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文档简介
北师大版物理“三导三学五环节”导学案 年级:九年级 科目:物理课题 第七节 影响电阻大小的因素主备人审核人授课人编号 20授课时间班级姓名学习目标理解决定电阻大小的四个因素是材料、长度、横截面积及温度重点难点控制变量法在探究过程中的应用。学习流程学 案导 案导学预习1、电流表要_联在电路中,电流表的电路符号是 。2、电阻的电路符号 。预习展示3、电阻是 的物理量, 电阻的符号 ,单位 ,单位符号是 。常用的单位有 学习流程引领探究一:引导学生猜测常温下影响电阻大小的因素思考下列问题,猜测影响电阻大小的因素:1、生活中常见的导线多是铜心或者铝心,为什么不用铁心?2、为什么有的导线芯比较粗?3、不同规格的电炉丝,为什么有的长,有的短?综合上述问题猜测影响电阻的因素有:_.,_.,_.,二:引导学生对探究实验进行设计为了用实验来探究,大家需要准备的器材有:_、_、_、_、_还有一个电阻定律演示器。独立思考:试验中,我们怎样比较导体电阻的大小?设计一个实验电路图来探究 画出电路图。三:进行实验探究(以问题为导向,练习控制变量法)(1)研究导体的电阻跟材料是否有关。需要控制的因素是_.分析实验数据,可以得到什么结论_。 (2)研究导体的电阻跟它的长度是否有关。需要控制的因素是_.分析实验数据,可以得到什么结论_. (3)研究导体的电阻跟它的横截面积是否有关。需要控制的因素是_.分析实验数据,可以得到什么结论_.四:温度对电阻的影响 ,导体的电阻大小与它的温度高低有关,金属导体的电阻通常随温度的升高而_。结论:_。五、超导现象和超导体的概念。有效检测1、在温度一定的情况下,关于两根粗细、长短都相同的铜导线和铝导线的电阻,下列几种说法中正确的是( ) A.铜导线的电阻大 B.铝导线的电阻大 C.两种导线的电阻一样大 D.无法确定2、研究影响电阻大小的因素:(1)当导体的长度和横截面积一定时, 不同,电阻一般不同。(2)导体的 和 相同时,导体越长,电阻越 (3)导体的 和 相同时,导体的横截面积越大,电阻越 (4)导体的电阻还和 有关,对大多数导体来说, 越高,电阻越 。梳理拓展3、一根铜丝,对折起来使用,电阻变成原来的 ,这是因为 变短,而 变大的缘故;若拉长成原来的2倍,电阻变成原来的 ,这是因为 变长,而 变小的原因。4、有关导体电阻的说法正确的是 ( A粗细相同的两根导线,长度大的电阻一定大B长度相同的两根导线,横截面积小的电阻一定大C同种材料制成的长短相同的两根导线,
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