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文档简介

温度计的秘密 本节课的学习目标，你能达到吗？ 1.通过动手操作实验，了解加热冷却能使 液体的体积发生变化，了解夜体在一般情 况下具有热胀冷缩的性质。 2.能用各种液体做探究液体热胀冷缩的观 察实验，并做好实验记录。 3.能尝试用归纳的方法对观察的现象加以 描述并且做合理的解释。 Riddle 谜语 直直一条小红河， 河水从来无浪波， 天热水位就上涨， 天冷必定往下落。 工业温度计：广泛用于石油、化工、冶金、纺 织、食品等工业生产。测量范围是：-80-650 摄氏度。 寒暑表，常用的一种家庭温度计。常用于测量 室温，表上的刻度分为摄氏和华氏两种。 温度计的正确使用方法： 1.手捏住温度计的上端； 2.液泡要完全进入水中，不能碰到杯 子底部和杯子壁； 3.液柱静止后再读数，读数时视线应 与液柱的液面在同一水平线上。 做实验的时候，应该注意什么？ 实验后，你有什么发现？ 小组讨论：如何利用现有的器材自 制简易温度计？ 实验时应该注意： 1.小组要分工合作。 2.组装简易温度计时，瓶口要密封好。 3.仔细观察液柱有什么变化，用不同颜色的彩 笔做出记号。 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录单上 。 5.注意安全。玻璃器材要轻拿轻放，小心热水 不要烫伤。 交流实验现象 。 结论：小瓶里的水没有变多或者变 少，而是由于温度改变时，水本身发 生了变化，使水在小瓶里占的空间发 生了变化，实际上就是指体积发生了 变化。当水遇热的时候，水的体积变 大了，发生了膨胀，所以水面上升了 ，遇冷的时候水的体积缩小，所以水 面下降了。这就是我们常说的热缩冷 胀。 一起探究其他液体的 热胀冷缩的性质 1./programs /view/KiQV8alBVW4/ 2.运动员训练过程受伤，为什么用 冰袋包冰敷呢？ 4.寒冷的冬天，家里的自来 水管经常会冻裂，这是怎么 回事？ 自然界中有少数物质 在一定状态下，不是热胀 冷缩，而是
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