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文档简介
19.3 走进互联网 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 互 联 网 的 标 志 情景引入 部 分 国 家 互 联 网 的 普 及 率 中 国 互 联 网 五 彩 缤 纷 1.互联网的概念： 利用通信线路和电磁波，将分布在世界各地的 计算机相互连接而成的全球性的计算机网络。 2.互联网的组成： 第一，很多基于TCP/IP协议（传输控制协议/ 互联协议）的网络组成的网络；第二，使用这些网 络的用户和开发者们；第三，通过这些网络可获得 的信息资源。 探究点一 浏览网页 3.互联网的架构： 4.网上冲浪： 1.电子邮件概念： 电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标 志:,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱， 它是种用电子手段提供信息交换的通信方式。 探究点二 电子邮件 2.“”的读音和意义 与英文单词“at”的读音一样。 雷汤姆林森是E时代我们不能忘记的人：就 因为他选择了，伊妹儿产生了。早在1971年的时 候汤姆林森就在研究一个程序，他想把某个程序的 文件转移协议与另外一个程序的发信和收信的功能 结合起来，从而使一封信能从一台主机发送到另外 一台主机上，经过很多次的努力，他的第一个邮件 诞生了。 3.生活中常见邮箱 1.在互联网上可以建成虚拟学校，在这所学校 里，你可以得到全国最优秀教师的点拨和辅导 。 2.虚拟学校能让更多的学生享受优质教育资源 ，是21世纪教育发展的新方向。 探究点三 网上学校 课堂小结 19.3 走进互联网 一、浏览网页 互联网的概念；组成和构建。 二、电子邮件 电子邮件的
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