人教版小学五年级语文上册《梅花魂》评课.doc_第1页
人教版小学五年级语文上册《梅花魂》评课.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

梅花魂评课会报告 讲一节课难,讲一节好课更难。一是准备一节课的过程艰难,研读教材,准备材料,制作课件,编制导学教学案等。观摩课和常态课就是不一样。第二,不论呈现的过程怎么样,总会有不同的声音。虽然一千个读者就有一千个哈姆雷特,但是,听课者总喜欢以挑剔的眼光看待各种观摩课,公开课,批评的声音更多一些。 有人说:自信最美丽。这节课上,我们看到了自信的张会梅老师在课堂的精彩表现,她的神采飞扬,声情并茂,引发了学生的激情洋溢,妙语连珠。感谢张会梅老师带给我们这样一节精彩的课堂,带给我们愉悦的享受。 就张会梅老师这节课,我说两个问题。 一是现代教育技术的使用问题。一直以来,大家都感觉现代教育技术非常适合我们的课堂教学,但是非常麻烦。的确,我们需要备课,我们需要批改作业,非常累。但是,从我们的课堂上,现代教育技术的运用又无疑是非常好的教学媒体,它能够起到事半功倍的效果。科技已经发展到了今天,现代教育技术占领课堂是大势所趋,希望老师们能够在备课同时加入现代教育技术的运用。 第二,在新课改形式下,我们的语文课堂怎么体现语文味。张会梅老师抓了三处语言文字训练点进行深入体会,并且三处都有侧重点,第一处诗句重在引导朗读,第二处外祖父发怒的地方重在词句的感悟,第三处梅花精神的句子重在理解三个层次,让学生学习从整体上把握语言文字。这节课的最大亮点,学生能在老师引导下,积极地深入到语言文字中进行独立思考,有老师的引导,点拨,深化,学生的思维也有了提升。整个课堂给我们的感觉是激情荡漾,生机勃勃,所以,我们要在语文文字的理解挖掘上下功夫,上出语文的味道。 总之,这节课上的很成功,但也有值得改进的地方。比如,小组合作的实效

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论