心理学院暑期社会实践总结.doc

心理学院暑期社会实践总结为响应中宣部、教育部、共青团中央发出的关于组织大学生开展暑期社会实践活动的号召，推进“大学生素质拓展计划”，提高青年学生的综合素质，帮助、引导青年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，更好地服务于农村的改革，发展和稳定；同时也为了全面地将华中师范大学一百多年来的风雨历程展示给社会，促进大学生通过自己的智力优势为农村的两个文明建设做出更多的贡献，为建设社会主义和谐社会服务，在校团委的正确领导和院党总支的大力支持下，经过广泛动员、精心筹备，我院团委积极组织并指导院系学生进行了一系列具教育性，实效性，多样性的暑期实践和社会调查活动。我院今年暑期社会实践活动颇见成效，参加暑期社会实践的有近150人，占全院总人数的100%以上，开学后暑期社会实践介绍函回收率高达100%，并收到暑期社会实践调查报告及专业科研论文近150篇，学生社会实践的队伍足迹遍及全国各地，内容涵盖爱心奉献、社会调研、支教支农、勤工俭学、专业实习等多个方面。这对大学生了解社会，影响社会、服务社会和提高个人全面素质起到了无法代替的作用。我院“社会预警调查团”的44名成员怀着满腔的热情，奔赴湖北44个县市，开展了为期半个月的“社会预警调查”暑期社会实践活动。此次以“服务和谐社会建设，锻造思想政治素质”为主题的社会实践活动是根据湖北省团委，华师团委统一部署和安排，我院主动联系的，此次活动受到相关新闻媒体的广泛重视，共青团中央网、湖北共青团网、新浪网、楚天都市报、荆楚网、华师新闻网、师大在线、华大桂声网等都对该活动做了相关报道。队员们通过这次社会实践活动，受益匪浅。走访，让我们深深体会到乡民的朴实与热情；调查，为我们教育科研活动提供了最直接可靠的资料。不仅如此，我们给湖北省部分县市的农民带去了党的“三个代表”先进思想，使他们认识到只有认真学习“三个代表”，实践“三个代表”，才能使他们逐步走向富裕；同时与村民的“亲密接触”也使我们的队员在心灵上也得到了一次重大的洗礼，更深刻的体会到作为一名“天之骄子”所肩负的责任与使命，全体队员人生路上从此多了一笔巨大的财富，逐步成长为社会主义事业的建设者。总结我院的暑期社会实践工作，有以下特点：（一）在社会实践的指导思想上，加强了社会实践对学生思想教育、理论提高的功能。理论联系实际是社会实践的基本出发点，社会实践是常做常新的事，今年我院“社会预警调查团”暑期社会实践服务队从我院的专业特色出发，协助中国科学院心理研究所完成“社会预警系统的心理和行为指标研究”项目。同时，还开展了居民社会态度调查，搜集各县市经济社会统计数据，宣传“三农”新政策等一系列活动，提高了队员们的实践能力，丰富专业知识。在湖北省各县市调查时队员们与当地村民进行了访谈，将“三个代表”重要思想带到了山区，队员们也在实践中了解了改革开放二十多年来我们国家农村地区取得的伟大成就，加深了对邓小平理论、江总书记”三个代表”重要思想及十六大精神的理解，深刻体会了其对农村生产、生活及教育事业等方面所起的积极作用。（二）在社会实践的组织形式上，坚持做到以点带面、以面促点、点面结合。社会实践作为一种有效的教育形式，能够激发青年学生成才、进步、奋发有为的主动性、积极性和创造性，能增强青年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感。我院历年来重视大学生的社会实践，在长期的工作中积累了丰富的经验，并多次被评为“暑期社会实践先进单位”。院领导每年亲自动员和部署，促使我院逐步形成了一套“服务社会，讲求实效；锻炼学生，培养能力”的社会实践育人模式，并形成规范、系统、扎实的工作特点。（三）在社会实践的思路创新上，以学生就业为导向，发挥学生的主观性，将社会实践与学生择业实习结合起来。为了暑期社会实践活动能出精品、求实效，做一些办得好，办得到，办到参加实践的同学和实践单位心坎上的工作，我院分团委在院党总支的支持下，结合本院学生专业特色，广泛联系相关单位，通过双方在实际工作中的相互了解，取得一定的成绩，得到了接收单位的表扬和肯定，还为同学们以后的就业打下基础。达到了既接触社会又在实践中锻炼提高知识技能的“双赢”目的。面对成绩，我们豪情满怀；展望未来，我们更信心百倍。但是，我们还是要善于总结实践经验，充分挖掘全院人力，财力和学生智力的潜力，在活动中引导同学们弘扬理论联系实际的学风，提高将课堂知识运用到生产实践中，解决现实总具体问题的能力；帮助同学克服遇到的困难，在艰苦的环境中，在具体的工作中，磨砺品格，锤炼意志