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文档简介
我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺 Lesson W So many ants 一、教材分析: 本课是川教版小学三年级下期lesson W的课文教学内容。本文通过创设Lele,Tingting,Peter两个人看见小鸟时发出的惊叹“How beautiful ! How cute !”让学生学习和掌握“How + adj .”的语言结构。并学习“Gosh! So many ants !”的语境学习以及“So many + 可数名词复数”的语言结构,本课文的学习可以激发学生对自然现象探究的兴趣。学习本课,还可以训练学生根据图片进行内容猜测和交流的综合语言运用能力。 二、教学目标: 1. 熟练掌握单词:bee , clever , cute , tree , flowers . 2. 能听懂、会说本课对话,并能大胆进行表演;能根据图片内容准备说出短句。发音准确,语调达意。 3. 能使用“How + adj .”“So many + 可数名词复数”表达惊奇。 4. 能使用“Look there ”短句引起对方注意,以及使用“Gosh!”发出表示感叹。 5. 能联系已学过的知识进行新知识的学习,并能积极运用所学英语表达自己的感情。 三、教学重、难点: 1. So many 后面接可数名词的复数形式。 . “Gosh!” “How + adj .” “So many + 可数名词复数”句型表达惊讶、感叹。 四、教学准备:教学机、多媒体课件、图片 五、教学时间:12课时 六、教学过程: (一)、 复习导入 1. 常规问候 Hello,boys and girls!随即即境与学生进行简短的对话交流,以活跃气氛。 2. 利用图片、动作复习已学形容词 big, small,beautiful,ugly,long,short (二),学习新单词 一一展示cute,clever,tree,flower ,bee图片,教读单词,纠正发音。 (二)、 教学新句型“How + adj .” “So many + 可数名词复数”及新单词。 1. 课件呈现图片:What is it ? A big balloon . Yes . How big . 重复练习 2. 运用已学形容词及学生熟悉图片操练“How + adj .” 3. 利用所学句型和图片教学新单词、巩固新单词。 4. 利用大量花朵、小鸟、蚂蚁、树等图片教学并操练“So many + 可数名词复数”句型。 5. 小结:新单词、新句型。 Gosh ! So many ants / flowers / birds /! How cute / clever / long / short / tall / big / small / fat / thin / beautiful / ! (三)、 课文教学 1. 初听录音,初步感知语言。 2. 看图听录音,了解课文大致内容。回答第一、二个问题。选择 How many children are there in the dialogue ? ( ) What are they talking about ? ( ) 3. 听并跟读,回答第三、四个问题。 How is the bird ? How are the ants ? 4. 再次跟读录音,再次感悟语言 (四)、 拓展练习 根据图片内容,运用本课所学语言进行交际。 (五)、 总结课堂、布置作业 1. 回忆本课学了些什么?回顾内容。 2. 作业:观察周围事物并用英语表达感叹;预习下一课。 板书设计: So many ants ! A blue bird . How beautiful ! Gosh ! So many ants / flowers / trees / bees /! How cute / clever / long / short / tall / big / sma
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