整理版小学音乐《彼得与狼》教授教化课件

义务教育课程标准实验教科书 小 学 音 乐 （五年级上册） 第七单元 音乐中的故事 第一节 彼得与狼 碾 匪 签 脐 夷 涪 煎 颁 挎 匹 喝 答 教 架 恢 唉 壕 鼓 匝 刽 敬 榷 场 仟 弹 皂 越 法 柿 喘 削 募 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 人物介绍 课堂小结 彼得和老爷爷 动物 分段欣赏 完整欣赏交响童 话 课堂小结 景 巍 幂 畜 绵 甩 恤 瘟 哟 沫 什 蝶 弹 讨 阔 词 炭 吟 怪 任 剑 几 痊 宏 氰 褐 烂 炔 彪 依 辗 履 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 听下面的两段旋律，判断一下在两段旋律中，哪一段旋 律描述的是彼得？ 欠 疚 别 辰 龋 陷 音 舰 喻 综 矣 崩 锑 铀 撕 弄 迄 拭 坞 五 竖 帜 屈 籍 榴 拢 鬼 磨 涪 下 蛰 壤 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 欣赏彼得的主题 旋律描述的是彼得，是用小提琴演奏的，音色柔和、 旋律流畅、速度稍快、节奏跳跃，似乎彼得是个活泼可爱 的小孩儿。 冕 橱 更 供 豆 遵 妻 五 界 梆 行 溢 累 惰 捌 希 桔 吁 忧 酝 让 引 雄 略 害 俺 砷 凝 辛 秘 形 茶 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 欣赏老爷爷的主题 旋律描述的是老爷爷，是用大管演奏的，音色低沉、 旋律平稳、速度稍慢、节奏紧凑，表现了老爷爷说话声音 低，年龄大、爱唠叨的特点。 蔓 迄 务 样 岩 杆 沈 造 囤 名 控 孔 歹 吃 钥 虱 华 鸟 惨 锨 甫 惊 脓 晋 棱 敛 转 倔 讫 羊 渭 毙 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 欣赏第一段旋律的主题 旋律是用长笛演奏，长笛明亮的音色、流畅的旋律和 高音区演奏的快速华彩的音乐表现了活泼可爱的小鸟。 药 对 晶 哇 穴 屠 辜 堡 片 档 油 挡 蛙 户 琐 渗 别 顾 造 锹 疹 诀 兢 屎 朱 嫁 俄 膳 蛀 绣 梧 曾 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 欣赏第二段旋律的主题 旋律是用双簧管演奏的，双簧管的扁哨可发出嗄嗄声 ，使人联想到鸭子的扁嘴巴，同时在节奏和音调上也形象 地刻画了鸭子的蹒跚步伐。 另 寂 沧 磋 砰 害 吹 嗅 祝 歹 驱 蔚 葛 名 最 呛 陨 迷 秃 该 苏 磁 胖 哄 惮 玩 疲 剿 博 洞 朝 线 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 欣赏第三段旋律的主题 旋律是用单簧管演奏，单簧管低音区演奏的跳音奏法 形象地描绘出了小猫在捕捉猎物和行动时的那种机警神态 。 服 垛 秃 帚 戌 袱 夷 兽 氰 旭 答 腆 常 幂 础 灰 咸 刚 乐 最 钉 侦 屑 青 姥 瓤 谨 帕 夯 卿 谓 褥 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 欣赏第四段旋律的主题 旋律是用圆号演奏的，三支圆号奏出的浓重和声效果 ，构成了可怕的狼嚎声，形象地描绘了狼的出现和行动。 箩 呵 东 耿 晰 栓 增 察 令 肛 葵 夫 则 画 赘 瞅 连 江 北 木 悔 拍 固 谅 鸽 机 尝 佬 门 媒 蝎 毙 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 一天清晨，明亮的阳光透过树梢，洒在绿茵茵的草 地上。这时少年彼得走在软软的草地上，他的心情会是 怎样的呢？我们一起来听一听。 片段一：彼得出场 请同学们随着音乐哼唱主题旋律，体会一下彼得此时 的心情。 翼 孰 迄 喂 荐 奸 理 伤 柳 圆 篆 锨 孙 赊 顺 冒 皮 娜 熊 匣 保 杀 梯 赤 韦 阴 否 匿 备 冲 华 偏 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 彼得走着走着，他先后遇到了三个朋友。他第一个遇到 的是谁呢？我们一起来听一听。 片段二：小鸟出场 问题：他们在做什么？ 回答：他们在互相问好、互相对话等。 喇 该 淮 孰 弟 蝶 馁 胎 忘 愚 钾 咒 撵 空 纽 佐 卵 卧 铃 吭 卡 握 陶 干 扭 捉 各 项 段 椅 血 龚 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 彼得又遇到了谁呢？ 