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参加新课标音乐课研讨会心得 远大一中 彭飞跃2012年11月2日我很荣幸参加县进修校和教育局组织的“兰西县音体美学科落实新课标研讨会”。观摩了崇文实验学校的两位音乐教师的课堂教学展示，并与来自各个学校的音乐教师一起探讨分享自己的教育教学的观点与建议。这对于我这个刚参加工作的年轻教师有很大的触动，并有着颇丰的收获。下面我来谈谈这次课例观摩的感想。1、 教师仪表第1节 课我来到小学部刘艳丹老师的课堂，刚一走入教室我就被刘老师得体的着装和亲切和蔼的表情所吸引，刘老师由内而外散发的是一种母亲般的关爱，每一个眼神严肃而不失和蔼与亲切，相信在座的同学们也是这样的感受。 这使我体会到教师的教态不只是一板一眼教授，而是在与学生接触的每一个瞬间的真心的关爱、真情的流露。2、 教师的基本功刘老师课堂用语的舒缓，以“孩子们”作为对学生的称呼拉近了教师与学生之间的距离、电子琴的演奏与歌唱的配合是那样的流畅轻松和谐。这两方面使我认识到备课不仅要备教材，学生的年龄状态与心理状态都在教师的备课范围之内、个人专业能力的扎实与否会在课堂淋漓尽致的展现出来。3、 教学方法刘老师本节课的课堂教学采用的比较流行的奥尔夫音乐教学方式，从唱问好到跳音阶、从情景创设导入到恰当的比喻引出新的节奏型、从说歌词到课堂打击乐的小组配合、从学生扎实的乐理知识的掌握到教师的及时鼓励，每一步骤都环环相扣，课堂节奏有序而紧凑。这让我看到年轻的教师应该努力积极的去探索新的教学方法去发现新的更适合学生的教学方式，这是我的责任，并使我认识到终身学习的必要性。在后来的研讨中刘老师还对我教学困惑中的几个问题给予了建议和指导，这我在后来课堂教学中起到了意想不到的作用，在此要对刘老师对我的启发与帮助表示感谢。4、 教师的个人修养与魅力。 对初中部王力维老师执教的美丽的人声的感受：还没有上课，我先见到正在整理教学器材的王老师，虽然与王老师不曾相识，但是一见面就感受到王老师的亲切，一种与她成为好朋友的感觉油然而生。当人高马大的学生们走入教室的时候我心想，王老师的课堂将会怎么驾驭啊，一种担心式的紧张在我的心里产生。王老师与学生交流的语气让我一下明白了，她的角色。教师的个人魅力不是什么语言可以描绘的，王老师的课堂可以看到学生的主体地位和教师的主导地位的完美结合。对于教学影音的选择让我感受到了老师的细心，对学生负责、对音乐负责的教学态度。对于在初中刚刚任教的我来说，虽然有一定的理论知识，但还缺乏课堂教学经验而王老师的课恰恰填补了我的空白，她熟练而自如的驾驭课堂的能力正是我学习的榜样。正如在课后研讨中一位老师所说的王老师的课堂不单教学生音乐知识，而且还展现了学科的综合、生活中的基本礼仪、与人相处的道理这都是作为初中学生应该学习的，而在王老师的课堂上竟然就这样润物无声了。观摩研讨后又在进修校王丹丹教研员的带领下进行了新课标的解读。使我对新课标有了更深刻的认识，从而让我对于这些无以言表的收获与感触上升到了理论
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