高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第10课 创新意识与社会进步 第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修

成才之路 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 必修4 思想方法与创新意识 第三单元 第十课 创新意识与社会进步 第三单元 第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 导 学 线 索2 主干知识梳理3 探 究 提 示4 疑 难 突 破5 随 堂 训 练6 课 时 作 业7 学 海 导 航1 学 海 导 航 学习目标必背术语 1.识记辩证 否定观的 内涵，形而上学否定 观的基本特点。 2理解辩证否定是自 我否定，辩证的否定 观与书本知识、权威 思想的关系，辩证法 的革命批判精神与创 新意识的关系。 1.辩证的否定，是事物自身的否 定，是事物发展的环节，是事物 联系的环节。辩证否定的实质 是“扬弃”。 2要创新，就必须有革命精神 和批判性思维。革命精神和批判 性思维，必然要求我们树立创 新意识。辩证法的本质，是批 判的、革命的、创新的。 导 学 线 索 主干知识梳理 1.辩证辩证 否定的含义义：事物_，即 _，_。 2辩证辩证 否定的特征 (1)辩证辩证 的否定是_的环节环节 ，是实现实现 新事物产产生和 促使旧事物灭灭亡的根本途径。 (2)辩证辩证 的否定是_的环节环节 ，新事物产产生于旧事物 ，它总总是吸取、保留和改造旧事物中的积积极因素作为为自己存在 和发发展的基础础。 辩证辩证 否定观观 自身的否定 自己否定自己 自己发展自己 发展 联系 3辩证辩证 否定的实质实质 是“_”，是既肯定又否定，既 克服又保留。 思维维拓展：辩证辩证 法的联联系、发发展、矛盾等观观点都包含着 辩证辩证 否定 新事物脱胎于旧事物，是对旧事物的肯定与否定、克服与 保留，又是对旧事物的发展，即辩证否定是联系和发展的环节 ，坚持了矛盾的观点。 扬弃 1.理论论依据 世界永远处远处 在不停地运动动、变变化和发发展的过过程中，任何 事物对对它产产生的_和_说说来，都有它存在的 理由；但是对对它_逐渐发渐发 展起来的新的、更高的条件 来说说，它就变变成过时过时 的和没有存在的理由了；它不得不让让位 于更高的阶阶段，而这这个更高的阶阶段也要走向衰落和灭灭亡。 辩证辩证 法的革命批判精神与创创新意识识 那个时代 那些条件 自己内部 2基本内涵 (1)辩证辩证 法在对现对现 存事物的_理解中同时时包含对现对现 存事物的_理解，即对现对现 存事物必然灭灭亡的理解。 (2)辩证辩证 法对对每一种既成的形式都是从不断的运动动中，因 而也是从它的_方面去理解。 (3)辩证辩证 法的本质质是_、_和_。 3二者的关系 (1)创创新是对对既有_、_的突破。 (2)要创创新就要有_和_。 肯定的 否定的 暂时性 批判的 革命的创新的 理论 实践 批判 发展 4方法论论要求 (1)密切关注变变化发发展着的_，敢于突破与实际实际 不 相符合的成规陈说规陈说 ，敢于破除落后的思想观观念。 (2)注重研究新情况，善于提出新问题问题 ，敢于寻寻找新思路 ，确立新观观念，开拓新境界。 实际 思维维拓展：创创新的哲学依据 (1)唯物论：尊重客观规律与发挥主观能动性的统一；实事 求是与解放思想的统一。 (2)认识论：整个世界在时间上和空间上都是无限的，认识 具有无限性。 (3)辩证法：事物发展的普遍性原理，事物是不断发展的， 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的 灭亡，只有创新，才能实现事物的发展；辩证否定观要求我们 树立创新意识；辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立 创新意识。 