高考历史二轮复习 第一部分 微型主题突破 主题六 中外重要的经济政策与经济体制课件

主题六 中外重要的经济政策与经济体制 主题题解读读 经济发 展具有一定的规律，围绕经济规 律制定一 系列经济政策，由此形成一定的经济体制或经济模式 。经济政策是国家或政府发展社会经济、解决经济问 题的指导原则和措施；经济体制是资源配置的具体方 式或制度模式。社会制度的不同决定了经济政策和经 济体制的不同。 本主题主要包括古代中国的经济政策、近代资本 主义国家的经济政策、苏联和中国社会主义建设的经 济政策、美国罗斯福新政形成的国家干预经济 模式、 苏联的斯大林模式和现代中国的计划经济体制与社会 主义市场经济 体制等主干知识。 高考命题注重从经济角度考查不同国家、不同时 期、不同性质的经济政策和经济体制及经济的发展， 还会从经济对 政治、思想科技文化的影响角度考查。 深化拓展 1.近代不同国家经济发展类型和模式的观点 (1)英法美的“内生型”模式。罗罗荣渠在现现代化新论论中指 出：“英法美能够够率先开始工业业化，主要原因是从它们们的传传 统统社会内部自发发地产产生了推动动工业业化的因素，形成了内生型 的自由主义义工业业化模式。现现代私有制与充分自由化的市场为场为 经济经济 增长长开辟了广阔阔天地。” (2)中国近代化的“冲击击反应应”模式。费费正清教授认为认为 ：“ 西方是19世纪纪及20世纪纪震撼全球的技术进术进 步及其他种种进进步 的摇篮摇篮 和发发明者，因而西方能够够从自身的文明完成近代化， 而中国由于自身独特的传统传统 ，则则只能借助外部力量实现实现 近代 化。”由此可见见，费费正清把西方的冲击视为击视为 影响近代中国的 一个重要因素。 (3)中国近代化的“双元”模式。许纪许纪 霖、陈陈达凯凯主编编的 中国现现代化史一书认为书认为 ：作为为一个后发发外生型的近代化 国家，中国是从19世纪纪开始进进入农业农业 文明向现现代工业业文明 转转型的现现代化过过程的，西方世界的霸权权威胁胁与文明示范是 不可或缺的关键键性启动动要素，现现代化的变变迁不仅仅是一个简简 单单的“冲击击反应应”的过过程，对对于中国来说说，它既是古老 的历历史在新世纪纪的骤骤然断裂，又是这这一历历史在以往的传统传统 中静悄悄地绵绵延。 2.世界现代化模式的相互借鉴 (1)列宁的新经济经济 政策：恢复商品流通和价值规值规 律，采取国家 资资本主义义的模式，恢复和发发展经济经济 。 (2)罗罗斯福新政：采用凯凯恩斯主义义，借鉴鉴了苏联苏联 的计计划经济经济 的特点，告别别了资资本主义义自由放任时时代，开创创了国家干预预 经济经济 的现现代化模式，促进进了国家垄垄断资资本主义义的发发展。 (3)现现代中国 新中国成立后至1956年，在如何建设设社会主义问题义问题 上，中 国主要学习苏联习苏联 的社会主义义建设经验设经验 ，照搬苏联苏联 建设设模式 ，“一五”计计划优优先发发展重工业业，逐步建立起高度集中的计计 划经济经济 体制。 改革开放新时时期，借鉴鉴外国经济经济 建设设的经验经验 ，提出了建 立社会主义义市场经济场经济 体制的目标标。中国还还提出了科学发发展 、和谐发谐发 展与和平发发展的目标标，注重经济经济 可持续发续发 展、关 注民生与社会和谐发谐发 展，逐步建立起中国特色的社会保障体 系。 【考题试解】 (2016江苏单科，21)历历代王朝的商业业政策蕴蕴含 着一以贯贯之的经济经济 思想，也会因时时代变变化而作出调调整。阅阅 读读下列材料： 材料一 汉文帝变“抑商”政策为“惠商”政策。下令“开 关梁，弛山泽之禁”。这些措施实行后，出现了“富商大贾 周游天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。人民 可以进入山泽自由樵采、捕捞，以补助生活。但文、景时期 ，抑商政策中之“市井之子孙亦不得仕宦为吏”的规定一直 未取消。 材料二 在西汉中前期，出现了“用贫求富”的热潮。求富 最有效的途径是经商。经商也有经商的学问，商人们把“求 利”看做是人生的主要追求目标，有“天下熙熙，皆为利来 ；天下攘攘，皆为利往”的说法。为了求利而总结的经验， 有“夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门 。此言末业贫者之资也”，还有“以末致财，用本守之”等 。 以上材料摘编编自张传玺张传玺 简简明中国古代史 请请回答： (1)据材料一，指出汉汉文帝“惠商”政策的做法和成效。结结 合所学知识识，概括指出战战国至汉汉文帝统统治前“抑商”政策 的主要目的及其经济经济 后果。 (2)据材料二，概括西汉汉中前期的“求富”观观念。 (3)据上述材料并结结合所学知识识，简简要说说明“抑商”和“惠 商”的关系。 解析 第(1)问，第一小问，“做法”依据材料一中“下令 开关梁，弛山林之禁”回答；“成效”依据“富商大贾贾周 游天下，交易之物莫不通”“以补补助生活”归纳归纳 ；第二小问问 ，结结合重农农抑商的目的以及影响，从“经济经济 角度”回答。第 (2)问问，依据材料二中“商人们们把求利看做是人生主要追 求目标标”“用贫贫求富”“以末守财财，用本守之”的信息归纳归纳 。第(3)问问，依据所学围绕围绕 “抑商和惠商属于不同时时期的经济经济 政策”从正反两个角度阐阐述作答。 答案 (1)做法：取消关卡和禁令(允许自由经商)。 成效：商业(经济)快速发展；民众生活得到改善。 目的：巩固小农经济；维护封建统治。(维护专制主义国家政 权的经济基础。) 后果：阻碍商