人教版高中生物课件：免疫调节.ppt

第二章 第4节 免疫调节 神经调节和体液调节主要是调节身体遇 到的物理或化学物理或化学变化时稳态的维持。 生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细 菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、 破损、死亡、异常的细胞。 这些变化是否会影响稳态的维持呢？这些变化是否会影响稳态的维持呢？ 这时，神经调节和体液调节能发生作这时，神经调节和体液调节能发生作 用吗用吗？ 那该生命体又该如何应对了？那该生命体又该如何应对了？ 一、免疫系统的组成 免 疫 系 统 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 吞噬细胞 淋巴细胞 发挥免疫 作用的细胞 t淋巴细胞 b淋巴细胞 迁移到胸腺 中成熟 骨髓中成熟 抗体、淋巴因子、溶菌酶等 人体的免疫器官 1.人体中第一、第二防线各由什么组成?有什 么特点？ 2.第三道防线在什么情况下发挥作用? 3.抗原、抗体的本质及相互关系是什么？ 4.产生抗体的是什么细胞？在什么免疫中产生 抗体？ 皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 人体的防卫机制（第一道防线） 二、免疫系统的防卫功能 溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 人体的防卫机制（第二道防线） 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 人体的第三道防线起什么作用呢？ 抗原进入人（或动物）体后，有的 会被体液中的相应抗体消灭，有的会被 相应的免疫细胞消灭。前者叫体液免疫 ，后者叫细胞免疫。 、抗原：可使机体发生特异性免疫的物质。 、抗体：机体受抗原刺激后产生的能与该抗原 发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 1、抗原进入机体后，是怎样刺激机 体产生抗体的呢？ 2、这个过程中有哪些细胞参与？ 3、这些细胞分别行使什么样的功能 ？ 4、抗体又是如何发挥作用的呢？ 体 液 免 疫 过 程 抗 原 吞噬细 胞 t细 胞 b细 胞 浆细 胞 记忆 细胞 抗体 抗体与抗 原结合 抗体数量 初次抗原刺激 二次抗原刺 激 时间 记忆细胞迅速分裂产生新 的 效应b细胞和新的记忆细 胞。 记忆细胞对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗 原。对抗原的记忆可保持数月甚至终生。 体液免疫 抗原 反应 阶段 效应 阶段 吞噬、 处理、 呈递抗原 呈递抗原 受抗原刺 激增殖、 分化 产生 抗体 与抗原 特异性 结合 吞噬 细胞 t细细胞b细细胞 记忆记忆 细细胞 浆细浆细 胞 抗体 功 能 感应阶段 保持对 抗原的 记忆 1、当抗原已经侵入细胞 ，存在于细胞外液的抗 体就无能为力了，这时 怎么办呢？ 2、这时采取的免疫方式 与体液免疫有何不同？ 抗 原 吞噬细胞 t细胞 效应t细 胞 记忆细 胞 被抗原 侵入的 组织细 胞 细胞与 靶细胞紧 密接触 靶细胞破裂 死亡抗原被 消灭 细胞免疫的过程 吞噬 细细胞 t细细胞 记忆记忆 细细胞 效应应 t细细胞 淋巴 因子 功 能 淋巴因子 吞噬、 处理、 呈递抗原 受抗原刺 激增殖、 分化 保持对 抗原的 记忆 直接杀死靶细 胞；释放淋巴 因子 增强有关的 免疫细胞对 靶细胞的杀 伤能力。 