探 究 提 示 1教材P75“探究问题问题 1” 提示：辩证辩证 的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己 ，自己发发展自己。因此，把否定理解为为外力作用的结结果，是一 种形而上学的否定观观。 2教材P75“探究问题问题 2” 提示：(1)把否定理解为为抛弃一切，是一种形而上学的否定 观观。 (2)可以从四个方面理解和把握：否定是事物自身的否定 。辩证辩证 的否定是发发展的环节环节 。辩证辩证 的否定是联联系的环节环节 。辩证辩证 的否定的实质实质 是“扬扬弃”。 3教材P76“探究问题问题 ” 提示：世界永远处远处 在不停地运动动、变变化和发发展的过过程中 ，没有永恒不变变的自然和社会状态态，认识认识 和真理永远远不会停 下它们们的脚步，它们们都是不断发发展的。 4教材P77“探究问题问题 ” 提示：(1)怀怀疑和批判，就是以辩证辩证 否定的观观点来对对待 一切，破旧立新，以新质质代替旧质质，这这是创创新的内在要求。 创创新是对对已有认识认识 的突破与超越，因此，创创新一刻也离不开 怀怀疑与批判精神。怀怀疑精神和批判精神在人们们的认识认识 和创创 新中具有重要的作用。敢于怀怀疑，勇于批判，才能提高认识认识 ， 才能进进步，才能实现创实现创 新。 (2)“破”和“立”是对对立统统一的。“破”是怀怀疑和批判，“立” 是发发展和创创新。“破”是手段，“立”是目的。要敢于破，只有破 ，才能立；立中有破，破中有立，不破不立。 疑 难 突 破 1.辩证辩证 的否定是事物自身的否定。 辩证辩证 的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发发展自己。辩证辩证 的否定是发发展的环节环节 ，是实现实现 新事物产产生和 促使旧事物灭灭亡的根本途径。辩证辩证 的否定是联联系的环节环节 ，新 事物产产生于旧事物它总总是吸取、保留和改造旧事物中积积极的 因素作为为自己存在和发发展的基础础。 辩证辩证 否定观观与创创新意识识 2辩证辩证 否定的实质实质 就是“扬扬弃”。 辩证辩证 的否定，既不是简单简单 地肯定一切，也不是简单简单 地否 定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物 中过时过时 的消极的内容，保留的是旧事物中积积极合理的因素。 辩证辩证 否定的实质实质 就是“扬扬弃”。 思维维拓展 正确理解肯定与否定 (1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯定方面 和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转转化 。 (2)肯定方面和否定方面所起的作用是不同的：肯定方面是 维维持事物的存在、保持事物的性质质和现现状的方面，即肯定一事 物是该该事物而不是它事物的方面。例如，在资资本主义义社会中， 资产阶级处资产阶级处 于统统治地位，它极力保持资资本主义义社会的性质质， 维护资维护资 本主义义制度的现现状，所以它属于肯定的方面；否定方 面是促使现现存事物灭灭亡和向它事物转转化的方面。例如，在资资 本主义义社会中，无产阶级处产阶级处 于被压压迫被剥削的地位，它要求 改变资变资 本主义义社会的性质质，竭力促使资资本主义义制度的灭灭亡， 所以它属于否定的方面。 (3)肯定方面和否定方面在事物中所处处的地位是不同的。当 事物的肯定方面处处于主导导地位，成为为矛盾的主要方面时时，事 物就保持其原有的性质质和自身的存在；但是，经过经过 双方的相互 斗争，当否定方面战胜战胜 了肯定方面，使其由原来处处于次要的地 位转转化为处为处 于主导导地位时时，事物的性质质就发发生了根本变变化， 于是，旧事物被否定了，代替它的是新事物。 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A B C D 解析 手工艺艺大师们师们 不断转变观转变观 念，将传统传统 文化体验验 等概念引入到工艺艺品的制作中，为传统为传统 手工艺艺注入了新活力 ，体现现了。