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梅花魂评课会报告 讲一节课难,讲一节好课更难。一是准备一节课的过程艰难,研读教材,准备材料,制作课件,编制导学教学案等。观摩课和常态课就是不一样。第二,不论呈现的过程怎么样,总会有不同的声音。虽然一千个读者就有一千个哈姆雷特,但是,听课者总喜欢以挑剔的眼光看待各种观摩课,公开课,批评的声音更多一些。 有人说:自信最美丽。这节课上,我们看到了自信的张会梅老师在课堂的精彩表现,她的神采飞扬,声情并茂,引发了学生的激情洋溢,妙语连珠。感谢张会梅老师带给我们这样一节精彩的课堂,带给我们愉悦的享受。 就张会梅老师这节课,我说两个问题。 一是现代教育技术的使用问题。一直以来,大家都感觉现代教育技术非常适合我们的课堂教学,但是非常麻烦。的确,我们需要备课,我们需要批改作业,非常累。但是,从我们的课堂上,现代教育技术的运用又无疑是非常好的教学媒体,它能够起到事半功倍的效果。科技已经发展到了今天,现代教育技术占领课堂是大势所趋,希望老师们能够在备课同时加入现代教育技术的运用。 第二,在新课改形式下,我们的语文课堂怎么体现语文味。张会梅老师抓了三处语言文字训练点进行深入体会,并且三处都有侧重点,第一处诗句重在引导朗读,第二处外祖父发怒的地方重在词句的感悟,第三处梅花精神的句子重在理解三个层次,让学生学习从整体上把握语言文字。这节课的最大亮点,学生能在老师引导下,积极地深入到语言文字中进行独立思考,有老师的引导,点拨,深化,学生的思维也有了提升。整个课堂给我们的感觉是激情荡漾,生机勃勃,所以,我们要在语文文字的理解挖掘上下功夫,上出语文的味道。 总之,这节课上的很成功,但也有值得改进的地方。比如,小组合作的实效
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