高中语文模似试题.doc

高中语文模似试题一、基础知识：（每题3分，共30分）1下列各组词语中划线字的读音，完全正确的一组是:（ ）a、狡黠xi强劲jn编辑j一哄而上hngb、应届yng闷热mn发酵xio飞来横祸hngc、隽永jun档案dng 脾胃p称心如意chnd、症结zhng调频tio空隙x断壁残垣hun2下列各组词语中没有错别字的二组是：（ ）a惊蛰 闻过饰非 按图索骥 事实胜于雄辩b睿智 丰功伟绩 湮没无闻 不费吹灰之力c涵养 挺而走险 兵荒马乱 吉人自有天相d斡旋 喧宾夺主 强驽之末 风马牛不相及惊蛰 闻过饰非 按图索骥 事实胜于雄辩睿智 丰功伟绩 湮没无闻 不费吹灰之力涵养 挺而走险 兵荒马乱 吉人自有天相斡旋 喧宾夺主 强驽之末 风马牛不相及、树阴 松弛 坐收鱼利 手屈一指、脉搏 融恰 绵里藏针 转瞬既逝、慰藉 坐落 金碧辉煌 怙恶不悛、必竟 漫骂 变本加厉 因材施教3下列词语中加下划线字的读音，全都相同的一组是：（ ）a、曲解 龋齿 趣味 是非曲直 b、恰当 档案 荡漾 安步当车c、舍弃 摄取 赦免 退避三舍d、便宜 骈文 蹁跹 便宜行事4“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”出自杜甫的（ ）。a、望岳 b、茅屋为秋风所破歌 c、登高 d、石壕吏5下面没有语病、句意明确的句子：（ ）a、一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼备，总是离不开相似这一根本点。b、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。c、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。d、文件对经济领域的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。6下列作品与作家对应正确的一项是：（ ）长恨歌 儒林外史 猎人日记 悲惨世界a、白居易 蒲松龄 屠格涅夫 狄更斯b、李商隐 吴敬梓 契诃夫 雨果c、李商隐 蒲松龄 契诃夫 狄更斯d、白居易 吴敬梓 屠格涅夫 雨果7依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是：（ ）一个人 不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映， 坚持要按自己的主观的片面的想法去办事，那么 他有善良的动机， 还是会犯或大或小的错误。a、不但 而且 虽然 但 b、由于 因此 即使 也c、因为 所以 虽然 也 d、如果 而 即使 也8填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是：（ ）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了！ 那儿的景色真美！六和塔静静地矗立在钱塘江边，六和塔在钱塘江边静静地矗立着， 帆影点点的江面上碧波粼粼，江面上帆影点点，碧波粼粼，a、b、c、d、9下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是：（ ）a、五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。b、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。c、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。d、美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。10填入横线中最恰当的一组是：（ ）这样 装这套设备，至少要花一个半月。这虽不算机 文件，可的确是祖传的 本。建设现代化强国，是历史赋 我们的使命。他一毕业，就分配到这个省的水文考 队。a、按 秘 密 予 查 b、安 密 秘 予 察c、安 秘 密 与 察 d、按 密 秘 与 查11下面有关文学常识的表述，错误的一项是:（ ）a、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。它以四言为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法。b、巴金，原名李芾甘，是我国现代著名小说家、散文家。骆驼祥子是他的代表作之一。c、荀况、韩愈、苏轼分别是我国先秦、唐代、宋代的著名作家。d、劝学和师说都讲了有关学习的道理。前者侧重论述学习的意义、方法和态度，后者注重强调从师学习的必要性。12下列句子中，没有语病的一句是：（ ）a、鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。b、为保持北京的古都风貌，在北京市旧城区改造中，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。c、初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。d、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。13“学而不思则罔，思而不学则殆”出自（ ）。