高三语文（第05期）好题速递分项解析汇编 专题08 语言表达之图文转换（含解析）

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。专题08 语言表达之图文转换1【2017届安徽蚌埠二中高三上期中】下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容，首先和谁说”这一问题开展调查的统计表，请写出该表反映出的两个现象，并据此提出一条建议。要求语意简明，句子通顺。（6分）年级妈妈爸爸同学、朋友谁也不说幼儿园656%241%36%94%小学546%213%87%146%初中244%99%355%279现象： （4分） 建议： （2分） 【答案】现象（4分）在网上遇到不良内容时，各个阶段的孩子和母亲的交流都多于和父亲的交流。随着年龄的增长，与父母的交流减少，与同学、朋友的交流增多，甚至谁也不说。（每点2分）建议（2分）父母尤其是父亲应多陪伴孩子，了解孩子，努力成为孩子的朋友。【解析】试题分析：这是一道表格分析的题目，注意分析各项的数字，然后针对分析结果提出结论。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】统计表的分析注意标下的说明，然后进行比较，注意数字之间的比较，此题注意题目“在网上遇到不良内容，首先和谁说”，其中重点注意较大的数值和较小的数值。2【2017届福建龙岩五校“上杭、武平、漳平、长汀、永安一中”高三上半期考】下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。（5分）【答案】图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长。（2分）寓意：人们对地下水资源的过度利用，导致地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。（3分）（其他答案言之有理亦可）【试题分析】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析图片的题目，分析图片常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】对于图形（主旨）寓意，总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“”。）2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。3【2017届福建漳州一中高三上期中】“效应”是指在有限环境下，一些因素和一些结果之间构成的一种因果现象，多用于对一种自然现象和社会现象的描述。有人用下面两组图来解释“破窗效应”。请你描述图画内容，并写出“破窗效应”给我们的启示。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。（6分） 【答案】画幅描述：房子窗户破了无人修补；很快其它窗户也会被人打碎；墙上出现涂鸦没有及时清洗掉；很快就会布满乱七八糟的东西。启示：“第一扇破窗”常常是事情恶化的起点。我们努力使自己不要成为“第一扇破窗”的人。我们要努力做修复“第一扇窗户”的人。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要防微杜渐，有了问题及时补救。【6分，画面描述每点1分，共4分；启示答对一点得2分。】 【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答此类图表类的图文转换题，一定要认真审题，明确要求。考生在解答图表题时，最容易犯的错误就是顾此失彼，只看到图表的某一部分，因而未能将题目回答完整。图表的特点之一就是有多种因素。另外，要注意描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。4【2017届甘肃会宁一中高三上第三次月考】下面是我市一所高中创设的一种课堂教学流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过130个字。（6分） 【答案】该教学流程分为问题、探究、迁移、拓展和小结五步：第一步提出问题，包括自主学习、课堂调查、问题界定三个环节；第二步探究学习，按照合作探究、小组汇报、归纳建构进行；第三步知识迁移：包括巩固训练、课堂观察、适时补差三个环节；第四步知识与能力拓展，第五步课堂小结。【解析】试题分析：本题考查图文转换的能力。重点考查流程图。答题时，注意题目要求，看清楚流程图陈述的对象；看清箭头指向或事物的发展方向；然后把握各步骤之间的关系，条件、因果或转折等。根据大箭头的方向，此教学过程主要有五大步，然后分别又有几个环节，表述时要信息完整，语言通顺。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】框架图的图文转换，一定要细心观察框架图的构成要素，看清它由几部分组成，先后顺序是什么，分清先后主次，然后明确流程图的主题，陈述时注意衔接词。比如该题要先总说问题、探究、迁移、拓展和小结五步，然后再对这五步按先后顺序一一分别介绍。5【2017届广东广州铁一中高三上10月考】波特尔与罗勒尔曾提出一种激励模式（如图），请你使用简洁语言概括表述这种激励模式（不超过50字）（6分）【答案】用激励来激发努力；如果又有正确的方向和必备的技能，势必产生绩效；而公平地评价绩效，又能使人感到满足，进而形成自觉的努力。