手工艺艺大师们师们 将国际际流行的私人定制等概念引 入到工艺艺品的制作中，坚坚持了共性与个性的统统一，符合题题 意。在材料中没有体现现。矛盾的普遍性寓于特殊性之中， 说说法错误错误 。 答案 A 解析 “拿出更好的产产品来击败击败 自己的原有产产品”，体现现 事物的否定是自身的否定，正确。通过过“自吃幼崽”实现实现 自身 发发展，说说明事物自身的对对立统统一是事物运动变动变 化发发展的根据 ，正确。材料体现现不出，不是哲学道理，均应应舍去。故 选选C。 答案 C 1.辩证辩证 否定的革命批判精神 世界永远处远处 在不停地运动动、变变化和发发展的过过程中，任何 事物对对它发发生的那个时时代和那些条件说说来，都有它存在的理 由；但是对对它自己内部逐渐发渐发 展起来的新的、更高的条件来 说说，它就变变成过时过时 的和没有存在的理由了；它不得不让让位于 更高的阶阶段，而这这个更高的阶阶段也要走向衰落和灭灭亡。 辩证辩证 法的革命批判精神与创创新意识识 因此，辩证辩证 法在对现对现 存事物的肯定的理解中同时时包含对对 现现存事物的否定的理解，即对现对现 存事物必然灭灭亡的理解；辩辩 证证法对对每一种既成的形式都是从不断的运动动中，因而也是从它 的暂时暂时 性方面去理解；辩证辩证 法不崇拜任何东东西，按其本质质来 说说，它是批判的革命的和创创新的。 2辩证辩证 法的革命批判精神要求具有创创新意识识。 辩证辩证 法的革命批判精神和创创新意识识是紧紧密联联系在一起的 。创创新是对对既有理论论、实实践的突破，要创创新就要有批判和发发 展。辩证辩证 法的革命精神和批判性思维维要求我们们，密切关注变变 化发发展着的实际实际 ，敢于突破与实际实际 不相符合的成规陈说规陈说 ，敢 于破除落后的思想观观念；注重研究新情况，善于提出新问题问题 ， 敢于寻寻找新思路，确立新观观念，开拓新境界。这这是我们们事业业 不断取得成功的关键键。 特别别提醒：从理论上说，创新就是首次提出的独创性见解 ，并且这种见解能够被实践证明是正确的，也就是说创新是理 性认识的新飞跃。理论上的创新就是对概念、判断和命题进行 新的归纳、概括和总结，从而提出不同以往的新的正确认识。 解析 正确，题题中乌鸦乌鸦 没有根据客观实际观实际 情况的 变变化，而做出及时时的调调整，是习惯习惯 性思维维的表现现。与题题 意不符，题题中漫画揭示乌鸦乌鸦 并没有意识识到水瓶的变变化，可以 不采取原来的办办法并不是强调调工作踏实实苦干，漫画中水距离瓶 口还还有很大距离，并没有涉及抓住时时机促成质变质变 的问题问题 。故 选选C。 答案 C 解析 材料强调调了要用发发展的眼光看问题问题 ，坚坚持辩证辩证 法的革命批判精神，D项项符合题题意。A项说项说 法错误错误 ，不能彻彻底 抛弃传统观传统观 念，要批判地继继承。B、C两项项与题题意不符。故选选 D。 答案 D 随 堂 训 练 答案 B 解析 破除“习惯习惯 性”思维维，要善于提出新问题问题 ，敢于寻寻 找新思路，确定新观观念，开拓新境界。这这是辩证辩证 法的革命批 判精神和创创新意识识的方法论论要求。 答案 B 解析 A、C明显显不符合题题意。“过过去的一页页掀过过去了” 强调调忘记过记过 去，不要受过过去错误错误 的影响，要面向未来的发发展 ，体现现出辩证辩证 否定是发发展的环节环节 ，B正确。题题干的说说法没有 反映创创新的问题问题 ，并不是强调对过调对过 去的“突破”，而是抛弃过过 去的“错误错误 ”，D不符合题题意。 答案 C 解析 材料中的“新常态态”体现现了社会实际实际 ，认识认识 新常 态态就是要从新的社会实际实际 出发发，实实践活动动要符合新的社会实实 际际。符合题题意；与题题意无关。故选选C。 答案 辩证辩证 的否定，是事物自身的否定，即自己否定 自己，自己发发展自己。我国的经济经济 升级级本身就是一个辩证辩证 否 定的过过程。辩证辩证 的否定是联联系和发发展的环节环节 ，辩证辩证 否定