高一语文12月月考试题_10

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。高一12月月考考试语文试题考试说明: 时间：150分钟 分值：150分 第卷 一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。几轮下来，独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的人说，如果她唱的不是他的诗，从此自己就不写诗了。那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的凉州词“黄河远上”那一首。这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。 从这个意义上说，三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。人在这个世界上生活着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。这些在唐诗里也都写遍了。李谷一首唱的乡恋，对于故乡的依恋和怀念，和李白的静夜思是一样的精致平实。谷建芬作曲的烛光里的妈妈和孟郊的游子吟可以匹敌，思念和李商隐的无题诗，美感是相通的。还有北京奥运会主题歌我和你和王勃的“海内存知己，天涯若比邻”相比，也是不见逊色的。 把现在的歌词和唐诗比较，只是想说明两者是同样的东西。尽管不在同一时空，两者的文化身份是一样的。虽然两个时代的作品无法混淆，同样的留别的诗，徐志摩的再别康桥和罗大佑的追梦人就不一样。但徐志摩的文本的诗无愧于时代，罗大佑的歌词同样无愧于时代。至于说历代的歌唱同样珍贵，为什么唐诗让我们心存景仰，甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了？且以唐三彩为例。唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。我们见到的唐三彩要美得多，是时间和距离产生了美。当时的唐三彩和唐诗一样流行，时尚，时时面对的东西美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重，千百年前的歌唱，会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。（摘编自陈鹏举诗与歌词）1.下列对于唐诗的理解，不符合原文意思的一项是（3分） （ ） A.让人们感到真切和亲切的唐诗，是中国传统文化的重要组成部分，为中国人的情感所难以割舍。 B.在唐朝，人们盛行写诗和传唱诗，所以可以肯定，其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的。 C.现在人们所景仰的唐诗，在唐朝既被用作一种社交方式，又被作为流行歌曲的歌词，其中尤以后者为多。 D.即使是大诗人李白的诗的传唱，到晚唐也就渐渐不再流行了，唐朝诗人之多，于此可见一斑。2.下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较，不符合原文意思的一项是（3分）（ ） A.从某种意义上说，三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰，这是值得欣喜的。 B.现在的流行歌词和唐诗一样，写的都是人的现实和梦想。 C.李谷一首唱的乡恋和李白的静夜思，在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工。 D.比起王勃的“海内存知己，天涯若比邻”来，北京奥运会的主题歌我和你显得更为出色。3.根据原文内容，下列推断不正确的一项是（3分） （ ） A.王之涣说，如果最美的歌女唱的不是他的诗，从此就不写诗了。这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。 B.杜甫的诗，可能表现得文本一些，这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系，所以难以流行。 C.在唐代，唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西，因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。 D.时间和距离能够产生美，可以想见，现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。二 古代诗文阅读（一）文言文阅读（40分）阅读下面的文言文，完成48题。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂。遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：起不为卿相，不复入卫。遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉?”