高中政治 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第3框 李嘉图的理论贡献课件 新人教版选修_第1页
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专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第3框 李嘉图的理论贡献 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 学习导航 知识识目标标教学要求 1.了解李嘉图图所处时处时 代的特征 2.了解李嘉图对图对 影响财财富增长长因素的 认识认识 3.理解李嘉图图的劳动劳动 价值值理论论、收入 分配理论论 1.比较较李嘉图图与斯密 的劳动劳动 价值值理论论 2.李嘉图图的收入分配 理论论 封建贵贵族 政府 自由贸贸易 资资本积积累 李嘉图图的观观点斯密的观观点 影响财财富 增长长的因素 发发展生产产力增加国家财财 富，增加资资本积积累是实实 现财现财 富增长长的必要条件 提高劳动劳动 生产产率和资资 本的利用效率 财财富增长长 的政策主张张 通过过降低地租的方式来 增加资资本积积累，实现实现 财财富的增长长 进进行分工提高劳动劳动 生 产产率，发挥发挥 市场场作用 ，取消政府对经济对经济 活 动动的干预预，自由放任 使用价值值交换换价值值 劳动劳动 新价值值 旧价值值 收入分配理论论 新价值值 工资资利润润 地租 新价值值相对对工资资 名义义工资资实际实际 工资资 下降 李嘉图图的观观点斯密的观观点 内 容 商品的价值值只能由生产该产该 商 品所耗费费的劳动劳动 来决定。他 同意斯密关于使用价值值不能 成为为交换换价值值的尺度的观观 点，同时纠时纠 正了斯密没有使 用价值值的东东西也可以有交换换 价值值的观观点，明确提出没有 使用价值值的东东西，肯定没有 交换换价值值，并意识识到了价值值 与交换换价值值之间间的区别别 第一个提出了使用价值值和交 换换价值值的概念。他认为认为 商品 的交换换价值值不是由使用价值值 决定的，没有使用价值值的东东 西也有交换换价值值。他有时认时认 为为价值值是由生产该产该 商品所耗 费费的劳动劳动 量决定的，有时时又 认为认为 商品的价值值是由商品在
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