a、孟子 b、论语c、荀子 d、韩非子二、阅读下面古文，然后回答问题（每题3分，共计9分）初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪，但令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤？孤少时历诗、书、礼记左传国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。孔子言终日不食、终夜不寝以思，无益，不如学也。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉强勖邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所得可迹，并作国士，不亦休乎！”13对下列各句中划线字的解释，最恰当的一组是：（ ）在军中常苦多务，恐不容复读书卿言多务孰若孤终日不食、终夜不寝以思，无益，不如学也吾谓大弟但有武略耳a、反复 事务 利益 只b、再 任务 利益 不但c、再 事务 收获 只d、反复 任务 收获 不但15对下列各句中划线字的意思，判断正确的一项是：（ ）学必得之，宁当不为乎光武当兵马之务权谓蒙及蒋钦曰如吕、蒋钦，盖不可及也a、与相同，与不同b、与不同，与相同c、与相同，与相同d、与不同，与不同16下列各句中的“为”字与例句中的“为”字，意思和用法都相同的一项是：（ ）例句：孤岂欲卿治经为博士邪a、轻扰慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺b、赵惠文王十六年，廉颇为大将c、是社稷之臣也，何以伐为d、会其怒，不敢献，公为我献之三、阅读短文，完成14-16题（每题3分，共9分）天才并不是自生自长在深山荒野里的怪物，是由可使天才生长的民众产生、生育出来的，（a）没有这种民众，（b）没有天才。有一回拿破仑过alps山，说：“我比alps山还要高！”这何等英伟，（c）不要忘记他后面跟着许多兵；（d）没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，都离开了英雄的界限，要归入疯子一类了。（e）我想，在要求天才产生之前，应该先要求使天才生长的民众。-想有乔木,想看好花，一定要有好土；没有好土，便没有花木了；（f）土实在较花木重要。花木非有土不可，正同拿破仑非有好兵不可一样。17依次在括号里填上最恰当的关联词是：（ ） a、所以 就 然而 倘 所以 所以b、如果 就 并且 倘 所以 所以c、所以 就 并且 倘 所以 这样d、如果 就 然而 倘 所以 这样18本段话的论点是下面哪一句？（ ）a、花木非有土不可，正同拿破仑非有好兵不可一样。b、想有乔木,想看好花，一定要有好土；没有好土，便没有花木了。c、天才是由可使天才生长的民众产生、生育出来的，（a）没有这种民众，（b）没有天才。d、拿破仑有一些非常好的士兵，能容忍他。所以他成了英雄。19关于这段话的论据，哪一项是正确的？（ ）a、本文用了2个论据：拿破仑过alps山；乔木、好花与好土的关系。b、本文用了3个论据：乔木、好花、好土。c、本文用了4个论据：拿破仑、乔木、好花、好土。d、本文用了5个论据：拿破仑、alps山、乔木、好花、好土。四、阅读下面的短文，完成17-19题（每题4分，共12分）今天，新病毒正走出大自然，“发现”人类。仅从1994年以来，已有30多种新病毒现象，像埃博拉出血热、f和g型肝炎、安第斯病毒、法基病毒、比利多病毒、白水旱谷病毒等已令医学界一筹莫展。去年夏天，西尼罗河病毒首次出现在西半球，而且就在纽约。病毒越来越易于侵入人体的原因之一便于是人口膨胀。人类对于病毒无异于一顿越来越丰盛的“午餐”。1899年时，地球上只有15亿人口，今天已突破60亿。在自然界，当某种生物种群的数量过高并且过集中时，由病菌引发的疾病势必爆发。没有理由认为，人类就可以逃过这条自然法则。此外，令人心悸的生物武器，20世纪见证了人类基于原子物理理论而发明的伟大武器；21世纪将见证人类基于dna和基因密码理论而发明的伟大武器。20世纪80年代，苏联曾运用最基本的基因工程技术制造了可抵抗一切传统药物的黑死病系列病毒，并将这种病毒装入导弹弹头，直对美国本土。随着生物技术日臻完善，人类将解开越来越多的基因密码，生物学家们也将学会怎样混合不同病毒的基因，从而制造出致命的非天然的病毒系。科学家们还发现了一种坚不可摧的细菌，它被称作“能够抵御辐射的恶魔细菌”，这种细菌在受到伽玛射线的“轰击”后依然故我，同样剂量的射线是人体承受量的数千倍，而这种“轰击”足以粉碎玻璃。科学家们在南极纯洁的冰山里发现了这种恶魔细菌的死孢子，它已被紫外线灼烤了上百年。这些孢子被放入营养液后，它们的dna发现重组，从而再次大量繁殖。如果科学家们成功地将恶魔细菌植入炭疽杆菌，其结果将是一种谁也无法消灭的新病毒。不过我们还是平安度过了20世纪，突飞猛进的经济和科技也给我们带来了不少欢乐，同样的局面也可能出现在21世纪，我们对付疾病的手段层出不穷，我们还得踏踏实实地与细菌作斗争。20下列对病毒的表述不正确的一项是：（ ）a、威胁人类生命的“病毒”来自大自然。b、有些病毒目前尚未有有效的消灭方法。c、病毒将成为人类致命的杀手。d、利用生物技术可以制造病毒。21对“人类对病毒无异于一顿越来越丰盛的午餐”一句话的含义理解正确的一项是：（ ）a、自然界的病毒在不断地增多，越来越容易侵入人的肌体。b、世界上受病毒危害的人数也越来越多。c、地球上人口的数量越来越多。d、人类越来越容易受到病毒的侵害。22对文章内容理解不正确的一项是：（ ）a、某种生物种群的数量过高并且过于集中时，有可能引发疾病，这是一条自然法则。b、病毒越来越