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也往年吴公吮其父其父战不旋踵遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，文侯乃以为西河守，以拒秦、韩。 （史记孙子吴起列传）注：吴起，军事家。司马穰苴，春秋末期军事家。赢（yng）粮：多余的粮食。踵：脚跟4对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A鲁人或恶吴起 恶：毁谤 B鲁君疑之，谢吴起 谢：劝诫 C曾子薄之，而与起绝 薄：轻视、看不起 D子卒也，而将军自吮其疽 卒：士兵5、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A非然也往年/吴公吮其父/其父战不旋踵遂死于敌。 B非然也/往年吴公吮其父/其父战不旋踵遂死于敌。 C非然也往年/吴公吮其父/其父战不旋踵/遂死于敌。 D非然也/往年吴公吮其父/其父战不旋踵/遂死于敌。6下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（ ）（3分） A吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。 B吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归”。 C有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。 D吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他。7下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是（ ）（3分）A.父艰，即丁父忧，遭遇父亲丧事之意。古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者并须离职，称“丁忧”。源于汉代。B擢：指提拔。表示授予官职或官职晋升的词语还有“拜、除、辟、征、左迁”等。C左传是我国第一部叙事详细的编年史著作。史记是我国第一部纪传体通史。D古人对不同身份之人的去世表述各异，天子死一般曰“崩”，诸侯、王死就曰“薨”，后来，品阶比较高的官员死也可以称“薨”。8把文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）（1）齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。（5分） （2）起乃之鲁，学兵法以事鲁君。（5分） （二）古代诗歌阅读（11分）题米元晖潇湘图二首（其一）（宋）尤袤淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。安得绿蓑青笠，往来泛宅浮家。注：米元晖，米友仁，字元晖，是宋代杰出书画家米芾之子，画史上与其父并称“二米”。9.这首诗歌描绘了画面上的哪些景物？营造了怎样的意境？（5分） 10. 这首诗歌作者为什么有“往来泛宅浮家”的想法？ 这表达了作者什么样的思想情感？（6分） （三）名篇名句默写（7分）11.补写出下列句子的空缺部分。（1） ，问苍茫大地，谁主沉浮？沁园春 长沙（2）寻梦？撑一支长篙， 。再别康桥（3） ，壮士一去兮不复还！荆轲刺秦王（4）但我不能放歌， 。再别康桥（5）曾记否，到中流击水， ？沁园春 长沙（6）莫笑农家腊酒浑， 。游山西村（7） ，风正一帆悬。次北固山下三、实用类文本阅读（17分）12阅读下面的文字，完成完成(1)(3)题。(17分)管窥李政道 卞毓方如果只举一个细节？理发。先请喜剧大师卓别林出场。一次，他来到一个偏远的小镇，想到要理发，当地只有两位理发师，各自开了一家理发铺，第一家，房小，椅旧，地上撒满头发渣，理发师的发型尤其难以恭维，看上去像个麻雀窝，邋里邋遢。第二家，房大，椅新，地面非常洁净，理发师的发型，更是端庄整齐，一丝不乱。你猜，卓别林会在哪一家理发？第二家。不，错了，他选择第一家。为什么？卓别林认为，小镇只有两个理发师，他们的头发一定是相互帮着理，第二个理发师的漂亮发型，反映的是第一个理发师的高超水平。卓别林根据的是常识，他的判断被证明是正确的。假如他碰到李政道我是说，假如第二个理发师的习性像李政道，他就要傻眼了。此话怎讲？李政道有一个特殊的习惯，理发不用他人代劳，总是自己一手包办。当真？当真。从来如此？从来如此。难以想象，是吧。李政道说：“其实很简单，只要有两只手、一把剪刀，就可以完成。困难在于脑后的部分，要用一手的食指和中指夹住头发这相当于梳子和尺子，再用一手握住剪刀操作。”熟能生巧。在早先，多半出于贫穷，及至现在，习惯就成了自然。堂堂诺贝尔奖金得主，终生坚持自己给自己理发，我相信，在这世界上是独一份。如果只举一位恩师？吴大猷。相信这是很多人的答案。1945年春天，太阳旗还没有在神州大地倒下，日寇困兽犹斗，铤而走险，贵阳告急，内迁到那儿的浙大濒于瘫痪，该校物理系一年级生、19岁的李政道转而投奔昆明西南联大，经吴大猷帮忙，插班读物理系二年级，一年后，又是经吴大猷的破格举荐，被保送到美国深造。而我的答案却是束星北。李政道进浙大，本来选择的是电机系，是束星北发现了他的数理天才，建议他改读物理系。