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板块6 写 作 专题专题 一 慧眼观观瞻恒沙水,分清主流与支脉 作文的审题审题 为为文之道,千头头万绪绪,包罗罗万象。但我们们也可以一刀两段, 把这这个复杂杂的问题问题 切成“写什么”和“怎样样写”两大块块。考场场 作文,首先要考虑虑的是写什么,其次才是怎么写。写什么的 问题问题 解决得好,作文往往成功了一半。 审题审题 是作文的第一步。在作文的基础础等级级中,第一点要求“ 符合题题意”就是针对针对 “审题审题 ”而言的。所谓谓“符合题题意”,就是 对对作文试题试题 上展现现的各个部分仔细审读细审读 揣摩,确切理解它 们们的全部含意,不偏不漏不折不扣地按要求作文,包括理解 试题试题 所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数等。 在高考作文评评分中,符合题题意分为为四个等级级:一等为为“切合 题题意”,指审题审题 准确、深刻、独到;二等为为“符合题题意”,指 审题审题 准确,在命题题要求范围围内,但个性色彩不鲜鲜明;三等为为 “基本符合题题意”,指审题审题 大体准确,中心基本明确,但论论述 或叙述时时有游离中心的现现象;四等为为“偏离题题意”,指完全脱 离题题意、指向、范围围和要求。 有关审题问题审题问题 ,参与2013年新课标课标 全国卷I高考语语文阅阅卷的 老师师如是说说: 今年的新课标课标 全国卷作文试题难试题难 度为为中等,任何层层次的学 生都能准确立意。但对对学生来说说,不容易找到合适的素材。 在考场场作文中,重复例证证,空发议论发议论 的会较较多。因此,个人 认为认为 特有深度的文章不会太多。 试题试题 来源于社会热热点,虽虽然命题题人以寓言形式呈现试题现试题 , 但它脱胎于社会热热点。十八大会议议有改革、反腐等议题议题 ,国 内社会有很多矛盾浮出水面,我国周边边矛盾开始尖锐锐,解决 这这些问题问题 ,既要有经验经验 ,又要有勇气。我们们做任何事情也都 要二者兼顾顾。这这是在考查查学生的方法论论,考查查学生的思维维方 式。 通过审题过审题 可知,最好的切入角度应应是做事情既要有勇气,也 要有经验经验 ,二者不可偏废废。单单写一方面,都算是偏题题。有的 学生可能从不敢切割的工匠入手,立意为为抛弃顾虑顾虑 ,个人认认 为为勉强可以,因为为在老工匠最后的话话中有这样这样 的暗示。个人 认为认为 本题题有点像去年帮妈妈妈妈 挑秧苗那道题题的变变式。 高考题题主要考查查学生的价值观值观 和处处理问题问题 的方式(方法论论), 不论论学生还还是老师备师备 考,不能简单简单 的记记素材,一定要多方 面思考。同时时,多研究热热点,并上升到理性思辨,也要多研 究往年试题试题 。 (2013高考新课标课标 全国卷)阅读阅读 下面的材料,根据要求写一 篇不少于800字的文章。 一位商人发现发现 并买买下一块块晶莹莹剔透、大如蛋黄的钻钻石。他 请专请专 家检验检验 ,专专家大加赞赏赞赏 ,但为钻为钻 石中有道裂纹纹表示惋 惜,并说说:“如果沿裂纹纹切割成两块块,能使钻钻石增值值;只是 一旦失败败,损损失就大了。”怎样样切割这块钻这块钻 石呢?商人咨询询 了很多切割师师,他们们都不愿动动手,说说是风险风险 太大。 后来,一位技艺艺高超的老切割师师答应试试应试试 。他设计设计 了周密 的切割方案,然后指导导年轻轻的徒弟动动手操作。当着商人的面 ,徒弟一下子就把钻钻石切成两块块。商人捧起两块钻块钻 石,十分 感慨。老切割师说师说 :“要有经验经验 、技术术,更要有勇气。不去 想价值值的事,手就不会发发抖。” 要求选选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题拟标题 ;不要脱离 材料内容及含意的范围围作文,不要套作,不得抄袭袭。 