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浙江省桐乡市实验中学片区2017届九年级科学上学期期中联考试题本卷可能用到的相对原子质量: S-32 H-1 O-16 C-12 Fe-56 Na-23 Ba-137 N-14 Ca-40 Mg-24 Cl-35.5 Cu 64 Zn -65一、选择题(每题2分,共40分。每题只有一个选项正确。)1下列物质都能电离出H,其中不属于酸的是( )AHCl BNaHSO4 CH2SO4DHNO322016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”。以下是浙江省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是 ( )A永康锡艺 B东阳木雕 C金华寿生酒 D浦江剪纸3我们平时用的文具是由各种有机材料制成的。例如,橡皮擦的主要材料是( )A聚氯乙烯 B聚乙烯 C合成纤维 D合成橡胶4若某溶液中滴加酚酞后不变色,则溶液 ( )A肯定显酸性 B肯定不显酸性 C肯定显中性 D以上说法都错5氢氧化钴Co(OH)2受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:Co2HCl=CoCl2H2CoCl22NaOH=Co(OH)22NaCl下列说法正确的是( )A钴与金属铜的化学性质相同 B氢氧化钴难溶于水C氢氧化钴的化学性质稳定 D氢氧化钴可用于干燥氯化氢气体6下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增加的是 ( ) A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠7“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列叙述有科学依据的是( ) A观察颜色判断金戒子的真假 B“绿色食品”是指绿颜色的可食用商品 C 用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D小孩经常咬铅笔芯,会导致铅中毒8右图为物质的分类关系,与是并列关系,包含在中,若是纯净物,则不可能是( )A一氧化碳 B硫酸铜晶体 C空气 D铜9工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层,但冬天因该反应变缓而影 响生产,要提高酸洗液的浓度和温度以加快反应,保证生产可,在酸洗液中加入( )A食盐 B浓硫酸 C生石灰 D固体氢氧化钠10下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( ) ANaCl 氯化钠 食盐 BCa0 氧化钙 熟石灰CNa2CO3 碳酸钠 纯碱 DNaOH 氢氧化钠 烧碱11下图表示了金属活动性顺序表中铜、锡和铝被人类大规模冶炼、利用的大致年限。第11题图分析该图的规律,你认为金属被大规模冶炼、利用的先后顺序跟下列哪个因素有关( )A金属的导电性 B金属的延展性 C金属的颜色 D金属的活动性12电影黄金大劫案上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情景引起了广泛的热议。黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。根据以上信息,下列有关说法正确的是 ( )“王水”溶解黄金是化学变化;金比氢活泼;HAuCl4中,Au的化合价为3价;可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;“王水”可以用铁质容器盛装。A B C D13有一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用,内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品,外层有分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,可使外层两包化学物质发生反应,此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是 ( )A浓硫酸和水 B生石灰和水 C石灰石和水 D氯化钠和水14某化学兴趣小组,为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作,其中可以达到实验目的组合是( )第14题图 A B C D15下列实验操作正确的是( )A为使配制更为准确,在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液B为了防止滤液溢出,过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘C测定溶液酸碱性时,为使现象更明显,加入的指示剂越多越好D检验铵盐和碱共热时有无氨气放出,应将红色石蕊试纸用水湿润16小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是( ) 实验方案使用的试剂判断的方法 A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH7,表明盐酸已经过量C 硝酸银溶液如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量D紫色石蕊试剂如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量17.物质王国的“小朋友”在做游戏,五位“小朋友”手拉手围成一圈(如下图所示),要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”(即必须能发生化学反应),他们才能将游戏进行下去。场外还有四位替补“队员”。下列有关说法正确的是 ( )A圈内相邻的“小朋友”之间均能发生复分解反应 B五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置 C若“Na2CO3”小朋友玩累了,可换上场外的“K2CO3” D若“Ba(OH)2”小朋友玩累了,可换上场外的“KOH”18有一包白色固体,可能含有BaCl2、KCl、K2SO4、K2CO3中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示。由此推断白色固体中( )A肯定只存在BaCl2 B可能存在K2SO4C可能存在KCl D肯定不存在K2CO3铝镓合金氢气氧化铝镓阳光氧气铝水一定条件铝镓合金太阳能电池电解19. 美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示。下列说法错误的是( )A铝镓合金可以循环使用 B太阳能的利用可以部分解决能源危机问题 C镓铝合金属于化合物一定条件 D铝镓合金与水反应的化学方程式为: 2Al+3H2O Al2O3+3H220探究酸碱中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别做了实验过程中的现象。其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( ) A在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入NaOH溶液B在NaOH溶液加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸C在NaOH溶液加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸D在NaOH溶液加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸二、填空题(本题共有7小题,每空1分,共20分。)21如图所示是某同学对“铁粉和硫反应”所作的改进实验。用烧红的玻璃棒 接触后混合物剧烈反应,玻璃棒移开后反应继续进行直至底部,由此可知该反应是一个 (选填“吸热”或“放热”)反应。为确保冷却后的生成物不能被磁铁吸引,实验中的硫粉要稍微过量,目的是 。22. 胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多会引起胃痛。下图是一种治疗胃病药物 的标签。请回答:(1)该药物的主要作用是_ _,这种药物在胃中发生反应的化学方程式是_ _。 (2)科学促进技术发展,技术为科学发展提供有力支撑。随着研究技术的发展,人类对物质的认识经历着从宏观到微观,从现象到本质的过程。