心理学院2013年暑期社会实践活动总结.doc

心理学院2007年暑期社会实践活动总结为了贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见（2004年16号文件）精神，进一步树立和践行胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，促进学生将学习专业知识与培养实践能力相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会和社会主义新农村的实践中增长才干，在校团委的统一部署和我院党委的大力支持下，我院团委结合院系实际，经过精心策划，积极动员，组织指导院系学生进行了一系列主题各异、形式多样、意义深远的暑期社会实践活动。自今年暑期社会实践活动开展以来，参加各项活动的同学都表现出了极高的热情。我院共有88名同学参加了社会实践。上交实践成果近80篇。不仅参与人数多，覆盖面广，涵盖了04、05、06三个年级，甚至少数03级刚毕业的学生也继续投身社会实践。广大学生以个性化的视角，深入社会，贴近生活，结合专业，深入总结实践成果，上交了大批以调查报告为主要形式的实践成果，充分发挥了心理学的专业特色，展现了我院学生的风采。全面回顾我院2007年暑期社会实践活动，对比去年成果，思考今年的经验，总结归纳为以下几点。一、深入学习，厚积薄发心理学院团委一直致力于开展一系列有声有色又有教育意义的活动，并且非常重视团员干部及广大团员的理论学习。在院党委副书记王东爽与团委书记田俊的带领下，以院团委马列、科技实践部为依托，在平时有针对性地开展了各种学习活动，全面提升了我院团员的综合素质.在我院团委工作蓬勃发展的大好时机下，心理学院春雨服务队于2006年3月成立了.作为华中师范大学的新生力量，这个年轻的组织有的不仅有团结而富有朝气的集体氛围，更拥有虚心学习，勤奋钻研的团队文化广大团员在平时就对团中央实施的各类以实践为主旋律的活动非常了解，并以春雨服务队为载体，开展了丰富多彩的以志愿服务为主体的实践活动，在服务中接受教育，在实践中增长才干。而团员干部更是认真学习校团委的各种文件与精神，能够准确把握社会实践活动的意义，并且站在全团工作的大背景下，站在大学生素质拓展计划的大思路下思考实施今年的社会实践活动。广大团员对自身发展的积极性，以及团员干部对组织实践活动意义的深刻把握，成为我院暑期社会实践活动蓬勃开展的有力保证。二、组织重视，领导关心心理学院2007年暑期社会实践的成功离不开各级领导的高度重视与指导.为了保证今年暑期社会实践活动顺利进行，在学校部署今年暑期社会实践活动后，我院党委立即召开会议，对今年暑期社会实践活动的相关事宜进行了详细部署，并构建了一套完整的动员体系，成立了以院党委副书记王东爽为核心的领导小组.整个暑期社会实践期间，领导小组成员对我院暑期社会实践活动进行组织、协调与监控。在我院组织服务队赴大悟县河口镇时，还成立了临时党支部，解决社会实践活动中队员的思想问题，并通过党组织生活和团组织生活的形式及时交流思想。在活动中，领导们关心队员生活，尽力保障队员们的基本生活条件，为服务队实践活动的顺利开展奠定了良好的物质基础。细致部署点上工作的同时，我院团委书记整个暑期坚守院暑期社会实践交流平台，及时解决广大学生在实践过程中出现的各种问题，对面上的活动进行远程调控，使得我院整体的实践活动能够有条不紊地进行。在后期的工作总结中，我院领导鼓励点与面上的实践者积极思考，认真总结，并勉励大家尽全力将实践成果引向深入，对实践成果从科研的角度进行深度加工，进而争取在各期刊上有发表的机会.值得一提的是，实践队在大悟县河口镇进行社会实践期间，团省委副书记丁小强和学校领导对我们的热情慰问和关心给了我们极大的鼓励，给实践队注入了强大的精神动力.此外，河口镇全体人民对我们的支持和帮助也是不可或缺的。在河口镇开展工作时，镇政府领导给予了高度重视，安排专人带领实践队东奔西走，尽力保证队员们的基本生活条件，为实践活动的顺利开展提供了保障.三、精心策划，积极筹备为了调动更多同学对暑期社会实践活动的积极性，特别是对大一同学进行宣传与教育，院团委精心策划，认真组织了全面的动员工作。