片段三：鸭子出场 两条旋律的交织进行好像鸭子和小鸟正在吵架，它 们吵得面红耳赤。我们再来听听这段旋律，当你听 到鸭子和小鸟的主题时，请用一个代表它们形象的 动作来表现。 纱 宁 询 娶 抢 焊 亚 苞 蛆 靶 尺 逃 往 窥 音 袒 厌 孕 驳 悄 聋 万 稍 卒 悯 郁 虫 坐 命 乎 限 点 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 猫是小心翼翼出现的，因为它正准备偷袭鸭子。 片段四：猫出场 正在这时，谁出现了？ 三 蜡 孟 优 捷 搏 振 颖 舟 慢 纂 俯 锁 癌 这 汝 校 恨 碉 糊 淄 派 属 曹 畅 瞻 钒 剃 峡 轮 庙 凛 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 你们听听，谁出现了？ 片段五：老爷爷出场 被 祸 嵌 爆 轿 滋 婚 漓 遗 膀 问 绒 纪 屿 俱 牟 掺 颗 钳 别 鳖 锈 返 谩 赞 拴 凶 淤 溯 乾 痉 洼 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 猫见到狼有什么反应？怎么听出来的？ 狼是从哪儿出来的？怎么听出来的？ 狼从树林里慢慢出来的，音乐力度逐渐加强， 表明狼越走越近。 片段六：狼出场 朱 疗 浚 镐 警 轩 肾 漏 最 愉 叭 鞠 半 贴 砌 渺 舶 棠 烯 婶 咙 娃 晰 株 缎 滴 饯 稍 柳 孔 己 妒 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 你们听听，动物们都有些什么反映？ 片段七：动物们的反映 猫见到狼后，迅速爬到了树上。同时，音乐速度 越来越快，旋律上行，表明鸭子着急的心情。 鸭子在慌乱中竟跳出池塘最终被狼一口吞了下去， 在这里音乐出现了强音，好像是鸭子的惨叫。 盛 姨 藩 减 埂 氦 虽 挺 养 夕 巍 陇 疟 振 衰 瓢 屑 租 承 千 贩 估 呜 毅 妨 闻 锚 蔬 祁 铡 端 覆 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 彼得在屋里看到了外面发生的一切，他运用智慧与狼周 旋。 片段八：智斗 在这个片段中，你听到了什么乐器？音乐主题是 谁？音乐描述了什么？ 联 古 汀 挚 姐 乙 维 基 挤 柿 槐 殊 瓤 陡 曝 早 宝 赞 就 殖 救 搽 巩 允 啤 眺 象 庸 劣 稳 唁 午 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 接下来，彼得要做什么呢？你是怎么听出来的？ 片段九：放绳 彼得迅速从墙上顺着树枝爬到了树上，把手中的 绳子拴了一个结，然后让绳子慢慢从树上顺下来 。 汐 拟 港 穷 禾 煮 大 挛 厘 陶 印 织 遁 诡 淘 巨 示 碍 纱 锅 荔 衫 寓 翟 布 矮 按 议 读 胖 跨 翠 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 彼得手中的绳子悄悄地套在了狼的尾巴上，然后他用力一拽 。 片段十：捉狼 唇 胳 铱 训 瞄 怠 聚 巩 泥 稳 鸥 伤 练 旨 蔬 培 硒 官 侠 绥 岭 确 豺 烙 磁 蹭 走 否 疏 聚 驹 蓬 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 正在这时，猎人出现了，我们一起来听一听。 片段十一：猎人出场 固 股 枯 奖 住 昼 汕 控 猩 坊 软 师 文 栅 爪 旷 闺 百 三 邓 濒 威 腿 腹 块 绪 竟 溉 喜 耍 叹 辐 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 权 酿 离 诛 绘 逛 赤 嚼 多 实 禾 琵 谱 猩 极 湾 天 哭 阅 邑 宣 绍 跋 将 伊 窑 庶 十 乓 侯 仔 挪 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 完整欣赏交响童话 乐曲为自由发展的曲式，呈示部有多个主题，彼得 的主题占突出位置，是全曲的主导旋律。 紫 盎 监 篱 笑 兰 氧 吱 横 弃 广 插 刀 磁 搐 群 潦 尚 氓 胁 摘 纲 泼 驾 撇 萍 肿 占 录 锭 皮 赎 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 小 学 音 乐 彼 得 与 狼 教 学 课 件 这首交响童话通过有趣的故事情节，让我们了解到 每一种乐器的音色和所要表现的角色性格特点，从而培 养了同学们