以下对酸的认识由先到后的排序是 (填序号)。 与碱作用时失去它原来性质的就是酸能够在水溶液中产生氢离子(H+)的化合物 有酸味的物质就是酸。23. 我国国务院在2000年2月批准启动“西气东输”工程,这是我国的一项重大工程,其中“气”是指天然气,主要成分为 。(写化学式) (1)如右图,集气瓶里盛有甲烷,U形管左右液面相平,将整个装置放置在 阳 光之下一定时间,左边液面 ,再将该装置放入黑暗中,若观察到液 面仍保持原状,即可证明甲烷是温室气体。 (2)天然气管道在第一次输送到用户家里时必须先在管道内充满氮气,这样 做的原因是 。24物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。(1) 已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质是_;(2) B位置“队员”所代表物质的一种用途是_;(3) 写出连线代表的物质间发生反应的化学方程式_;连线代表的物质间发生化学反应的基本类型是_反应。 第24题图 第25题图25如图所示,弹簧测力计下挂一重物A,烧杯中盛有溶液B,试根据要求回答下列问题(忽略A、B体积变化):(1)若B为饱和氯化钠溶液,A与B不反应,向B中加入少量硝酸钾晶体,弹簧测力计示数将_ _(填“变大”、“变小”或“不变”,下同);(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,将A放入B中,过一会儿,弹簧测力计的示数将_ _。26. 将SO2气体通入氯气的水溶液中至恰好完全反应,生成两种常见的酸。(1)完成上述反应的化学方程式:Cl2+SO2+2H2O= +2HCl (2)某同学为了证明所得混合酸中含有两种酸根离子,设计实验加以确认,加入试剂的顺序依次是: 甲乙丙镁粉铁粉FeSO4溶液CuSO4溶液镁粉27某科学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示的实验方案,根据你学过的知识解答下列问题:(1)通过分析, 试管的实验是多余的。(2)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一 大烧杯中,充分混合后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下研究:向不溶物中加稀硫酸。则:若无气泡产生,则不溶物的成分是 ;若有气泡产生,则不溶物中一定含有 ,可能含有镁。 三、实验探究题(本题共有3小题,每空2分,共20分。)28. 在老师指导下,小科做了如下实验:点燃燃烧匙上的钠,迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,盖上玻片,钠继续燃烧。反应结束后发现:集气瓶内壁附着黑色小颗粒,燃烧匙上粘附着灰白色固体。小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳,但不清楚其中的白色固体成分是什么,于是进行了如下探究: 【提出问题】白色固体的成分是什么?【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠;假设二:白色固体的成分是碳酸钠;假设三:白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。【进行实验】步骤1:取燃烧匙上灰白色固体于烧杯中,加入适量的水充分溶解,过滤,得到滤液;步骤2:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加2滴酚酞试液,溶液变成红色。结论:白色固体的成分是氧化钠。有同学认为通过该实验得出的结论不正确,其理由是 。 步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论是 。步骤4:取少量步骤1中的滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向所得滤液中滴加酚酞试液,无明显现象。则假设 成立。29常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。铁粉湿棉花肥皂液(1)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是 。(2)探究试管中剩余固体成分是什么?常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能能否与盐酸反应能能否【查阅资料】【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是 。实验操作实验现象及结论取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸。 若固体不溶解,也没有气泡冒出,剩余固体是Fe3O4。若 ,剩余固体是Fe与Fe3O4。【实验探究】30. 某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用AH编号后,做如图所示的实验:(1)实验中观察到有黄色溶液产生的试管是_ _。(2)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入(本次实验所涉及到的)过量的_ _后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管是_ _。(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是_ _。四、解答题(本题有3小题, 31题5分、32题7分, 33题6分,共20分)31雷电是一种常见的天气现象。2015年3月23日我市雷声隆隆之后,数道闪电划破夜空,场面十分壮观。雷电时,少量氮气与氧气反应生成一氧化氮(NO)。(1)在NO中氮元素的化合价为 。(2) 之后,NO发生一系列化学反应,最终全部生成硝酸铵。硝酸铵属于 (选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。若某次雷电合成60千克一氧 化 氮,最终可以生成硝酸铵 千克。(第32题)H2质量/克0 t1 t2 t3反应时间/秒32. 铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银 白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。(1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是 。在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。t2t3时间段产生气泡速度放缓的原因是 。(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克。计算样品中单质铝的质量分数。33.某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下表。试计算:(1)列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数各为多少?(2)画出在50.0g样品中加稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图。参考答案一、选择题(每题2分,共40分。每题只有一个选项正确。)题号12345678910答案BCDDBACCCB题号11121314151617181920答案DDBDDCCCCD二、填空题(本题共有7小题,每空1分,共20分。)21. 放热 , 把铁粉全部反应完 。22.(1)_中和胃酸_, _3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H20_ _。 (2) (填序号)。 23. CH4 (1) 下降 , (2) 排尽管道中的空气,避免甲烷与空气混合遇火发生爆炸 。24. (1) CO2 。 (2) 金属除锈 , (3) Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 置换反应 25.(1) 变小 (2) 变大 26. (1):Cl2+SO2+2H2O= H2SO4 +2HCl (2): Ba(N03)2 AgNO3 27.(1) 丙 (2): Cu ; Cu Fe ,可能含有镁。三、实验探究题(本题有3小题,每空2分,共

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