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文档简介
活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？ 布条细玻 璃管 玻璃棒塑料尺 我的 预测预测 注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“”，在不能使 水向上“爬”的物体下面打“”。 实验要求： 1.依次把布条、细玻璃管等实验材料 的底部垂直放入水中十秒钟，观察 水的情况。 2.实验中器材要轻拿轻放，以免损坏 器材，注意安全与卫生。 活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？ 布条细玻璃管玻璃棒塑料尺 我的 预测预测 实验实验 结结果 注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“”，在不能使 水向上“爬”的物体下面打“”。 水沿着有孔隙的材料 往上“爬”或向四周扩 散的现象，叫做毛细 现象 生活中的毛细现象 活动2：做一枚塑料圆片上能容纳多 少滴水的实验。 我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴 水。 实验注意点： 1.塑料圆片在桌上要放平，不要碰撞课桌。 2 .滴管离塑料圆片近一些，要慢慢地滴，滴 在塑料圆片的中间，同时记下水流出前的滴 数。 3 .在滴的过程中要注意观察水在塑料圆片上 的形状，要与塑料圆片成水平方向观察，记 录员记下滴数，画出水表面的形状。 活动2：做一枚塑料圆片上能容纳多 少滴水的实验。 我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴 水。 实验结果：一枚塑料圆片上容纳了 滴 水。 这时，我观察到水表面的形状（可以画 图或者用文字描述）： 水的表面有一种 互相拉着的力,使 其表面尽量缩小, 这种力叫做水的 表面张力。
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