审题审题 立意的关键键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家 最后的话话。立意角度有二:老雕刻家的话话和钻钻石。从老雕刻 家的角度立意,可以围绕围绕 “经验诚经验诚 可贵贵,勇气价更高”“成功 来自勇气”“成功既需要经验经验 ,更需要勇气”“做事需心无旁骛骛 ,无所畏惧”等角度切入;从钻钻石的角度立意,则则可以从“瑕 疵不足畏,改变变成就美”“要勇于改变变自我”“与过过去决裂,勇 于做新的自己”等角度切入。当然,从第一个角度切入是中心 立意,也最容易写作。 例文 经验经验 技术诚术诚 可贵贵,勇气价更高 经验经验 技术术是我们们在生活中不可缺少的,有了它们们,会让让我 们们做起事来得心应应手。但勇气也是不可缺少的,有了它,会 让让我们们做起事来从容不迫,无所畏惧。所以说说,经验经验 技术术 诚诚可贵贵,勇气价更高。 经验经验 技术术是我们们生活中的一部分。技术术不是我们们生来的,它 是靠我们们不断努力地学习获习获 得的;经验经验 也不是天生就有的, 它是我们经历们经历 生活后,慢慢培养出来的。我们们的杂杂交水稻之 父袁隆平,他不仅仅有技术术,还还有多年积积累下来的经验经验 ,他凭 借着自己过过硬的技术术和丰富的经验经验 ,最终终在水稻方面做出了 巨大的贡贡献。居里夫人放弃闲闲逸的生活,潜心研究,最终为终为 人类对类对 放射性物质质的研究做出巨大的贡贡献。他们们之所以成功 ,不仅仅仅仅 靠他们们自己的毅力、执执着,还还与他们们的技术术、经经 验验密不可分。 经验经验 技术诚术诚 可贵贵,勇气价更高。有时时光有经验经验 、技术术是不 够够的,还还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有经验经验 、技 术术,没有勇气,他敢拿起那把手术术刀吗吗?如果一位航天员员没 有勇气,他敢乘神舟登月球吗吗?如果一位警察没有勇气,他 敢去抓小偷吗偷吗 ?如果一位游客没有勇气,他敢坐过过山车吗车吗 ? 如果你没有足够够的勇气,你还还会抬起你高贵贵的头颅吗头颅吗 ?所以 说说,勇气对对于我们们也很重要。 经验经验 、技术术、勇气三者是相辅辅相成的,拥拥有三者你会做成很 多大事。我想,都应该应该 听说过说过 “关羽刮骨疗伤疗伤 ”的故事。对对 于华华佗来说说,如果他仅仅有经验经验 、技术术,或者说说,他仅仅有勇 气,他对对关羽的治疗还疗还 会如此的成功吗吗?如果小鲤鱼鲤鱼 不具 备经验备经验 、技术术、勇气,怎能游过险过险 途,克服困难难,最终终迎 来跳龙门龙门 的成功?如果鸣鸣蝉没有经验经验 、技术术、勇气, 怎能 奋奋力地甩掉外壳,最终终迎来高空中自由的歌唱?因此说说,这这 三者是相辅辅相成的,拥拥有了三者,它们们会帮助你干成很多大 事,让让三者成为为你实现实现 理想的得力助手吧。 勇气是风风,经验经验 是帆,技术术是船,让这让这 勇气的风风,吹着这这 经验经验 丰富的帆,摇摇着这这技术术精湛的船,飘飘向你想要去的那个 地方,飘飘向你人生辉辉煌的地方,飘飘向能成就你的地方。 经验经验 、技术术、勇气三者是相辅辅相成的。所以说说,经验经验 技术术 诚诚可贵贵,勇气价更高。 旁批 作文题题目化用名句是一大亮点。 第1段中心突出,语语言流畅畅。 第2、3、4三段紧紧扣观观点叙述例证证,说说服力强。 第5段富于文采,颇颇有创创新色彩。 【综评综评 】 这这篇文章作者从雕刻家的角度思考,审题审题 准确, 立意鲜鲜明。本文标题标题 化用名句,将“经验经验 、技术术、勇气”三 者的辩证辩证 关系十分贴贴切地展现现出来;清晰的结结构(逐层层深入) ,显显示出考生极强的思辨能力;充足的论论据,彰显显出文章内 容的丰富;假设设句、反问问句、比喻喻句、整句的运用,显现显现 出 考生语语言的生动动活泼泼。 