【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。用激励来激发努力；如果又有正确的方向和必备的技能，势必产生绩效。6【2017届广东湛江市高三上期中调研】下面是某网站“分享计划”流程图，请将其转换成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60字。（6分）（6分）【答案】网友可以通过百度分享计划发布经验，发布后等待审核，审核通过即发布成功。如审核失败，可重新修改后再发布。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题考查的是描述和概括画面的能力。描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。7【2017届贵州思南中学高三上半期考】下面是一幅名为拾脚印的漫画，请概述画面内容，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（5分）【答案】（6分）答案示例：一个人背着箩筐，在捡拾他人留下的“脚印”，因为“脚印”太多，所以累得满头大汗。寓意：对他人的经验要学会选择，否则会成为一种负担。【试题分析】题干要求“概述画面内容，并说明其寓意”考查的是图形的构图要素和寓意。概述画面内容就是直观地看该图标涵盖了人们通过网络进行交流的各种方式，其中包括声音、图片、视频、文字（输入法）等。结合题干中“拾脚印”联系生活实际，不难发现图案的寓意。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】对于图形（主旨）寓意，总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“”。）2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。8【2017届河南南阳一中高三上第二次月考】南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京、天津。请依据下图，用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求：包含图示总干渠经过地；不少于5个动词；语言表达准确、简明、连贯；70字左右。（6分）【答案】答案示例：一渠清泉，源自丹江口水库，从南阳上郑州，穿越黄河，过焦作，出安阳，入河北邯郸，经邢台，走石家庄，分流东至天津，北达北京。源源南水北流去，绵绵千里饮甘泉。【解析】试题分析：本题考查学生对图表的阅读和转化能力。题干要求比较详细，指向明确。只要按照要求一步步回答即可。题干要求“描述路线”，答案的大部分内容隐含在题干中。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题题干导向很明确，要注意“不少于5 个动词”的要求。需要考生运用多个动词，准确连贯地勾勒南水北调中线干线工程输水路线。内容很有地方特色，新颖又紧贴时代。南水北调工程关乎国计民生，湖北作为水源地作出了巨大贡献。学生可以根据题干的描述抓住关键的地点，组织答案。9【2017届黑龙江大庆一中高三上第二次月考】下面是2016年杭州G20峰会标识。读图，请简要分析标识构成及其意蕴。（6分）【答案】要素：桥形轮廓，G20和“中国”印章。桥梁，寓意G20成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥，G20的“O”体现了各国团结协作共赢精神，中文印章彰显了中国传统文化内涵。【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】此题考查图为转换的能力。在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。答题：准确有序，准确，依据题干对内容等方面要求进行表述，切忌生拉硬拽；有序，说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。如本题G20的“O”体现了各国团结协作共赢精神，中文印章彰显了中国传统文化内涵。10【2017届黑龙江哈六中高三12月考】阅读“某省人口出生率、死亡率变化图”和“人口年龄结构变化图”，完成后面的问题。 （5分）（1）从表中看出该地人口的特点是： ； ； 。（2）针对65岁以上人口比率不断攀升的情况，提出你的建议： 。【答案】（1）从表中看出该地人口的特点是：人口出生率明显逐年降低；青壮年人口增加，儿童数量减少；老年人口逐年增加。（2）针对65岁以上人口比率不断攀升的情况，提出你的建议：建立健全社会保障制度，使老有所依、老有所养；计划生育政策亟需调整。【解析】考点：本题考查人口增长和图表综合分析能力。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。提出的建议要科学、合理，符合实际，有可操作性。如建议：建立健全社会保障制度，使老有所依、老有所养；计划生育政策亟需调整。11【2017届湖南长郡中学高三上月考三】下面是某学校“新生报道流程图”，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过150各字。（6分）【答案】新生报到先领取新生报到流程，看是已预报明还是未预报名。（2分）已预报学生先查询班级、进行资格复审、领取新生报名登记表，未预报名学生到招生办登记、申报专业、办理分班手续、领取新生报名登记表。