Word2010实验报告

Word2010实验报告刘河山 建工1609 3160104742实验一 基本操作一、 实验目的掌握对Word文档的编辑和格式化，实现最基本的图、文、表格混合排版操作二、 实验任务与要求1 实现文档创建、打开、保存和基本编辑操作，实现窗口拆分和多文本的编辑。2 实现文档的复制、移动、删除和插入，实现文本简单的查找和替换。3 实现字体格式设置、段落格式设置和文档页面设置等基本排版操作，实现打印预览和打印。4 实现表格的创建与修饰，实现表格中数据的输入与编辑。5 实现图形、图像对象的插入与排版。三、 实验报告（一）、写出完成操作题的步骤，并附上课程表1.完成题目1题目6，其中题目2题目6保存在E盘“练习”文件夹，取名“Word练习-2.docx”。操作步骤见实验指导书P69P742.试着使用帮助功能，了解有关“替换”操作。点击功能区右上角的问号按钮打开帮助，搜索栏中输入“替换”，搜索，在结果中选择“查找和替换文本”，得到如下帮助信息3.在快速访问工具栏中添加一个“插入公式”的按钮，使得用户可以在插入点所在位置快速方便插入数学公式。在功能区空白处单击右键，选择“自定义快速访问工具栏”，在弹出对话框中从“插入选项卡”中选择命令，找到“插入公式”，双击，确定即可。4.在Word第一行开始输入含有汉字及英文的几个段落，并试着一部分两段和两段并一段的操作。若某个字在文章中多次出现，试着利用“替换”命令删除所有的该字（不留空格）输入文字。将光标移至选择分段的区域，按回车键分段。将光标移至需要合并的两个段落的后一个段落开头，按Backspace键合并两个段落。点击“开始”功能区最右侧的“替换”按钮，在“查找内容”中输入要替换的字，“替换为”一栏中什么也不输入，点击“全部替换”，即可实现该字的删除。5.设置纸张大小为16开，左右页边距分别为3厘米和3.55厘米，设置版面垂直对齐方式为居中。选择功能区“页面布局”，在“页面设置”选项中点开右下角的箭头按钮打开页面设置，在“纸张”中选择“纸张大小”为16开，在“页边距”中设置左右3厘米、3.55厘米，在“版式”中选择“垂直对齐方式”为居中。6在最后插入图示课程表，“课程表”三个字用艺术字。功能区“插入”中选择插入表格，插入一个10行、12列的表格，选中需要合并的单元格，在“表格工具-布局”中的“合并”区域单击“合并单元格”选中第二行，在“表格工具-设计”中，选择线型为单线、3.0磅，边框中选择下边线。选中第二列，同上设定右侧边线为单线、3.0磅。选择单线、0.5磅，在表格左上角第一个单元格画一道捺对角线。选中整个表格，在“设计”中选择双线、0.5磅，边框选择外侧框线。如此课程表轮廓已经做好，在对应区域输入对应文字，大小为5号字。选中整个表格，在“布局”中“对齐方式”选项卡，选择水平居中。选中对应的区域，在“设计”-“底纹”命令中，对对应区域着色，以作区分。最后在功能区“插入”，选择“插入艺术字”，输入“课程表”，宋体，36号字，插入。选中艺术字，在“艺术字工具”-“格式”中，选择“排列方式”为“浮于文字上方”，选择“更改形状”为向上凸起，选择合适的颜色，移动艺术字到表格正上方，完成课程表制作。做好的课程表见附表。7.插入页码，位置为页面顶端。将以上文件取名为“Word练习-3.docx”，保存在E盘的“练习”文件夹内。功能区“插入”-“页眉和页脚”，选择“页码”-“页面顶端”，选择第一个即刻点击“文件”-“另存为”，输入文件名“Word练习3.docx”，存储位置为“E盘/练习”。 周节一二三四五单双单双单双单双单双上午一数学语文英语数学二三语文音乐计算机政治四下午五班会六七八二、附上完成图4.12的文档见下页大熊猫大熊猫，一般称作“猫熊”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。2004年全世界野生大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。学名大熊猫性情温顺体征肥硕似熊，头圆尾短，黑白相间分布中国四川、陕西和甘肃等地实验二 高级操作一、 实验目的掌握利用Word2010编辑文档的高级操作二、 实验任务与要求1. 实现在文档中插入符号，创建和使用自动更正，实现高级查找与替换。2. 