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文档简介

“树转促”活动督导工作方案 为确保“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动取得扎实效果,根据活动总体方案部署,制定如下督导工作方案。 一、督导任务 1.督促活动扎实开展。按照活动督导方案深入进行督导工作,确保整个集中教育实践活动按程序分步骤认真开展,紧密联系实际,取得扎实成效,达到预期目的。 2.全面把握工作情况。全过程参与被督导单位的集中教育实践活动,全面把握所督导单位集中教育实践活动的总体安排和每个阶段的活动情况。 3.切实加强具体指导。突出抓好每个阶段的工作安排和转段工作的指导把关,保证学习内容深入全面,查找问题深刻准确,整改措施科学可行,落实措施富有成效。 4.认真提出意见建议。针对集中教育实践活动中发现的问题,及时向总行活动领导小组和被督导单位提出意见建议。 5.及时报送综合信息。及时向总行活动办公室报送有关信息。注重总结、推荐在集中教育实践活动中涌现出的好经验和先进典型。 二、督导方式 1.听取汇报。按活动阶段安排,听取被督导单位的工作汇报。 2.查看资料。根据各个阶段重点,查阅被督导单位活动文件资料、会议记录等。 3.走访基层。深入实际,深入基层,深入群众,抓住关键环节,查找被督导单位在推进重点工作和解决群众关注的热点难点问题方面存在的差距和不足,认真督促解决。 4.开展座谈。广泛举办干部职工、青年员工代表等不同类别座谈会,了解基层反映,关注民情民意,做好上情下达。 5.分析总结。研究探索督导工作的新思路、新途径,选树典型,推动集中教育实践活动深入开展,向总行活动领导小组提出针对性指导性意见建议。 三、督导重点 (一)学习动员阶段。重点督导检查被督导单位学习情况。 1指导被督导单位召开会议学习相关内容。 2督导查阅被督导单位的学习计划、会议记录及领导干部的读书笔记和心得体会等。 3写出对被督导单位本阶段工作的评价意见。 (二)查找问题阶段。重点督导检查被督导单位查摆问题、征求意见、召开民主生活会记录等情况。 1督导被督导单位能否按照规定程序,进行自己查、领导点、群众评。 2检查被督导单位广泛开展征求意见活动的情况,重点查阅个人查摆材料和征求意见的记录及相关材料。 3检查被督导单位是否根据工作实际和方案要求查找问题,是否真正把问题查准查透。 4指导基层领导班子民主生活会。 5写出对被督导单位本阶段工作的评价意见。 (三)整改提高阶段。重点督导检查被督导单位的整改措施是否符合集中教育实践活动的要求,是否从本单位实际出发,是否具有针对性和可操作性。 1听取被督导单位制定整改计划、落实整改措施的汇报,查看会议记录,提出指导性意见。 2督促检查被督导单位接受群众监督情况。 3发现和总结被督导单位在这一阶段的好经验、好做法。 4督促被督导单位按时上报活动相关报告、心得等资料。 5对被督导单位整个集中教育实践活动情况进行检查评估,写出对被督导单位整个集中教育实践活动的评价意见。 四、督导责任分工xxx 五、督导要求 1严格纪律。督导组成员要按照要求,切实完成督导任务。 2严格程序。督导组要全面掌握各单位集中教育实践活动情况,把握好每个阶段的时间、节奏和重点环节。活动领导小组将不定期召开督导组碰头会,听取各督导组情况汇报。在活动

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