（2分）然后都去班主任处填表登记，再到财务缴费，到班主任处注册、交资料，领取一卡通，最后安排住宿。（2分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题考查的是描述和概括画面的能力。描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。12【2017届湖南衡阳八中高三上第四次月考】下面是一则关于2016年美国大选的政治漫画，请把画面的内容及含义用文字表述出来，要求：内容完整，语言连贯，不超过60字（含标点符号）。（6分）【答案】该题考查学生描述漫画内容和理解漫画的寓意的能力。内容：漫画由一头大象和一个人组成，大象红身子，蓝脊背，背上有三个白色的五角星，大象的红鼻子正喷水自洗，一位黄头发的人正站在大象旁边正打着手势不停讲话（发表演讲），口中喷涌出大量的水，淌了一地。含义：讽刺了共和党竞选人能“喷”，毫无顾忌地发表言论，演讲内容水分多，共和党的主张多不切实际，难以兑现。【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】如何描述画面？解题要领：仔细观察画面。漫画的构图，辨清画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。客观描述画面。描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给的图文信息进行浅添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。注意说明的顺序。对于漫画的说明，在整体上要做到总、分、总，即起笔第一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。介绍人物时，可按照穿着（从上到下）、动作、神态这种顺序时行说明，自然主次分明、条理清晰。先分析画面组成，大象和人，大象的外形特点，色彩图案，喷水的动作；人正地演讲，口中喷水，淌了一地。理解漫画的寓意，细致观察漫画内容，（1）找出对象（2）思考讽刺或颂扬的原因。（画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由实及虚，由表及里，注意夸张、变形之处，有标题的一般多是标题。）（3）联系现实，由物到人。想象要合理。大象是共和党的标志，竞选中代表共和党正在演讲的竞选人演讲内容水分多，水头大。13【2017届湖南石门一中高三9月考】右图为中国农业银行的标志，请分点指出该标志的寓意。要求语言简明，逻辑清楚。（6分）【答案】中国农业银行标志图外圆内方，酷似古代圆形方孔钱，钱币代表着银行。标志的中心由麦穗构成，麦穗的中部为“田”字，寓意农业，构成农业银行的名称要素。标志外圆内方，象征着资金流动的循环和银行经营规范化，推动农村发展。麦穗芒刺指向上方，使外圆开口，给人以突破感，象征中国农业银行事业不断开拓前进。【解析】试题分析：解答图文转换类题目，应在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。这是一道图文转换题，考得是内容。对于图文，要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。中国农业银行标志图外圆内方，酷似古代圆形方孔钱，钱币代表着银行。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】此题考查图为转换的能力。在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。答题：准确有序，准确，依据题干对内容等方面要求进行表述，切忌生拉硬拽；有序，说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。如本题标志外圆内方，象征着资金流动的循环和银行经营规范化，推动农村发展。麦穗芒刺指向上方，使外圆开口，给人以突破感，象征中国农业银行事业不断开拓前进。14【2017届湖南师大附中高三上月考三】下面是教育部门对全国幼儿园办园情况的调查，请概括全国幼儿园办园情况的变化，并推测这种变化形成的原因。不超过85个字（含标点）。（6分）年份类别2001年（单位：万个）2010年（单位：万个）【教育部门办园3527企事业、机关办园1605街道、乡镇集体办园8120社会力量办园4477总数176129【答案】（1）幼儿园整体数量减少。（1分）集体办园数量急剧减少，（1分）教育部门和机关办园数量有所下降，（1分）社会力量办园数量增幅大。（1分）（意对即可）（2）初生人口减少。（1分）官方和集体减少对幼儿园的教育投入，幼儿园办学走向市场。（1分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题考查的是描述和概括画面的能力。描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。概括内容类，做这类的题目要抓住主要的内容，一般应涵盖90%的内容，当然也就是我们所说的大多数，可以舍弃一小部分忽略不计。要做好这类题目注意两个方面，首先要分清类型。如果是单个对象，那么考虑的是选取一部分，从问题入手，比如题目抓住“推测这种变化形成的原因”关键词，我们在得出结论；如果是多个对象，就需要我们在分析表格的内容时要异中求同，同中求异，采用相加（并列关系），相并（主次关系），相异（相似关系）。15【2017届吉林市普通高中高三毕业班第一次调研】下面是杭州G20峰会会标，请写出会标中的构图要素，并说出图形寓意。