实现文档中创建和引用脚注、尾注和题注。3. 实现项目符号与编号的使用，以及多级标题和目录、索引的创建。4. 实现水印制作、图形绘制与组合。5. 实现公式的编辑。6. 实现邮件的合并。三、 实验报告（一）写出完成操作题的步骤，并附上操作文档1.输入图4.29文档，并建立两个脚注。输入文档，排版后将光标移动到“操作系统”后，功能区点击“引用”-“插入脚注”，在文档下方输入第一条脚注“简称OS”；同理光标移动到“语言”后，点击“插入脚注”，在页面下方输入第二条脚注“是指程序设计语言”。2.打开修订方式，在如图4.29所示文档中，删除文字“（输出）”，在文字“输入”后插入“数据”两字，并把文字“课程内容”设置为加粗。观察与不采用修订方式的不同之处。然后接收或拒绝所做的修订。要求：接收删除，拒绝插入，接收格式修改。功能区点击“审阅”，在“修订”栏点击“修订”（变亮），选中“（输出）”，点击Backspace，光标移至“输入”后，输入“数据”两字；选中“课程内容”，加错。得到如图效果：将光标移至“（输出）”位置，在“审阅”-“更改”选项中，依次选择“接受并移动到下一条” “拒绝并移动到下一条” “接受并移动到下一条” “接受”3.在图4.29所示文档后，再输入包含个别英文单词的4个段落文字（内容自定），然后对输入内容进行一下操作：（1）将英文字母格式全部改为红色斜体选中4段文字，点击功能区“开始”项目最右侧“查找”，删除原有查找内容，点击“更多”-“特殊格式”，选择“任意字母”，查找内容框显示“$”，然后点击“在以下选项中查找”，选择“选中内容”，退出查找，在开始菜单“字体”选项中设置字体为红色、倾斜即可。（2）将正文字间距设置为加宽5磅点击“开始”-“字体”选项右下角的箭头按钮，在弹出字体对话框中选择“高级”，设置“间距”为5磅。操作及效果如图（3）将第一段文字左右各缩进2字符，行距为1.5倍选中第一段，右键-段落，设置“缩进”左右各为2字符，设置“行距”为1.5倍行距，确定。（4）将第三段文字首行缩进3个字符，段前、后间距各为12磅、8磅选中第三段，右键-段落，选择“特殊格式-首行缩进”，输入“3字符”，设置“间距”-“段前”和“段后”分别为12磅和8磅，确定（5）利用格式复制，使第二段与第三段段落格式相同选中第三段，点击“开始”左侧的“格式刷”，光标移至第二段，单击即可。（6）将第一段段落格式定义为样式，取名“ABC”，并应用于最后一段选中第一段，点击“开始”-“样式”选项的下拉按钮，点击“将所选内容保存为新快速样式”，在弹出对话框中输入样式名称“ABC”。选中第四段，点击“样式”栏目中出现的“ABC”样式，即可应用。4.在文档中下方插入公式J1x=k=0(-1)k(x2)2k+1k!k+1!在适当位置点击“插入”-“公式”-“插入新公式”，出现公式编辑栏。输入对应公式即可。（如上）5.将文档中“高级主题”这四个字设置为一个宽度为3磅的黄色文字实线阴影边框。第一个段落的首字“计”设置首字下沉2行。选中“高级主题”四个字，选择“开始”-“段落”选项，点击“边框”的下拉按钮，点击最后一项“边框和底纹”，在弹出“边框”对话框选择“阴影”，“颜色”为黄色，“宽度”为3.0磅，“应用于”文字，确定。将光标移至第一段，选择“插入”-“文本”选项卡，在“首字下沉”下拉按钮中点击“首字下沉选项”，设置为“下沉”、“行数”为2行。如图所示6用文档最后一页添加一张水印图案。在最后一页插入要作为水印的图片，在“图片工具”中选择“衬于文字下方”，右键单击图片，选择“设置图片格式”，在弹出对话框中选择“图片颜色”-“重新着色”，在预设方案中选择“冲蚀”效果即可。7.利用插图形状 和文本框，在文档最后，输入如图4.30形式的内容，并将其组合为一个整体。选择“插入”-“插图”，在“形状”下拉选项中选择上述大括号，绘制三个，摆好位置选择“插入”-“文本框”，绘制4个文本框，输入图中文字，按图示位置摆放好按住Ctrl键，一次点击三个大括号和四个文本框，全部选中后，右键-组合，将其组合为一个整体。8.将内容分别以文档及纯文本类型存盘，取名为“Word练习-7.docx”和“Word练习-7.txt”，同时要求对“Word练习-7.docx”使用加密保存，密码由用户自定或学号。