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文档简介

学科：数学课题：对数函数（二）教学目标（三维融通表述）：1复习巩固对数函数的定义、图像、性质；2利用对数函数的性质解决相关问题；3通过比较、对照的方法，培养学生数形结合的思想方法教学重点：掌握对数函数的图象和性质教学难点：对数函数的图象和性质及应用教 学 过 程教学环节问题与任务时间教师活动学生活动点击双击典型例题分析 对相关的知识与方法复习巩固对对数函数定义的理解对对数函数性质的理解应用8分钟10分钟8分钟14分钟1.一般地，函数叫做_，其中x是_，其定义域是_，值域是_。2.对数函数的图象特征：（1）图象都在y轴的_；（2）图象经过点_；（3）a1时，自左向右看图象是_；对应区间（1，）上的图象在x轴上方，对应区间（0，1）上的图象_；（4）0a1时，函数在_内是单调_函数，当0ab1 B. aba1 D. ba13.函数的图象恒过定点_4.函数在（0，+）上是减函数，则a的取值范围是_5.函数在2，4上的最大值比最小值多1，则a = _反思
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