要求语言简明通顺。（注：G20峰会是由20个国家和经济体组建的国际经济合作论坛，2016年9月4日至5日第11次峰会在中国杭州西湖举行）（5分）【答案】（5分。前两点必答，后边三点答出一点即可）2016年G20峰会会标图案，用20根（或“多根”）线条描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G202016CHINA和篆刻隶书“中国”印章。（1分）首先图标要素标明2016年的G20峰会是在中国杭州（西湖）召开。中文印章彰显了中国传统文化内涵。（2分）多根线条描绘出来的桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会面向未来的共赢之桥，中国将与世界各国一道共同发展。（2分）或：图案中G20的“0”，像眼睛一样，说明中国放眼世界，要与世界各国共同发展。（2分）或：图案中G20的“0”，体现了各国团结协作精神。桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。（2分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】对于图形（主旨）寓意，总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“”。）2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。16【2017届江西吉安一中高三上第一次段考】观察下面一幅漫画，说出其构图要素，并对其寓意进行辩证评述。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字，（6分）【答案】漫画由字母“w”“i”“f”和一个被吊死在“f”上的人一起，构成无线网络“wifi”字样。（2分）网络让世界变小，给人们带来了前所未有的便捷，但过度依赖网，无异于“自掘坟墓”，警示人们，要理智看待和使用无线网络，否则会给人带来恶果。（3分，答题方向正确即可。）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。此题注意分析漫画的内容：字母“w”“i”“f”和一个被吊死在“f”上的人，“wifi”字样；然后分析过度依赖网，无异于“自掘坟墓”。17【2017届辽宁庄河高中高三上开学考】下面是中国居民文化消费基础性调研报告的部分数据，请根据图表，写出两条结论，不超过75字。（6分）【答案】（1）看电视和上网在人们的文化实践活动中所占比例最大。（2分）（意思对即可）（2）不同性别的人在文化消费上的总平均花费相差不大，（2分）但男女对文化消费类型的偏好有所不同，其中影像设备是男女最大的文化消费支出。（2分）（意思对即可）（其他答案紧扣图表，符合要求的，酌情给分）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题注意从极值和对比的角度进行分析。18【2017届内蒙古鄂尔多斯一中高三上第四次月考】某大学青年志愿者协会计划在国际儿童节来临实际，举办“不离不弃 互助进步”活动，组织同学慰问孤儿院的孩子们，给他们送去一份关爱与温暖。下图是初步的活动构想框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100字。（6分）【答案】本次“不离不弃，互助进步”活动要求参加人员事先确定活动时间，并在活动日之前准备好所需物品。到达后先帮助孩子打扫卫生，再陪孩子讲故事、聊天。最后写下感想。【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。注意先描述大的部分，在分析具体的内容。如活动要求参加人员事先确定活动时间，并在活动日之前准备好所需物品。到达后先帮助孩子打扫卫生，再陪孩子讲故事、聊天。注意字数要求。19【2017届宁夏中卫一中高三上第二次月考】下面是某家庭每月的生活费支出图。请根据图表反映的情况，写出三各结论，每条最多不超过35字，不能出现数字。【答案】（1）此家庭每月支出项目有食品、还购房贷款、教育、服装、水电、其他六类。（2）此家庭每月支出的水电费占支出计划的百分比最低。（3）此家庭每月支出的食品和还购房贷款一样多。（4）此家庭服装支出和其他支出一样多。【解析】试题分析：注意概括统计图中的内容，指出的类型，所占的比例，注意极值，哪些指出最多，哪些最少，还要注意相同的数据的比较。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题注意看清图表和分析图表中的极值。20【2017届山西怀仁一中高三上第一次月考】请根据下面的示意图，对广州体育馆的所在位置作一个介绍。（6分）广州体育馆示意图【答案】广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。本题主要注意方位的表述，如西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。21【2017届四川成都七中高三零诊】下面是“防灾减灾日”标识的入围设计方案，请写出该标识中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字。（6 分）【答案】标识的构图要素有：爱心、家园和两只手组成的“512”，（答全2分，不全1分）寓意在灾害面前，我们用双手（手携手），用爱心（同心协力）去防灾减灾，建设我们的美好家园。