三年级科学下册 水和水蒸气 1课件 教科版_第1页
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文档简介

这些水在不断地跑到空气中去 这些水在不断地跑到空气中去 这些水在不断地跑到空气中去 这些水在不断地跑到空气中去 各加1小勺水点燃蜡烛 在火的外焰加热吹灭蜡烛，放好勺子 加热是否能加快水的蒸发？ 条 件水加热热之后水没有加热热 看到的现现象 我们们的发发 现现 加热 (能、不能)加快水的蒸发。 哪 个 蒸 发 得 更 快 实验要求： 1.组长负责加热，其他同学认 真观察，轻声交流。 2.记录员把同学看到的现象全 部记录下来。 3.要注意安全,特别是眼睛要离 水尽量远一些。 4.实验只做一次，实验结束， 熄灭蜡烛，把材料放好。 这时候需要水蒸发得更快一 些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 这时候需要水蒸发得更快一些 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 它是水蒸气凝结形成的 你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗 你知道是什么原因吗？ 一个盛冰的玻璃杯，放 在空气中，过一段时间 杯子外面出现了很多的 小水珠，这些水珠是从 哪里来的？ 空气中的水蒸气遇到较 冷的玻璃杯就会在杯壁 上凝结成小水滴。
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