因是之故，1972年，李政道赴美后首次重返故国，写信给束星北，说：“先生当年的教导，历历在念，而我的物理基础都是在浙大一年所建，此后的成就，归源都是受先生之益。”如果只举一篇文章？2005年在“爱因斯坦年”纪念大会上的讲演。李政道说：“我们的地球在太阳系是一个不大的行星，我们的太阳在整个银河星云系4000亿颗恒星中也好像是不怎么出奇的星，我们整个银河星云系在整个宇宙中也是非常渺小的。可是，因为爱因斯坦在我们小小的地球上生活过，我们这颗蓝色的地球就比宇宙的其他部分有特色、有智慧、有人的道德。”纪念爱因斯坦的文章何止千万，笔者认为，这一篇最令人感到慰藉，感到温暖。如果只举一件礼品？手稿。1956年夏，李政道在美国布鲁克海文实验室做访问学者，那时，他正埋头研究宇称不守恒的问题，为此而做了大量的演算。演算的过程，也就是草稿，统统扔进了废纸篓。实验室有位有心人，他将李政道扔弃的草稿一一捡起来，保管好。1957年，李政道获得了诺贝尔物理学奖，此君就将他保存的李政道手稿赠给了美国物理学会，其中有一张，后来被采用为今日物理杂志的封面。2006年6月，李政道把今日物理封面采用的那份手稿的复印件，以及他近期有关中微子研究的手稿，也是复印件，镶在了镜框里，郑重送给温家宝总理。这大概是温总理收到的最宝贵的礼物之一了。事后，他对别人说，这两份手稿，“代表着一位物理学家一生奋斗不息的精神。不管是从事理论物理，还是从事实验物理，没有这种甘于寂寞、无私奉献的精神成不了才。”如果只举一句名言？“一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。”（1）下列对本文有关内容和表达技巧的分析和概括，最准确的两项是（ ）（5分）A这是一篇简述性传记文。通过写李政道“自己给自己理发”“恩师举荐”“不寻常的讲演”“赠手稿”等内容，展示出一位多才多艺的科技工作者的形象。B李政道在“爱因斯坦年”纪念大会上的讲演显示李政道不仅是一位严谨的科学家，也是一位充满温情、极具感染力的演说家。C行文写李政道“赠手稿”，不仅表现了他对温家宝总理的敬重，更表达了他对祖国深深的热爱和期望之情。D行文结尾处的“名言”，既是李政道走向成功的经验之谈，同时也是他对科学工作者的要求。该句在结构上起着画龙点睛、卒章显志的作用。E本文形式新颖，构思独特，文章没有停留在人物事迹的简单叙述上，而是通过场面描写的方式，勾勒一位科学巨匠独特而动人的形象。（2）文章开头部分作者为什么要写卓别林理发的故事，请结合文章内容加以分析？ (6分)（3）联系全文，概括李政道作为一位伟大的科学家在他身上所体现的精神品质。（6分）第卷 表达题四.语言文字运用(24分)13、下列各句中加横线的成语的使用，不正确的一项是（ ）（3分）A毕加索的抽象画风格为何引人注目?人们一直对此莫衷一是。即便是同一个欣赏者，在不同时间去看毕加索的作品，感受似乎都有所不同。B欧洲杯决赛场上，随着葡萄牙前锋埃德尔在加时赛第109分钟的一脚劲射破门，整个球场顿时沸腾起来，葡萄牙球迷热情的欢呼声、叫喊声不绝如缕。C除了朋友圈里的微商推销外，张女士还常被各种名目的诸如“最萌宝贝”“最美人物”等等投票刷屏搞得不胜其烦。D每个人都希望自己身边的人和事都是美好的，但在现实生活中，真的没有毫无瑕疵的人或事，因此不必求全责备。14.下列各句中，没有语病，句意明确的一项是( )(3分)A.教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。B.南极是一个冰雪的世界，覆盖南极大陆1300万平方公里的冰盖，约占世界总冰量的90%左右，是地球上主要的冷源。C.去年金融危机让不少外来务工人员找不到工作提前返乡，然而今年年初，随着经济形势的好转，江浙沪等长三角众多企业却面临招工难的问题。D.这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。15填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（3分）地名是被联合国正式确定的非物质文化遗产，是最能体现人文底蕴的地理信息，承载了大量的记忆与情感，并非哗众取宠的工具。若地名轻易乱改，盲目贪大、媚洋、求怪，就会丢了传统、断了文脉。 。重视地名文化，也就是在重视一个国家与民族的历史。A如果不能把名字改回来，传统民俗就难以重拾，文化灵魂就难以复原B虽然将来能把名字改回来，但传统民俗也难以重拾，文化灵魂更难以复原C即使将来能把名字改回来，传统民俗也难以重拾，文化灵魂更难以复原D无论将来能否把名字改回来，传统民俗都难以重拾，文化灵魂都难以复原16. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)读书是一种审美状态，也是一种生活实践。_。_，_，_。_，_。是让读书惠及更多人的现实的趣味才能显示出读书的真正意义因而当代读书人的趣味应当是一种生活的趣味、历史的趣味通过读书认识生活，认识自己进而把读书这种话语实践转化为社会实践，改造生活，改造自己它能将历史与个体勾连起来，将审美感与现实感统一起来A. B.C. D.17.下列句子中加点词语的意思和现代汉语完全相同的一项是（ ）(3分)A.行李之往来，共其乏困 B. 备他盗之出入于非常也C.樊将军以穷困来归丹 D.樊於期偏袒扼腕而进18、下列各项句式与其他三句不同的一项是（ ）(3分)A夫晋，何厌之有？ B大王来何操？C群臣吏民能面刺寡人之过者 D 微斯人，吾谁与归？Z-x-x-k.Com19. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（ ）(3分)A. 吾不能早用子（古代对人的尊称） B. 沛公起如厕（去，往）C. 阙秦以利晋，唯君图之（只有） D. 顾计不知所出耳（只是）20、下列加点字从词类活用的角度看，和其他选项不一样用法的是（ ）(3分)A、进兵北略地 B、函封之 C、吾得兄事之 D、皆白衣冠以送之五、写作（60分）21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。某报“关注成长”栏目曾收到一位家长的来信，信中说：我是一位高二学生的妈妈。我遇到了一个难题：我的儿子现在一心一意就想着将来当个作家，根本不想参加高考，上课学习也就是应付差事。我跟他说：“就算要当作家，也要考一所大学呀；再说像韩寒这样的人，成功的几率太小了。”可他几句话就把我顶了回来：“你怎么知道我成不了下一个韩寒?李白没有参加高考，蒲松龄考到70多没有考上，还有那些打乒乓球、跳水、练体操的都为国争光了，我为什么不能成为他们?”他现在开始写小说，而学习成绩一塌糊涂，小说写得也很幼稚，说他，他根本不服。以上这种现象，引发了你什么样的感受或思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。答案1.D【解析】D“即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？”是推测不是肯定。题干的“渐渐不再流行”过于绝对。【思路分析】信息的筛选，主要是迅速找到信息源，并将其和原文进行仔细比对，不要拘泥于个别字句，而是要看意思是否吻合。2. D【解析】D项信源在第二段末：“还有北京奥运会主题歌我和你和王勃的海内存知己，天涯若比邻相比，也是不见逊色的。”此项言过其实。 3.B【解析】B项信息源在第一段末：“杜甫的诗，可能文本些，难以流行”；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。”此项张冠李戴和强化因果。B项中的“这”指代内容不当。【思路分析】考生要仔细和原文比对。如B项原文说杜甫地位在他“死后数年后才建立”，与“唐诗本真的歌词性质有关”，而不是其诗歌难以流行的原因。4 、B 解析： 谢应为辞退。5.D解析：非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。6.D7 B左迁是贬官8齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。（得分点:将：使动用法，让他做将军或任用他为将军。 取：通“娶”。而：因而。疑：怀疑。句意1分）吴起就到鲁国去，学习兵法来侍奉鲁君。（得分点：乃；于是，就。之：动词，到。以：来。事：侍奉。句意1分）附:文言文参考译文 吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。 鲁国有人诋毁吴起：“吴起为人，猜疑残忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗尽了，邻里的人笑话他，他就杀掉30多个讥笑自己的人，然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲告别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：我吴起不做卿相，绝不再回卫国。于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来侍奉鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。 这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就作用他为将，攻打秦国，夺取了五座城池。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着军粮，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，可是将军亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊，往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我不知道他又会战死在什么地方，因此，我才哭他啊。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。9.这首诗歌描绘了画面上晓山、横雾、远水、平沙等景物（找出三个2分，四个3分）；营造了一种山水相接淡远、迷蒙的优美意境。（2分）10.因为作者看到画作潇湘图的优美景致后（1分），想像（1分）自己能够穿绿蓑衣、戴青箬笠在画面中的美景中生活（2分）。表达了作者对画作的喜爱和对隐居生活的渴望（2分）。11略 12.（1）（5分）答C给3分，答B给2分，答E给1分。（此题A项“展示出一位多才多艺的科技工