（3分）（字数要求与句子通顺1分）【解析】试题分析：注意答出构图要素：爱心、家园和两只手组成的“512”，然后分析寓意在灾害面前，我们用双手（手携手），用爱心（同心协力）去防灾减灾，建设我们的美好家园。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析徽标的题目，分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析，如此题注意紧扣题目“防灾减灾日”和构图要素爱心、家园和两只手组成的“512”分析寓意。22【2017届四川双流中学高三11月考】下面是某宾馆住客控制流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过60字。（6分） 【答案】散客或团队，既可预定入住宾馆，也可直接入住。（3分）入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在店内消费，结账完毕方可离开宾馆。（3分）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E【技巧点拨】解答图表论述题，注意“一、二、三、四”。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决，取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍：一静，即心静。图表式论述题往往有两个，甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁，始终保持平和的心态，做到心静如水，这是答好题的前提；二审，即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提供的信息，带着问题看图表，能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问，审清有几问及问题是什么；三看，即看材料。包括看标题，看内容，看注。标题是图表的“眼睛”，对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用；四要：字迹要工整，思路要清晰，表达要准确，语言要简洁。要多多留意字迹的工整，思路的清晰，表达的准确，语言的简洁，这是答好题、得高分的保证。如本题，不仅要看懂框内的指示内容，同时，要弄清楚箭头的指向内容，做一阐述，要有条理，有层次，还要注意阐述全面。23【2017届浙江温州中学高三上11月考】分析下面表格内容，回答相应问题。（5分）年龄美国中国9-24个月自己扔尿布认字【】2-3岁扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物背唐诗3-6岁铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间各种艺术能力培训6-12岁做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机做作业，艺术培训13岁以上换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪做作业，艺术培训（1）美国家长认为，孩子应该 （1分）（2）中国家长认为，孩子应该 （1分）（3）你认可哪种教育方式？理由是 （3分）【答案】（1）从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力。（1分，意思对即可）（2）更专注于学业和各种艺术培训，基本上不需要做家务。（1分，意思对即可）（3）答案示例：认可美国的教育方式，因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自立能力，而这些能力是一个人学会生存的基础，有利于培养未成年人的独立性和责任心。（3分，理由有两条，且言之成理即可。如果理由只有一条，得2分）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题注意对表格中的内容进行概括，“美国”家务，中国“艺术”的培养，然后根据分析的结果提出自己的观点，然后加以论证。24【2017届浙江温州中学高三上11月考】阅读以下图文材料，用简洁的语言描述此校徽并写出其内涵。（4分）创立于1898年的北京大学初名京师大学堂，1912年更名为“国立北京大学”。1916年12月，著名教育家、民主主义革命家蔡元培出任北京大学校长，他循自由思想原则，取兼容并包主义，推动了北大的思想解放和学术繁荣，使北大成为传播新文化的重要阵地。 蔡元培出任北京大学校长之前，北大并没有校徽这一新生事物，亦即没有专属自己的旌旗标识。蔡元培上任后的第二年，即1917年，即出面请鲁迅设计北大校徽。图示如下。【答案】其图案由两个同心圆组成，外环有其建校年代，显示其历史渊源，英文校名体现现代性。以篆体的“北大”二字构成一个圆形，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，这样就构成了“三人成众”的意象。又有如一人而背负二人之象，给人以“北大人肩负重任”的想象。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。【写出3点即给满分】【解析】试题分析：注意图标中的“北大”字样，“人”的造型额时间的标识。然后分析寓意，注意从学校的精神和育人的原则的角度作答。