关于开展XX市最美少年儿童评选活动方案

1 / 5 关于开展 联 2016 10 号 关于开展 “ 最美少年儿童 ” 评选活动 方 案 为深入开展社会主义核心价值观教育实践活动，在广大少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观，教育引导他们弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统美德，培养学生文明行为习惯，全面提升综合素质，努力成为培育和践行社会主义核心价值观的小模范。经 教体局、 妇联研究决定，联合在全市开展 “ 最美少年儿童 ” 评选活动。具体方案如下： 一、指导思想 以面向儿童开展社会主义核心价值观宣 传教育为主题，深入浅出地宣传社会主义核心价值观 “ 三个倡导 ”24 个字。通过推荐评选活动，在全市发现培养一批未成年人思想道德建设先进典型，引导儿童崇德向善，学习身边的榜样，从生活点滴入手，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步在全社会弘扬中华民族优秀文化和传统美德，在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观。 二、成立组织 成立 最美少年儿童 ” 推荐评选活动组委会，负责活动的各项组织工作。组委会下设办公室，负责评选活2 / 5 动的具体工作。办公室设在妇联儿童部。 三、评选对象 全市 6少年儿童。 四、评选标准及类别 在日常活动中引导少年儿童从身边做起、从小事做起，自觉学习、主动承担家务劳动、参加力所能及的志愿服务和社会公益活动，自觉遵守社会上的文明行为公约等。 “ 最美少年儿童 ” 基本标准：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。 “ 最美少年儿童 ” 在以下各类别中产生。 各类别具体标准为： 1、 “ 最美孝心少年儿童 ” 感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人，知恩感恩， 经 常帮父母长辈做一些力所能及的家务，帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题，身处逆境不气馁，意志坚强，得到家长、邻里、老师和同学的好评。 2、 “ 最美尊师少年儿童 ” 对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，有耐心、有爱心。 3、 “ 最美勤学少年儿童 ” 勤于学习、善于学习、3 / 5 乐于学习，有独立思考的习惯；上课用心听讲，课后认真完成作业；全面发展，不偏科，学习成绩优秀；能帮助其他同学共同学习进步。 4、 “ 最美勤俭少年儿童 ” 弘扬中华民族家庭美德，自觉做到吃苦耐劳、生活节俭， 能自觉抵制奢侈浪费行为；衣着简朴，不挑吃穿；能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。 5、 “ 最美明礼少年儿童 ” 举止文明，礼貌待人，重信守诺，言行一致；尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护环境；在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯，文明过马路，文明参观旅游；带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。 五、时间安排 5 月 11 日 5 月 15 日：结合实际制定具体的实施方案，各乡镇街道办事处妇联联合各中心校做好宣传动员工作。 5 月 18 日 5 月 22 日：全面 开展争做 “ 最美少年儿童 ” 、推荐活动。坚持自下而上，层层推荐，由候选人所在学校、街道填写推荐意见，在本校公示后，填写候选人推荐表和事迹等材料，字数不超过 2000 字，一式两份于 5 月 22日前上报 “ 最美少年儿童 ” 推荐评选活动组委会。 5 月 31 日前，组委会按照 “ 最美少年儿童 ” 评选标准和4 / 5 要求对推荐的候选人进行认真评审，并在 育网进行公示。组委会将对确定的 “ 最美少年儿童 ” 进行表彰奖励。 六、具体要求 各乡镇、街道办事处要与各中心校紧密结合，根据实际情况，广泛宣传、动员、通过校讯通等形式做到人人皆知，家喻户晓，充分发挥社会力量挖掘典型的人和事，按照评选标准宁缺勿滥，按时上报。 附件： “ 最美少年儿童 ” 推荐表 妇女联合会 教育体育局 2016 年 5 月 7 日 附件： “ 最美少年儿童 ” 推荐表 姓名 性别