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竹岐中学“做一个有道德的人”主题教育活动总结 2010 根据上级有关精神结合我校留守孩、独生子女多的实际情况，遵循未成年人的成长教育规律，全面提升我校道德教育水平，一年来我校开展以“做一个有道德的人”为主题的教育活动。通过在家庭、学校、社区、农村开展道德实践活动，引导我校学生从身边的事情做起，从点滴做起，践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。做到在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。现将“做一个有道德的人”主题教育活动总结如下：一、主要开展的活动按照简单易行、就近就便、力所能及的原则，动员组织学生在家庭、学校、社区、农村参加针对性、参与性、时效性强的各项教育和实践活动。1、在学校，开展“美德校园”实践活动。2、在家庭，开展“感恩亲情、感恩父母”亲情体验活动。3、在社区，开展“志愿者”活动。4、在农村，开展“做新农村运动的实践者”活动。5、在红色革命教育基地，开展“继承红军优良传统，做新时期的中学生”活动。三、活动组织过程：（一）、时间：20092010学年（二）、活动之一：“美德校园”活动1、每学期开学主题班会：做一个有道德的人 负责：德育处、各年级组2、 上学期“做一个有道德的人”读书征文、板报比赛负责：语文组、年级组 活动之二：“感恩父母”亲情体验活动1、以“母亲节”为主题的书信比赛。负责：语文组2、布置“爱心家庭作业”，包括：（1）发一条亲情短信（2）做一天家务（3）陪父母打一天工，上一天班（4）写一篇心得体会负责：年级组、各班班主任活动之三：“志愿者”活动1、3月份组织学生志愿者参与社区、敬老院清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动2、寒假期间组织回家大学生为在校学子作讲座 负责：德育处、团委 活动之四：“做新农村运动的实践者”活动 1、寒暑假农村学生回家后，做一份本村外出务工人员调查。 负责：德育处、年段 2、寒暑假为本村的新农村建设设计一份规划。 负责：德育处 活动之五：五四期间开展“继承红军优良传统，做新时期的中学生”活动 1、参观“二七烈士林祥谦纪念馆 2、清明祭扫烈士墓3、唱红歌比赛 负责：团委 四、评选表彰（学年结束）1、利用班会，组织学生进行自评互评，引导学生自我教育、自我提高。2、 表彰活动中涌现的先进集体和个人，对先进典型和感人事迹进行总结、宣传。负责：德育处面临当今社会多元化的价值体系以及西方各国强势的文化冲击，如何搭准时代的脉搏，进一步创新工作载体将是下阶段的重要工作，学校将力图寻找更切合学生实际、更符合学生心理、更受学生喜爱的道德教育形式，转变学生对于道德教育是无聊的、空洞的观点，真
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