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文档简介
6 听一听，歌曲中演唱了什么？歌曲的情绪是什么？ 再听一听，歌曲中都唱到了哪些动作？ 请聆听歌曲，并按要求拍手、跺脚、拍肩、握手 。 请同学们跟老师手打恒拍，口读节奏，注意 休止符。 请同学们按歌曲的节奏读歌词，在 处做相应 的动作。 老师分乐句教唱歌曲第一段歌词，注意唱准连续 附点节奏。 请同学们跟着老师的伴奏完整演唱歌曲的第一段 歌词，在 处不加动作。 请同学们跟着老师的伴奏完整演唱歌曲的第一段 歌词，在 处加上相应动作。 请同学们跟着老师的伴奏完整演唱歌曲的四段歌 词，在 处不加动作。 请同学们跟着老师的伴奏完整演唱歌曲的四段歌 词，在 处加上相应动作。 请同学们思考：这首歌曲应该用什么样的速度 演唱呢？ 请同学们用稍快的速度、欢快的情绪完整演唱歌 曲，并在 处加上相应动作。 请同学们分组表演唱歌曲。
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