变大b逐渐变小c保持不变d无法判定21.有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的o点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图1246所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒a粗细两端一样重图1246b粗端较重c细端较重d无法判定22.在如图1247所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是图124723.关于杠杆下列说法正确的是a人的前臂是省力费距离杠杆b铡刀是省力费距离杠杆c拔钉子的羊角锤是动力臂小于阻力臂的杠杆d天平是等臂杠杆24.关于摩擦力下列说法正确的是a磁悬浮列车是靠强磁场把列车从轨道上托起使摩擦减小b滑冰时，因为冰刀与冰面的接触面积小，所以摩擦小c气垫船就是在船和水之间有一层空气垫使航行时阻力减小d如果一切物体间的摩擦都突然消失，则静止在地面上的汽车很容易开动三、作图和实验题25.研究杠杆平衡条件的实验，图1248中画出了三次的实验情况，每次实验中的两个力均以左边的力为动力，杠杆两相邻刻线间的距离相等，每个钩码质量相等，根据图示情况，实验次数动力（n）动力臂（m）阻力（n）阻力臂（m）10.490.20.980.123在下面表格中填写出第2，3次的实验数据.图124826.弹簧秤是实验室用来测量_的工具，它是根据_的道理制成的，图1249所示的弹簧秤测量范围是_，最小刻度是_，图中物体受重力是_.图124927.实验设计：给你一把米尺（木直尺），两段细绳，一个已知质量为m的钩码，测出所给米尺的质量.要求：（1）写出实验的简要步骤.（2）根据所测的物理量，写出米尺质量的表达式.四、计算题28.如图1250所示，用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m，每个滑轮质量是2 kg，绳重、摩擦不计，试求：（1）提起物体所用的力是多少？（2）绳端移动的距离是多少？ 图1250 图125129.如图1251所示，灯重30 n，灯挂在水平横杆的c端，o为杠杆的支点，水平杆oc长2 m，杆重不计，bc长0.5 m，绳子bd作用在横杆上的拉力是多少？（dbo= 30）七、单元测试（2）一、填空题1.100 向东 490 竖直向下 490 竖直向上2.两 重力和支持力 前 后3.惯性 重力 4.6 65.20 n 竖直向上6.手 筷子 小于7.前 8.省力 1259.杠杆平衡条件 小于 偏大10.30 15 6011.增大摩擦 减小摩擦二、选择题12.c 13.b 14.d 15.b 16.c 17.