审题审题 就是对题对题 目要求进进行全面、具体的分析,准确领领会其含 义义,把握住写作方向和要求,切忌片面理解,顾顾此失彼,舍 本逐末。一篇文章如果在审题审题 上站稳稳了,这这篇文章的大方向 就把握住了,写起来一般不会出太大问题问题 。 一、审题审题 的关键键是准确 审题审题 首先要逐字逐句地把作文题题全面、细细致地读读清楚,同时时 注意关键键字词词,把这这些关键键字词词反复咀嚼并仔细细揣摩,还还 要细读细读 命题题中的“要求”或“注意”,并把它们们全都体现现在 文章当中。考场场上,怎样样才能做到准确审题审题 呢?审题审题 的过过 程与构思作文又是一种怎样样的关系? 1审审清“标标志”,确定文章体裁。审题审题 首先是确定文章体 裁,一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标标志” ,抓住了体现现体裁“标标志”的关键词语键词语 ,就可以确定所给给 题题目属于哪种体裁,应应写成什么体裁的文章。 2审审清要求,确定文章范围围。审题审题 不仅仅要确定文章的体裁 ,还还要确定题题目所划定的范围围。在题题目所给给的范围围内选选材 ,才能使文章内容切题题,重点突出。 3审审清“题题眼”,确定写作重心。审题还审题还 要根据题题目所给给 的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键键就是抓住 “题题眼”,比如关键词键词 、重点句、暗示语语等,把握住了“题题 眼”,也就把握住了文章的重点。 4审审清因素,确定文章内容。有些作文命题题所给给因素较较少 ,表意也比较较概括宽宽泛,有的甚至抽象朦胧胧,这这就给审题给审题 增加了难难度。对对于这类题这类题 目,只要审审清已知因素,并在已知 因素上增加相关联联的新的因素,就能准确地确定文章的写作 内容,题题旨就能清楚地显现显现 出来,审题审题 的困难难就会迎刃而解 了。 用“戴着镣铐镣铐 跳舞”来形容考场场作文可谓谓形象而熨帖。这这个比 喻喻已经经形象地告诉诉大家,考场场作文是一种选选拔人才的考试试, 它有自己的规则规则 ,不可能让让你信马马由缰缰、天马马行空,因此, 拿到题题目后,务务必三思而后行,切忌草草了事。另一方面, 只要我们认们认 真地去审题审题 ,使作文题题意明确和观观点鲜鲜明,完 全是能够够做到的。 审题审题 年年有,年年有跑题题。之所以出现这现这 种现现象,有时时是 因为为考生的态态度不够够端正,缺少了一点耐心和细细心。因此, 审题时审题时 一定要端正态态度,做到耐心、细细心,力求快速、全面 、准确。 二、确定三种基本作文命题类题类 型的审题审题 策略 (一)材料作文 新材料作文一般由材料和要求两部分构成,在2013年的高考 考场场上它占有绝对优势绝对优势 ,对这类对这类 命题题形式的审题审题 理应应引起 足够够重视视。其特点是只给给材料,不给题给题 目或话题话题 。 材料是命题题者给给出的一些文字或图图画,按形式分为记为记 叙性材 料(故事、寓言)、引语语式材料和图图画式材料。题题目或话题话题 的 确定,完全靠考生自己对对所给给材料的理解与把握。要求考生 依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的 来源,考生不能脱离材料所揭示的中心或某个方面来写作, 否则则,视为视为 跑题题。 新材料作文的审题审题 关键键在于深刻地理解材料,把握材料的中 心。主要方法有: 1寓意揭示法。对对于一些寄寓性材料,如寓言、童话话、漫 画等,须须透过过材料的表象,进进行“由物及人”“由物及事” 的联联想,即由材料中的物联联想到人,进进而联联想到与材料内容 相类类似的人生哲理、社会现现象等,挖掘其真正的内涵,从而 确立论论点。 2倾倾向揣摩法。有些材料作文,材料中的语语句常常蕴蕴含着 命题题者的情感,审题时审题时 必须须充分捕捉这这些语语言信息,体会 命题题者的感情色彩,这样这样 才能根据命题题者的感情倾倾向确立最 佳的立意角度。 