细胞免疫细胞免疫 巩固练习 一、单选题 1、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是 （ ） a、抑制病菌的繁殖 b、效应t细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 c、使细菌外毒素失去毒性 d、使病毒失去感染人体细胞的能力 2、下列关于体液免疫的叙述正确的是 （ ） a、有的抗原可以直接刺激b淋巴细胞，产生效应b细胞 b、抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 c、b细胞经增殖分化，可形成大量的记忆b细胞 d、抗体是在反应阶段产生的 3、效应b细胞与效应t细胞比较，含有较多的 a、中心体 b、染色体 c、抗原决定簇 d、核糖体 d b a 禽流感是由禽流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害 的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是（ ） 注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流 感病毒结合，抑制病毒的活性 在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力 效应t细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化 效应t细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放 禽流感病毒 将患病的家禽深埋处理 a. b. c. d. d 环境中存在着各种各样的抗原，可以刺激我们的机 体产生相对应的抗体，如果太爱干净，使我们无法 经常接受抗原的刺激，因而体内的抗体种类和数量 都相对较少，抵抗力也就较弱。 思考题题： 某大学教授，担心他儿子患病，十分注 重小孩的个人卫卫生，小孩用的餐具，玩 具，衣裤裤通通都是高压灭压灭 菌处处理，然而 上学时时，他儿子却比其它同学更容易患 病，你认为认为 可能的原因是什么？ 免疫系统的防卫功能是不是越强 大越好呢？ 正常的免疫功能可以识别并排除进入体 内的“非己”物质，维持内环境的稳定。当 免疫功能不正常时，就可能发生免疫失调性 疾病。常见的有 自身免疫病 过敏反应 免疫缺陷病 自身 免疫 疾病 系 统性红 斑狼疮 患者体 表出现 红斑 风湿性心脏病及类风湿性关节炎：(自身免 疫疾病) 风湿性心脏病简称风心病，由酿脓链球菌感染引 起。酿脓链球菌有一种抗原决定簇与人心脏瓣膜上一 种物质的结构很相似。人感染该菌后体内产生相应的 抗体，这些抗体在清除病菌时错误地与心脏瓣膜也发 生免疫反应，导致心脏瓣膜受损，关闭不严，血液有 倒流现象。 类风湿性关节炎与风心病相似， 抗体攻击关节组织，引起关节粗糙， 关节面液增多，压力升高等症状。 患者表现为关节肿胀，疼痛，活动 受阻等。 什么是过敏反应？ 各种过敏反应 1、过敏反应:已免疫的机体在再次接受 相同物质的刺激时所发生的反应。 2、过敏反应的特点： 发作迅速，反应强烈，消退较快； 一般不会损伤组织细胞；也不损伤组织； 有明显的遗传倾向和个体差异。 第一次接 触过敏原 后,能发生 过敏反应 吗? 三、免疫系统的监测和清除功能 免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和 清除功能: 监控并清除体内已经衰老或因其它一素 而被破坏的细胞,以及癌变的细胞. 免疫系统正是通过它的防卫功能、监控 和清除功能,实现它在维持稳态中的作用.一 旦免疫系统出现障碍,机体的内环境就会受 到破坏,表现为本各种各样的免疫系统疾病. 疫苗的发明与应用 四、免疫学的应用 疫苗是将病原微生物（如细菌、立 克次氏体、病毒等）及其代谢产物， 经过人工减毒、灭活或利用基因工程 等方法制成的用于预防传染病的自动 免疫制剂。 下面从免疫预防、免疫治疗和器官移植面简要介绍。 1、免疫预防 免疫预防又称预防接种。是将减 毒的活病原体或保留抗原特性的经杀 死的病原体接种到人体内，使人体内 产生抗体并形成记忆细胞以预防传染 病的方法。 接种了疫苗的人体内有了相应 的抗体和记忆细胞，当传染病的病 原体侵入体内时，就能迅速产生大 量的效应细胞和抗体将病原体清除 ，从而避免传染病的发生。 2、免疫治疗 概念：针对机体低下或亢进的免疫状态，人 为的增强或抑制机体的免疫功能以达到治疗疾病 的治疗方法称免疫治疗。 体液免疫的缺陷： 如：被铁钉等扎伤的人常注射的“破伤风抗毒素 ”等都是从健康且遭受过相应抗原感染的人血液中 提取出来的抗体。 细胞免疫的缺陷： 给被抗原感染或怀疑被感染的