（一）学习学校有关文件在今年学校暑期社会实践工作部署下来之后，我院团委书记利用学期期末点名时间组织全院同学认真学习了学校文件“关于做好2007年学生暑期社会实践组织工作的通知”，并对其改动政策与规定作了强调和说明。（二）社会实践经验交流为了使大一同学对暑期社会实践有进一步的认识，我院学生干部在06级同学中开展社会实践交流活动，请有经验的学长学姐们前来介绍经验，让同学们明白社会实践对他们所具有的重要意义，同时也给他们指明了努力的方向。（三）积极筹备实践队赴大悟河口镇为了能够获得赴我校青年志愿者服务社会主义新农村大悟基地开展集中社会实践活动的机会，我院作了充分的准备工作。1、广泛动员，积极申请在实践工作正式开展之前，我院在院系内部进行了暑期社会实践实践队队员的选拔工作。此次实践队的成立采取自愿报名的原则，全院同学踊跃参与，表现出了极高的热情。在火热的报名工作之后，我院领导及活动组织者综合考虑各方面情况，遵循个人特点与工作需要相适应的原则，经过层层选拔，从报名者中确定了9名本科生和2名研究生组成了实践队参加暑期社会实践。2、联合组队，精心筹备为了增强实践队的整体实力，我院根据实际情况与音乐学院、信息管理系联合，共同组队。实践队出征前的准备活动全面而细致。首先，根据院系特点制定了周密可行的活动方案，确定了活动主题，活动形式，工作分配等内容，根据队员申报的实践调查课题，将内容相同或相似的分为一组，同时根据院系的特色和实际工作的需要分成技术组、心理健康宣传组、文艺组、调研组、宣传组、后勤组等。在组内设置指导老师和组长，由各组队员分工协作完成任务。并成立了实践队领导班子，形成了一套完整的指导体系。除此之外，其他各项工作也迅速开展。工作方面，准备开展活动所需要的各类资料，包括宣传资料（传单、kt板、小报等）、调研资料（调查问卷、调研主题等）和各种辅助性的材料和器材，为工作的顺利开展做好铺垫；生活方面，准备各种必须药品和生活用品，以保障队员的身体健康和正常生活。工作分配责任人，在全队队员的齐心配合下，各项工作有条不紊地进行。另外，在队伍出发前，我院组织所有队员进行了多次实践活动的演习，通过演习以及队员们的集体讨论不断地提高活动开展的质量，提高操作人员的实践能力。四、效果突出，成果显著（一）实践队出征大悟河口，播撒春雨7月9日至7月15日，我院实践队在大悟县河口镇开展以“发挥专业特长，服务和谐社会建设”为主体的一系列具有专业特色的志愿服务活动。活动围绕“服务社会、锻炼成才”为目标，贯彻以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，用服务的春雨播撒心理健康知识，用润物细无声的方式来促进城乡发展，构建心灵的和谐，为建设社会主义和谐社会服务。1、爱心传递河口，真情温暖人间大悟县地处偏远，资源贫乏，是一个国家级贫困县。在向镇政府详细了解了当地的基本情况后，实践队开展了一系列活动：用爱心基金资助了镇上的两位贫困学生，并鼓励他们好好学习，帮助他们缓解因贫困带来的心理压力；到大悟县福利院慰问，为老人们带来了一场精彩的慰问演出；向当地居民教授一些基本的交谊舞，丰富他们的精神娱乐生活；组织一台精彩的文艺演出，促进村民互动，推动当地艺术文化的发展。这些活动的开展，使得平静的小镇生机盎然，村民们对志愿者们所做的一切，都表示了真挚的谢意。2、发挥专业特长，积极投身实践为了广泛普及心理健康知识，实践队在河口镇中学开展了一系列心理健康教育活动，主要分为以下几个方面：1）传播心理健康知识，大学生帮中学生解心结实践队为河口中学的学生带来了自己编辑印制的宣传小报和kt板。小报和展板的内容都是根据中学生的特点设计，着重就中学生在学习和生活方面息息相关的常见问题做了解释，同时提出了相应的切实可行的建议。对于同学们在阅读小报或观看展板的过程中不懂的地方，实践队的同学热情的作了解释。2）素质拓展，铸造完美心灵“用心突破卓越人生”是此次素质拓展的主题。在操场上，实践队的同学带领着中学生在快乐游戏的过程中分享彼此的游戏体会，通过游戏传递真诚、理解与协作，帮助同学们了解彼此，增进友谊，帮助他们以更好的心态去学习和生活。3）巧解学习压力，建立自信心“增强自信，微笑面对中考”的团体辅导是专门针对初三备考学生准备的。通过讲座和游戏穿插的形式开展，向同学们阐述了心理健康的标准、中学生心理健康现状及如何保持心理健康三个方面，针对同学中普遍存在的学习问题提出相应的调试策略，增强了同学们的信心。