3主旨领领悟法。这这是材料作文最为为常用且最为稳为稳 妥的审题审题 立意方法。如果能准确地领领悟材料的中心,并以之为为文章的 主旨,那么,所写文章定能既切题题又有深度。 4关键键把握法。关键词键词 句往往是“文眼”,蕴蕴含着材料的主 旨。因此,可将其作为为把握材料、选择选择 立意角度的突破口。 在材料作文的材料中,关键词键词 句常常是命题题者或材料中的人 物的评议评议 性语语句。 (二)命题题作文 命题题作文又叫标题标题 作文,它具有话题话题 作文的特点,只是必须须 以试题试题 提供的“标题标题 ”作为为作文的题题目。不过过,总总体上来 说说,命题题作文要比传统传统 的话题话题 作文多一些限制要素,但是, 它并不会给给考生太狭隘的写作空间间,它的写作外延相对对来说说 也是相当大的。这类这类 作文题题的主要类类型有: 1词语词语 式命题题作文。审题时审题时 常采用“组词组词 造句法”。先确 定这这个词词是抽象的词语还词语还 是形象的词语词语 ,是“实实”还还是“ 虚”。对对于比较较具体的词语词语 ,要善于化实为实为 虚;对对于比较较 抽象的词语词语 ,要善于化虚为实为实 ;对对于虚实实兼备备的词语词语 ,则则 要善于虚实结实结 合。为为了帮助理解,可以在给给定的词语词语 前后添 加词语词语 ,以丰满满其内容。 2短语语式命题题作文。审题时审题时 可以采用“析词词法”。就是将题题 目的短语语以词为单词为单 位进进行划分,区分并列关系、偏正关系、 动宾动宾 关系、主谓谓关系、因果关系、条件关系、递进递进 关系等等 。先弄清楚它的类类型,再根据这这种类类型的特点去分析。比如 2013年高考天津卷作文命题题要求“在_而知之中的 横线处线处 填入一字,构成题题目”,补补成完整的题题目后,首先要 考虑虑短语语的关系,然后再去下笔,这样这样 才能写得准确。 3句子式命题题作文。句子式命题题作文,宜采取“分析结结构法 ”。即通过过分析题题目的文字含义义和句中的语语言关系,了解写 作该题该题 的范围围和重点。 (三)话题话题 作文 话题话题 作文一般由“材料语语提示语语(有的没有)话题话题 要求 ”四部分构成,考生审题审题 也往往习惯习惯 于这这种顺顺序。但话题话题 作文最好按“话题话题 材料提示语语要求”的顺顺序来审题审题 , 即“先看话题话题 ,后看材料”,重点放在“话题话题 ”上。 对对于话题话题 作文的审题审题 ,要注意以下几点: 1吃透话题话题 。对对“话题话题 ”的理解,与命题题作文的“题题目” 一样样,方法是“字字落实实,有所侧侧重”,依据话题结话题结 构,找 准题题眼。这这里,特别别注意的是几种话题类话题类 型的审题审题 。 关系型话题话题 :重点在“关系”,要辨别别它们们之间间的关系。 概念型话题话题 :要认认真分析概念,解读读其内涵,把握其外延。 有多深的内涵、多宽宽的外延,就会有多深刻的立意。任何一 个概念给给我们们的起始印象都是单单一的,作文时时要突破这这种思 维维定势势,多角度、全方位地思考问题问题 。 2吃透材料。话题话题 作文的材料是话题话题 的引入者或提示语语, 有时时有些要求隐隐藏在材料的字里行间间,破译这译这 些隐隐含信息尤 其重要。对对于有引题题材料的话题话题 作文,既领领会了材料的“指 向”,又紧紧扣话题话题 的“意图图”作文,才是真正的“符合题题 意”。 1阅读阅读 下面的文字,根据要求作文。 半个多世纪纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用 来教育学生的一句名言是:“假使你有两块块面包,你得用一块块 去换换一朵朵水仙花。”这这句话话是伊斯兰兰教的创创始人穆罕默德说说 的。你心目中有自己的“水仙花”吗吗?当你心底泛起一片“水仙 花”的葱绿绿与鹅鹅黄时时,你会有一种特别别愉快、特别别舒畅畅的感 觉吗觉吗 ? 