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文档简介
第四节 来自地球的力导学目标1知道什么是重力,及其重力的施力物体2会用弹簧测力计测量物体的重力3通过实验探究得到物体重力和质量的关系:G=mg4会用G=mg计算;会画重力的示意图自主学习1由于地球对物体的 而产生的力叫重力,地面上一切物体都受到 ,重力的施力物是 2物体所含物质的多少叫_,用字母_表示,质量的国际单位是_,此外还有_它们的换算关系是_3物体所受重力的大小可以用 来测;物体的质量可以用 来测量。4物体所受重力跟它的质量成 ,其比值是定值。约等于 。5.g的物理意义 。合作探究知识点1:重力探究小实验:举高你手中的笔、书本等,松手后,物体怎样运动?说明为什么?重力是由于地球对物体的_而产生的力,重力的施力物体是_ 【例1】关于重力,下列的说法中正确的是 ( )A地球对物体的吸引力就是物体的重力B在空中向上运动的物体不受重力作用C悬挂在空中静止的物体不受重力作用D抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故知识点2:重力的大小探究小实验:请你分别举起一本、两本、三本物理课本,说出你的感觉并猜想影响重力大小的因素与什么有关?是什么关系?物体所含物质的多少叫_,用字母_表示,质量的国际单位是_,此外还有_它们的换算关系是_探究影响重力大小因素实验中用到的器材有 和钩码。使用该器材应注意什么?重力与质量的关系式为 表示物体受到的重力, 表示物体的质量, 表示比值g的物理意义是 【例2】一同学在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中质量m/g100200300400500重力G/N12345重力质量把表格中的空格填写完整;图甲中弹簧测力计的示数为_N;根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;由此可知物体所受的重力跟它的质量成 【方法点拨】1.不要把g=9.8N/kg理解为1 kg=9.8N,g的物理意义是质量是1kg的物体受到的重力是9.8N。1 kg是表示物体质量的多少, 9.8N表示的是物体所受力的大小不同的物理量不能画等号。2. Gmg是一个物理公式,而不是单位换算式【变式练习】1 有一个铁块,它的质量是600g,能否用量程为5N的弹簧测力计称量?为什么?(g=10NKg)课堂小结重力达标检测1 下列各物体受到的重力,最接近10N的是 ( )A一支粉笔 B一本练习本 C一升水 D一张课桌2关于“g=9.8N/kg”所表示的物理意义应是( ) A9.8N等于1kg B质量是9.8kg的物体受到的重力是1NC9.8kg等于1N D质量是1kg的物体受到的重力是9.8N3关于物体的重力,下列说法中正确的是( )A重力的大小与质量的大小相等 B重力的受力物体是地球C质量大小与重力成正比 D地面附近的物体都要受到重力的作用4(2013临沂)甲、乙两人受到的重力之比是54,甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分别是( )A48kg 470.4N B470.4kg 470.4N C48kg 48N D75kg 735N 5. 物体受到的重力大小跟它的质量成_比,比值g=_,比值读为_,这个比值也可以理解为质量是_kg的物体受到的重力大小是_N6 飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能
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