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析徽标的题目，分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析，如此题注意图标中的“北大”字样，“人”的造型额时间的标识。然后分析寓意，注意从学校的精神和育人的原则的角度作答。25【2017届广西桂林中学高三10月考】下列三幅劝阻吸烟的手势图，你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。【答案】【示例】我介意。虽面带微笑，但捂鼻子的动作明确地告诉对方，你抽烟我是十分介意的。较于其他两幅手势图，该图用更委婉的方式告诉对方，为了自己和他人的健康，请勿抽烟。（如有其他答案，言之成理亦可）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目，它们贴近教材、贴近生活，既强调回归教材，又重视把握时代脉络，取材现实生活，关注社会热点，具有实用性和针对性。解答此题首先要明确观点，即哪一幅好，然后分析好的原因，也可以与另外两幅比较分析，注意语言表达的鲜明、连贯、得体。26【2017届广东佛山南海区高三12月考】下面是美国学者埃德加戴尔（EdgarDale）1946年以语言学习为例提出的“学习金字塔”（Cone of Learning）示意图，请根据图表概括归纳“学习金字塔”的主要内容并谈谈该图给你的启示。要求语意简明，句子通顺。 （6分） 学习金字塔（1）请概括归纳主要内容。（4分）（2）谈谈该图给你的启示。（2分）【答案】（1）学习内容平均留存率在35%及以下的演示、视听、阅读、听讲等学习方式，一般都是被动学习；（2分）而学习内容平均留存率在50%及以上的讨论、实践、教授给他人学习方式，一般都是主动学习。（2分）（未答出具体学习方式这一构图要素扣1分）（2）学习方式不同，学习就效果不一样，我们在学习过程中要学会主动学习。（2分）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转换类题目，有两问，第一问考查表文转换，要求将表格中反映的内容写成文字，这一问比较简单，考生直接按图表内容叙述清楚即可。注意表述语言客观、简洁。第二问根据图表写启示，这是表文转换的常见题型，解答时一定要兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确对象、内容，然后分析数据变化，找规律，最后根据题目要求进行写出启示，注意用词准确。27【2017届河北保定市高三上摸底考】下面是高二（1）班“今天是您的生日我的中国”主题诗歌朗诵会计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字（6分）【答案】高二1班“今天是您的生日我的中国”诗歌朗诵会以“庄重节俭、爱国奋进”为宗旨，（2分）班干部负责活动发动、节目编审及采买物品，（2分）团干部负责朗诵会主持、诗歌配乐及场地布置、邀请老师。（2分）【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图文转化的题目，图是构思框架，要求把图示中的各类信息这些转化为语言表述出来。解答这类题目一般可以分两个步骤：第一，按照构思框架的结构分层，理清各层次之间的关系；第二步，按一定顺序表述各层次的具体内容。表述时要注意涵盖框架图中的所有信息，条理清晰，可按内容安排的时间先后顺序，也可按事理逻辑顺序。28【2017届河南平顶山高三第一次调研】下面是某校“高三语文复习”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过105个字。 （6分）【答案】 高三语文复习计划进行三轮：2016年7月-12月底进行包括语言文字运用、古诗文阅读、现代文阅读的一轮，1月-3月底是查漏补缺阶段的二轮，4月-5月底是进行套题训练的三轮。作文复习贯穿在每一轮中。【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】此题考查图文转换的能力。图文转换的题目主要是概括图文反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。2016年7月-12月底进行包括语言文字运用、古诗文阅读、现代文阅读的一轮，1月-3月底是查漏补缺阶段的二轮，4月-5月底是进行套题训练的三轮。表述不要出现病句。29【2017届湖北孝感高三上第一次统考】观察下面丁聪的漫画早熟的小作家，按要求作答。（6分）（1）用简洁的语言介绍画面内容。（不超过60字）（3分）（2）请概括这幅漫画的寓意。（不超过30字）（3分）早熟的小作家【答案】（1）一位父亲站在儿子身后，俯身手把手教儿子写作文，儿子皱着眉头望着父亲，他们面前摊开的纸上写着题为“我的爸爸”的作文。（2）揭示了当今家庭教育中家长越俎代庖、拔苗助长、急于求成的现象。【解析】试题分析：本题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题的前提就是读懂漫画，结合题目早熟的小作家。阐述对漫画所反映的现象的看法，揭示了当今家庭教育中家长越俎代庖、拔苗助长、急于求成的现象。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】解答此题的前提就是读懂漫画，阐述对漫画所反映的现象的看法，这幅漫画讽刺性较强，与社会现实生活联系密切，提醒考生在平时学习的过程中也应多关注社会现实。如本题揭示了当今家庭教育中家长越俎代庖、拔苗助长。30【2017届江苏扬州市高三上期中】下列对