请请以“心中的水仙花”为话题为话题 ,写一篇文章。立意自定,文体 自选选,题题目自拟拟,不少于800字。 2阅读阅读 下面的文字,根据要求作文。 百度老总说总说 ,想做羊,想坐在躺椅上享受人生的,请请卷铺铺盖 儿走人。只有具备备狼那种奋奋不顾顾身的进进攻精神的,才可以跟 随我上战场战场 。 一个教授告诉诉学生,我们们可以做“狼”,也可以做“羊”,还还可 以 上面的材料引发发了你怎样样的思考?请结请结 合自己的体验验与感悟 ,写一篇文章。 3阅读阅读 下面的文字,根据要求作文。 有人认为认为 ,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的 人,一种是走在最后面的人。你同意这这种观观点吗吗? 请请以“最前与最后”为话题为话题 ,写一篇不少于800字的文章。自 定立意,自选选文体,自拟标题拟标题 。所写内容必须须在话题话题 范围围 之内。 4仔细观细观 察下面这这幅漫画,按要求作文。 一只衔衔回一根貌似蚯蚓实实是螺杆的鸟鸟,立在三只张张开嘴巴等 待喂食的幼鸟鸟前。给还给还 是不给给?看着饿饿极了的儿女,母亲亲陷 入极度的矛盾之中。 根据上面的图图画,自拟题拟题 目,写一篇不少于800字的文章。 5阅读阅读 下列材料,写一篇不少于800字的议论议论 文。 三位年轻轻的海军军新闻闻工作者在北京进进行了一次特别别采访访, 题题目是“中国人,你还记还记 得甲午吗吗”。一位来自佳木斯的三 十多岁岁的东东北汉汉子愣愣愣愣 地问问:“甲午是个啥啥?”给给他解释释后 ,他说说:“现现在都兴兴公历历了,连连俺屯子里的庄稼人都不看皇 历历了,谁还谁还 弄得清什么甲午!”从上海来京旅游的林小姐说说 :“甲午战战争我是晓晓得的。好像是在初中学过过的吧。林则则徐 这这个海军军司令没当好,让让日本人打沉了好多条船,不过过他禁 烟还还是有功的。”一位在颐颐和园北窗门门外卖卖各种纪纪念章的中 年人说说:“那是多少年前的事了,知道了也没用。打仗是当兵 的事,做生意就是多赚赚点少赔赔点。” 6阅读阅读 下面的文字,根据要求作文。 一位哲人曾经说过经说过 :“接受阴影,才会有阳光的明媚与灿烂灿烂 ;拒绝绝阴影,只会是阴天,不会有阳光。”现实现实 生活中,很 多人只想要阳光,拒绝见绝见 阴影,这显这显 然是难难以办办到的。那么 该该怎么办办呢? 请请以“阳光与阴影”为题为题 目,写一篇不少于800字的文章。 附: 1【审题审题 提示】这这是一个比喻喻型的材料,这这个话题话题 中的“ 水仙花”就是一种隐喻隐喻 ,指的是“心灵和精神追求”。因此 ,这这个题题目要从呼唤唤精神文明,呼唤唤人文精神的回归归,呼唤唤 人性的光辉辉的角度进进行写作。可以联联想到两院院士钟钟南山的 一句话话:人不只生活在现实现实 中,还还生活在理想中,21世纪纪科 学技术术将会以更快的速度发发展, 但如果在科学技术术不断发发 展的同时时,道德却在进进一步堕落,审审美情趣进进一步下滑,那 将是人类类的灾难难。 2【审题审题 提示】本题题材料有两段话话。审题时审题时 要搞清这这两段 话话表现现的基本意思。第一段提倡拼搏、奋奋不顾顾身为为工作的精 神。第二段提示了可以进进行多种选择选择 。材料第一段提倡的精 神可以带带来成功的结结果,颇颇受社会推崇。其负负面效应应是过过于 强调竞调竞 争,易使人在竞竞争中失去自我。如考虑虑第三种选择选择 , 必须须 建立在对对第一种选择选择 和第二种选择认识选择认识 的基础础上。学生可 以根据材料的基本意思来自主确定立意的角度。 3【审题审题 提示】首先明确关键键字词词:“最前”“最后”“ 痛苦”。我们们在审题审题 的时时候要努力挖掘出“最前”“最后” 与“痛苦”之间间的辩证辩证 关系。 4【审题审题 提示】这这是蒙古国漫画家策白迪的作品献给给下 一代。