4）时间管理教育，创建美好生活以“时间管理”为主题的心理健康课，从细节入手，教育中学生珍惜时间，从生活学习的小事上科学管理时间，有效的利用时间。在课堂上，同学们被队员风趣的教学风格，新颖的课堂内容深深吸引，队员以“寓教于乐”的方式使得同学们在轻松的气氛中学到了很多。5）交往训练营，建立良好人际关系以“怎样做一个受欢迎的人”为主题的心理健康课，将富有深意的寓言穿插于课堂教学之中，带领学生体会其中的意义，深入思考，积极探讨，总结经验，为中学生更好的处理生活和学习上的人际交往方面的问题提供了依据。6）巧析生涯规划，创造美好未来在生涯规划的课堂上，队员用简单的原理与同学们一起讨论，诠释人生的真谛。这对于中学生合理安排生活，科学规划人生起了积极的促进作用。3、投身社会调查，为和谐社会主义新农村建设添砖加瓦在社会调查中，实践队走进学校，深入农户，参观乡镇企业，了解当地经济文化等社会背景，探究教育经济发展的限制因素，探索河口镇发展的可行之路。1）深入社会，了解乡村现状，体验农村生活实践队通过与政府人员的座谈，深入农户走访考察，以及平常与镇上居民们的交谈了解到了河口镇的基本情况，对村民们当前的生活条件和生活环境都有了清晰的了解和深刻的体验，同时同学们向村民宣传国家的对农村颁发的新政策，鼓励村民们走科教兴家的道路，并针对河口镇的一些问题也提出了自己的建议。2）校内调研，专业问卷探究心理健康状况在河口中学，实践队向在校的学生发放了200份问卷，就当地中学生生活学习状况，教师的教学问题，以及主观幸福感等方面进行了问卷调查。通过收集和整理第一手的数据资料，了解学生情况，提出改进对策。3）走访乡镇企业，探寻乡村发展的可行之路实践队的队员们参观走访了河口镇唯一一家乡镇企业胜人服装厂。该厂的成功积累了大量宝贵经验，对乡镇经济发展有着很好的借鉴作用。在仔细地聆听厂长的介绍，认真地观察生产的流程后，队员们对一个民营服饰厂的经营管理模式都有了一定的认识。此次乡镇企业之行，让大家增长了见识，提高了自身修养。更重要的是，自己亲身感受到了农村企业的发展，看到了社会主义新农村建设的伟大成就，坚定了为新农村建设贡献自己一份力量的决心。4）学习楷模，重温革命足迹；感受责任，坚定信念在实践其间，实践队先后参观了以“扶贫扶智，传播思想文化”为目的而创办的“双扶”书屋和红安革命圣地。在双扶老人的背影中，在庄严的烈士墓前，队员们都感受到了强烈的民族责任感及社会责任感，加强了队员们投身祖国建设的自觉性和主动性。（二）个人实践活动蓬勃开展，润物无声不仅实践队取得了可喜的成绩，我院的个人暑期实践活动在全国各地如火如荼的开展。从面上看，个人自主实践活动内容丰富多彩，涉及社会方方面面。从区域上划分有农村和城市；从内容上划分有专业实践、农村服务、勤工助学、机关实习等等。广大学生还从多个方面进行了社会调查，其中结合专业知识进行了关于人们幸福感、人际交往、依赖心理、服刑人员的心理健康等等各方面的调研。同学们不仅对诸多社会现象进行了调研与探讨，对本专业学科发展动态有深入的了解，对社会主义新农村建设中出现的一些问题也进行了探索，并且都进行了认真的总结.成果喜人。五、广泛宣传，扩大影响春雨之行，引导健康心理的同时，实践队的活动也受到各大媒体的广泛关注。当代大学生、中国大学生实践网、孝感新闻网、大悟新闻网、荆楚青年网、团委青年在线、师大在线、华大桂声网等都对该活动做了相关报道，共计新闻数量达到了93篇。实践队的实践活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合，还引起了共青团省委的高度重视，团省委领导还亲自看望实践队员，鼓励队员们加倍努力。六、总结经验，展望未来在我院暑期社会实践总结阶段进入尾声之时，我们陆续地从同学们递交的报告与各类媒体报道中看到社会各界对我院实践活动给予的肯定。院团委对实践成果进行及时的总结与点评。本着对每一位同学认真负责，重视其劳动成果的原则，我院成立了“心理学院社会实践报告评审组”，执行跨年级审核制度，二重复核制度，以统一的标准挑选出一批优秀报告选送学校，并评选、奖励了一批院优秀实践报告。通过本年暑期社会实践开展成果，结合活动实际情况，对照往年社会实践的成功经验，我院对今年的暑期社会实践总结出了以下几条结论：1、充足的准备和高度的重视是社会实践取得成功的前