新人教版初中数学七年级上册第一章《1.2.2数轴 》精品课件.ppt_第1页
新人教版初中数学七年级上册第一章《1.2.2数轴 》精品课件.ppt_第2页
新人教版初中数学七年级上册第一章《1.2.2数轴 》精品课件.ppt_第3页
新人教版初中数学七年级上册第一章《1.2.2数轴 》精品课件.ppt_第4页
新人教版初中数学七年级上册第一章《1.2.2数轴 》精品课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 4课时 1.2.2数轴 50-10 请读出下面温度计所表示的温度 p10问题情景引入 在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m 和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和 4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一 情境. 引入 37.5-3-4.8 东 西 汽 车 站柳树杨树槐树 电 线 杆 0 怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车 站的相对位置关系 (方向、距离) ? 思思 考考 ? 规定了原点,正方向和单位长度的直线 叫做数轴.(number axis). 0123-1-2-3 (1)取原点(origin) (2)规定正方向,通常取向右为正方向 (3)选取适当的长度为单位长度 规定了原点、正方向和单位长度的直 线叫做数轴。 规定了原点,正方向和单位长度的直线 叫做数轴.(number axis). 注意:数轴有原点、正方向、单位长度 三个要素,缺一不可.这三个要素都是规 定的,也就是说,可以根据情况灵活选用 原点的位置,正方向的朝向,单位长度的 大小(但要注意,一经选定,就不能再随 意灵活了). 如图4用位于原点右边4个单位长度的点a 表示,3.5用位于原点左边3.5个单位长度 的点b表示. 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 1、下列图形哪些是数轴,哪些不是,为什么? (e) (f) (d) (a) (c) (b) 例1. 画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点: 0123-1-2-3-44 -1.5 1|4 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 1 . 在数轴上表示下列各数 1|4 +3,-4,-1.5 3 -4 1.下列各图表示的数轴是否正确 ?为什么? (1) (2) (3) (4) 2.指出数轴上的点a、b、c、d 分别表示什么数? 3.先画出数轴,并在数轴上画出表示 下列各数的点: 再按数轴上从左到右的顺序,将这 些数排成一行. 课堂总结: 1.数轴三要素 2.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数 a的点在原点的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论