首先,要合理想象,可由漫画中道具推想到:从铁铁 架推想鸟类赖鸟类赖 以生息的森林已消失,从金属物垒垒成的巢可推 想葱茏茏的植物已绝绝迹,从貌似蚯蚓的螺杆可推想鲜鲜活的生物 已难难以寻觅寻觅 。其次,漫画题题目“献给给下一代”一语语双关,可 谓谓点睛之笔,以鸟鸟寓人,画外音似是:人类类要给给下一代留下 什么呢?所以我们们要读读懂画面内容,明白漫画中道具的含义义 ,并合理想象推断。 5【审题审题 提示】三个人各谈谈了什么内容?然后归纳归纳 三个人 谈话谈话 的共同点。这这三个人或不知道甲午战战争,或印象模糊, 反应应冷淡。对对此你有哪些想法?作为为一个中国人该该不该该忘记记 甲午战战争?该该不该该忘记邓记邓 世昌与侵略者浴血奋战奋战 的民族气 节节?该该不该进该进 行中国近代革命史的教育从反面发问发问 : 对对甲午战战争一无所知的青年人,能有历历史的责责任感、使命感 吗吗? 6【审题审题 提示】在作文中阐阐述好“阳光”与“阴影”之间间 的关系,即既要拥拥抱“阳光”又不回避“阴影”。透过过阳光 和阴影这这一表面现现象,联联系社会、历历史以及个人现现状来提示 出它的深意, 比如“接受阴影”寓“坦然面对对生活中的挫折 和失败败”,“有阳光的明媚与灿烂灿烂 ”寓“有生活的快乐乐与幸 福,有事业业的成功与辉辉煌”等。 梦想是最美的行囊 我背上行囊,披着月光,穿过过森林,绕过绕过 沼泽泽,逆流而上, 抵达山顶顶。景色瑰丽丽,月夜安详详静谧谧。轻轻轻轻 地漫步其间间, 听松海翻涛,天籁籁的声音,让让身上的每个毛孔都熨帖舒展。 在这这里,呼吸变变成了一种享受,脚步和思维维都轻轻盈起来。在 森林里听听鸟鸣鸟鸣 、泉水的声音,仿佛投入母亲亲的怀怀抱立刻就 安静下来了。这这儿很美,但我没有放下肩上的行囊,因为为前 方的山更高,风风景更迷人。 在人生的旅途上,有些人选择轻选择轻 装旅行,因为为他们说这样们说这样 很方便没有累赘赘。但是我的旅行中绝对绝对 少不了肩上的行囊, 因为为它里面装着我的梦想。 梦想是我内心深处处的一朵朵水仙,悄然绽绽放,并芬芳四溢。就 像那“直挂云帆济沧济沧 海”的翟墨,他在桅杆上高扬扬五星红红旗, 向世界宣告了一个中国人拥拥抱大海的勇气,他不是征服大海 ,而是要达成梦想。为为了梦想而坚坚强的他,让让我明白,只要 心中有梦想就不要轻轻易将它放下,背起梦想的行囊会带带你看 到更美的风风景。 背着梦想的行囊前进进,即使有再多荆荆棘,我也会义义无反顾顾地 向前冲。闭闭上眼,想到了刘伟伟,他在年幼时时因为电击为电击 失去了 双腿,这对这对 于任何人来说说都是无法接受的残酷现实现实 ,但是他 没有因此而放弃自己肩上的行囊,终终于用脚弹弹出世间间的天籁籁 之音。是的,总总有一种感动动,让让我们们心灵震撼,那是一种怎 样样的精神力量在指引他向前。我更加坚坚定了在人生的旅途中 ,装有梦想的行囊是不可抛弃的。梦想坚坚定了我克服一切艰艰 难难困苦的决心,我想做一只破网的涅槃之鸟鸟,含着泪朝那光 亮飞飞去,飞飞向那属于我的湛蓝蓝天空,追寻寻那一米阳光。 席慕容说说:“生命是一条奔流不息的河,我们们每个人都是那个 渡河的人。”是的,无论论多高的山,多远远的路程,在一个誓志 征服它的人面前会变变得低矮与短小。一个人只要坚坚持自己肩 上载载着梦想的行囊,一往无前地行进进下去,就会发现发现 :所谓谓 的远远方,就在眼前。于是,我又前行,拾级级而上,登上山顶顶 。背着梦想的行囊,我站在山顶顶,树树林的阴翳中隐约隐约 可见见点 点金斑,太阳正从地平线线上升起,眼泪便不自觉觉地流淌而出 ,那是心追寻寻的方向。 写写你的评语评语 _ _ _ 做奋奋不顾顾身的狼 羊温顺顺,讨讨喜,却逃不掉任人宰割的命运;狼凶猛,好斗, 却可以自由驰骋驰骋 草原之上。相比之下,只有具有狼那种奋奋不 顾顾身的进进攻精神,才能在生命战场战场 上取得主动权动
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