二年级语文上册邮票上的齿孔 2课件 语文s版_第1页
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语文S版二年级语文上册 你知道课文主要 讲了什么事情? 用自己喜欢的方式读课文，注意 ： 读准字音，不添字、不漏字。 1848年的一天，有个叫亨利阿切 尔的英国人路过街边的一个邮筒时， 发现有个人正对着一大张邮票发愁。 原来，那时人们买来的邮票是几十枚 连成一大张的，寄信的时候，再用小 刀裁开。很显然，那个人忘了带小刀 。 发现 “先生，我想借您的小刀用一下。” “很抱歉，我也没带。”阿切尔无可奈何地说。这时 ，那个人一抬头，看见了阿切尔西服领带上的别针， 皱着的眉头顿时舒展开了。“先生，能借您的别针用一 下吗？” “当然可以，可是”阿切尔疑惑不解地望着他。 那个人接过别针，在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了 一圈小孔，很快就把这枚邮票撕下来了。 无可奈何 疑惑不解 整整齐齐 要是在每枚邮票周围都打 上小孔，那么，大张邮票使用 起来不就很方便了吗？ 不久，亨利阿 切尔发明了邮票打 孔机。这项发明很 快被英国邮政部门 采用。从此，世界 各地都使用带齿孔 的邮票了。 发明 发明 发现 1.他（ ）有个人，正对着一大张邮票发愁 。 2.不久，亨利阿切尔（ ）了邮票打孔机。 发现 发明 1.你知道齿孔还在什么地方使用吗？ 2.知道哪些东西是谁发明的？讲给 同学听。 课外延伸 学会创造 1.把邮票上的齿孔这个故事讲给家 人听。 2.你发现生活中有什么不方便的事吗？ 你想发明什么？请把你的想法说给自己的父 母、同学或者老师听。还可以把你的想法写 下来，不会写的字可以用拼音代替。 小组讨论
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