高中语文 第21课 六国论同步训练（含解析）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺第21课 六国论一、语言文字运用1下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是() A丧失丧乱丧葬丧家之犬B刚强强迫强辩强弱胜负C下咽吞咽咽喉狼吞虎咽D数据数量劫数气数已尽 2.下列各项中，没有错别字的一项是（） A北宋是我国历史上一个积弱的朝代，经常受到契丹、西夏的危胁与侵略。B苏洵的六国论行文纵横姿肆，气势逼人，论断斩钉绝铁，语言朴素简劲。C杜牧充分发挥了赋的文体的特点，别具匠心地运用到自己的作品中。D词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐，大盛于宋。每首词都有一个曲词名称，叫词牌；结构上大多分上下两阙。 3对下列各句中加点词语的意义和用法的解释，完全正确的一项是() 破灭之道(原因，名词)六国互丧(交互，相继，副词)不能独完(完成，形容词)理固宜然(这样，代词)义不赂秦(坚持大义，名词用作动词)惜其用武而不终也(胜，取胜，形容词)向使三国各爱其地(假如，连词)苟以天下之大(如果，假如，连词)暴秦之欲无厌(满足，形容词)以事秦之心，礼天下之奇才(礼待，名词用作动词)ABCD 4下列各句中“亡”字的意义和用法与例句中的“亡”字完全相同的一项是() 例：诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍A是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也B追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹C沛公今事有急，亡去不义，不可不语D秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A厥先祖父 厥：相当于“其”B至于颠覆 至于：到、到达 C此言得之 得：适宜、得当D胜负之数，存亡之理 数：天数、命运 6.请用一句话概括下面一段文字的主要观点。 在中国历史上,战国是群雄割据的时代。六国论中的“六国”,就是指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱小落后的国家,经过商鞅变法的彻底改革,经济和军事实力都强大起来;而原本强盛的六国却因宗法势力的强大,因循守旧,经济和军事实力日益衰落。秦强盛起来后,积极向东方发展,夺取六国的土地。六国也曾联合起来对抗秦国,这就是所谓“合纵”。但他们又各有自己的打算,所以这种联合并不巩固。秦国采取“远交近攻”的军事战略,韩、魏、楚三国都紧靠秦国,因此直接受到秦国的威胁和侵略,在秦国强大的军事和外交攻势下,纷纷割地求和,并最早被消灭,齐、燕、赵三国随之相继灭亡。六国灭亡,“非兵不利,战不善”,其原因是多方面的,绝不仅仅是因为割地赂秦。苏洵不从其他方面去论证,而抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来论证,是为其针砭现实服务的。答： 2、 课内阅读 阅读下面的文字，完成711题。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。7下列句中加点词的解释有误的一项是() A弊在赂秦弊：弊病B六国互丧 互：互相C暴秦之欲无厌 厌：满足D固不在战矣 固：本来8下列句子中的“以”字意义完全相同的一项是() A.B.C.D.9下列各句中的加点词语在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是() A思厥先祖父B下而从六国破亡之故事C较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍D举以予人，如弃草芥10下列内容和艺术特色分析不正确的一项是() A通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。B割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。C将赂秦比做“抱薪救火”形象地说明了赂秦的危害。D第二段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。11翻译文中画线的句子。 (1)则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。译文： (2)故不战而强弱胜负已判矣。译文： 3、 课外拓展阅读阅读下面的两篇文言文，完成12-16题六国论 （苏洵）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（节选自宋嘉祐集笺注.权书六国论 （苏辙）尝读六国世家窃怪天下之诸侯以五倍之地十倍之众发愤西向以攻山西千里之秦而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内以阴助其急，若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至使秦人得间其隙，以取其国，可不悲哉！ （节选自宋栾城集） 12对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A与嬴而不助五国也 与：亲附、结交B下而从六国破亡之故事 故事：旧事、成例 C而天下之诸侯藉之以蔽其西 藉：凭借、借助D佐当寇之韩、魏 当：抵挡、抵敌 13下列各项中加点的虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A不赂者以赂者丧 久之，能以足音辨人。B战败而亡，诚不得已 怒而飞，其翼若垂天之云C常为之深思远虑 以其求思之深而不在也D. 彼秦者将何为哉 何竟日默默在此，大类女郎也14.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A尝读六国世家/窃怪天下之诸侯/以五倍之地/十倍之众/发愤西向/以攻山西千里之秦/而不免于灭亡B尝读六国/世家窃怪天下/之诸侯以五倍之地十倍之众/发愤西向以攻/山西千里之秦/而不免于灭亡C尝读六国世家/窃怪天下之诸侯/以五倍之地/十倍之众发愤西向/以攻山西/千里之秦而不免于灭亡D尝读六国/世家窃怪天下之诸侯/以五倍之地十倍之众发愤/西向以攻/山西千里之秦/而不免于灭亡15.比较苏洵与苏辙的六国论，对两篇文章分析不恰当的一项是( )A 苏洵认为六国破灭的根本原因在于以地赂秦；苏辙认为根本原因在于六国没有远略，背盟败约，自相残杀。可见父子二人的观点不尽相同。B 两文都把六国分为两类国家，并称赞其中的一类，抨击其中的另一类。C 苏洵是借古讽今，由论史转向论策，为六国设想出总体策略。苏辙就史论史，结尾只表示了悲痛的感情。D 苏洵文章在于借议论六国破灭的根本原因是放弃斗争，屈从暴秦这一事实，以表达他关怀时务弹劾当局的高尚情怀；而苏辙则立足六国“不知天下之势”这一点，从战略进行理路详明的辩论，意见扼要而中肯。 16翻译下列句子。 （1）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 译文： （2）以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。 译文： 人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 第21课 六国论参考答案与解析一、语言文字运用1.D【解析】A项，读音分别为sn/sn/sn/sn；B项，读音分别为qin/qin/qin/qin；C项，读音分别为yn/yn/yn/yn；D项，均读sh。 2.C【解析】A项，“危胁”应写作“威胁”；B项，“姿肆”应写作“恣肆”，“斩钉绝铁”应写作“斩钉截铁”；D项，“两阙”应写作“两阕”。 3.D【解析】“完”形容词用作动词，“保全”；“终”形容词用作动词，“坚持到底”。 4.D【解析】A项，灭亡；B项，逃亡的人；C项，逃走；例句及D项，损失。 5.B【解析】至于：以至、以至于。 6.六国破灭的原因是多方面的,苏洵只抓住“弊在赂秦”这一点来论证,是为其针砭现实服务的。【解析】本段文字主要讲了六国灭亡的背景和原因。从上面的文字可以看出，六国灭亡的原因是多方面的,不仅仅是因为割地赂秦。另外,文段指出了苏洵只抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来论证的意图。据此，即可概括出本段文字的主要观点。 4、 课内阅读 阅读下面的文字，完成711题。答案7.B【解析】B项，互：交互，相继。8.C【解析】A项，因为；用。B项，才；用。D项，由于；来。C项，均当“用”讲。9.D【解析】A项中“祖父”古义指祖辈和父辈，今义指父亲的父亲；B项中“故事”古义指先例，旧事，今义指真实的或虚构的有人物、有情节的事情；C项中“其实”古义指那实际上，今义指表示所说的是实际情况。D项，古今义都为“小草”。10.D【解析】D项，应为“以散句为主，间杂骈句”。11.(1)那么（这样看来），秦国最大的欲望，各诸侯国最大的祸患，本来都不在于战争啊。 (2)所以双方还没有交战，而强弱胜负已经判定了。5、 课外拓展阅读阅读下面的两篇文言文，完成12-16题12.D【解析】当：面临。 13. B【解析】A项，连词，因为/介词，凭借；B项，均为连词，表修饰；C项，代词，诸侯/结构助词，主谓之间，取消句子独立性；D项，代词，什么/副词，为什么、怎么。 14. A【解析】断句前要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知；把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。本题可注意名词做宾语的断句情况，如“诸侯”“地”“众”；还要注意句式“以”。 15.B【解析】“称赞其中的一类，抨击其中的另一类”错。16.（1）有这样的优势，却被秦国积久的威势所胁制，土地天天削减，月月割让，以至于走向灭亡。（2）由韩、魏两国对付秦国，而另外四国在后方休养生息，并且暗中帮助解决韩、魏的急难。 参考译文六国论 （苏辙）（我）曾经阅读史记的六国世家，私下里感到奇怪，天下的诸侯国凭借五倍（于秦国）的土地，十倍（于秦国）的民众，全力向西，攻打殽山西面方圆千里的秦国，（最后）却不能免于灭亡。（我）常常对这个问题深思远虑，认为一定有可以（使他们）保全自己的策略。因此未尝不责怪当时六国的那班谋臣，（他们）对于祸患的考虑太粗疏，谋求利益的眼光太短浅，而且不能明察天下的形势啊！韩国和魏国不能独自抵挡秦国，然而天下的诸侯却又要凭借韩、魏来掩护自己不受西方的侵略，因此，不如加强和韩、魏的团结，来抵制秦国。秦国军队不敢越过韩、魏来觊觎齐、楚、燕、赵四国，那末，齐、楚、燕、赵四国就能（凭借这种形势）使自己得以保全了。由四个没有战争