点击“文件”-“另存为”，指定存储路径“E盘/练习”，输入文件名“Word练习-7.docx”和“Word练习-7.txt”，保存类型分别为Word文档（*.docx）和纯文本（*.txt）。加密操作：另存为“Word练习-7.docx”后，点击“文件”-“信息”-“保护文档”，在下拉选项中点击“用密码进行加密”，在弹出对话框中输入密码即可。（二）附上完成实验二中题目1至题目7的文档附两个操作文档如下：计算机是一种现代化的信息处理工具，它对信息进行处理并提供结果，其结果取决于所接收的信息（输入）及相应的处理算法。课程内容：第1章 引 论第2章 数据表示及逻辑基础第3章 计算机硬件第4章 操作系统 简称为OS第5章 算法基础第6章 语言 是指程序设计语言、程序和软件第7章 数据库第8章 网 络第9章 高级主题第10章 信息社会计算机（computer）俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。计算机由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。计算机发明者是约翰冯诺依曼John Von Neumann。它的应用引发了深刻的社会变革，计算机已遍及一般学校、企事业单位，进入寻常百姓家，成为信息社会中必不可少的工具。计算机的应用在中国越来越普遍，改革开放以后，中国计算机用户的数量不断攀升，应用水平不断提高，特别是互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了不错的成绩。J1x=k=0(-1)k(x2)2k+1k!k+1!计算机系统硬件系统软件系统CPU存储器I/O设备系统软件应用软件18目录第1章 大熊猫131.1起源进化131.2分布范围141.2.1秦岭山系141.2.2岷山系141.2.3邛崃山系15第2章 小熊猫152.1外形特征152.2分布范围162.3生活习性16索引三划大熊猫13, 14小鸟16小熊猫15九节狼15红熊猫15十一划猫熊13十四划熊猫13第1章 大熊猫图 1大熊猫大熊猫（见图 1大熊猫所示），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右。成年熊猫长约120190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志。1.1起源进化熊猫的祖先是始熊猫，大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫一样的熊”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。原因为：解放前，四川重庆北碚博物馆曾展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，就称“猫熊”为“熊猫”。其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目动物。化石显示，熊猫祖先出现在23百万年前。距今几十万年前是大熊猫的极盛时期。后来同期的动物相继灭绝，大熊猫却孑遗至今，并保持原有的古老特征，因而它被誉为“动物活化石”。1.2分布范围大熊猫生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中，竹子是这里主要的林下植物。我国长江上游向青藏高原过渡的这一系列高山深谷地带，秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和大小凉山等山系。1.2.1秦岭山系分布于南麓，主要分布的县是佛坪，一般分布的县是洋县，仅有少量分布的县有太白、宁陕周至、留坝等。1.2.2岷山系除甘肃文县为一般分布外，其余都分布于四川。在四川主要分布的县有平武青川和北川等三县，一般分布的有九寨沟县、松潘、茂县等县。1.2.3邛崃山系主要分布的县有宝兴、汶川和天全等，一般分布的县有大邑和芦山等。第2章 小熊猫图2小熊猫小熊猫（见图2小熊猫所示）又名红熊猫、红猫熊、小猫熊、九节狼等，是一种濒危的哺乳类动物，分布在中国南方到喜马拉雅山麓、不丹、印度、老挝、缅甸、尼泊尔等国。属于食肉目、小熊猫科。2.1外形特征体形肥胖体长406