细胞的形态和功能(非板书版).pptx

听写 1. 詹森的贡献是_。 2. 罗伯特胡克：第一次_并_， 他观察到的细胞是活细胞吗？_。 3. 列文虎克：第一次_。 4. 判断： （1）一切生物都由细胞构成。（ ） （2）细胞学说完全由施莱登和施旺创立。（ ） （3）细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性。（ ） 第一节 人类对细胞的认识 （第二课时） 细胞有机体 （个体） 组织器官系统 1.草履虫等低等生物 2.植物 3.动物 三 细胞和有机体 1.有细胞结构的生物五界说 2.非细胞结构的生物病毒 由细胞构 成的生物 蓝 藻：蓝球藻颤藻 念珠藻/发菜 原核生物界 原生生物界 真菌界 植物界 动物界 真核生物界 有有无以核膜为界限的细胞核无以核膜为界限的细胞核 蓝球藻念珠藻 常见蓝藻种类 发菜 颤藻 四季发财汤 由细胞构 成的生物 蓝 藻：蓝球藻颤藻/念珠藻/发菜 原核生物界 细 菌 你知道下列生物哪些是细菌吗？ 大肠杆菌 乳酸（杆）菌 破伤风杆菌 金黄色葡萄球菌 硝化细菌 幽门螺旋菌 青霉（菌） 霍乱弧菌 黄曲霉（菌） 酵母菌 噬菌体 酵母菌 肺炎双球菌 “杆”“球”“螺旋”“弧” 金黄色葡萄球菌肺炎双球菌 常见细菌种类 致病性大肠杆菌通过污染饮水、食 品、娱乐水体引起疾病暴发流行，病 情严重者，可危及生命。常引起严重 腹泻和败血症 大肠杆菌麻风杆菌 乳酸（杆）菌 幽门螺旋菌会降低胃内的酸度，使原来不能在胃内存活的细菌得以繁殖，破 坏胃粘膜，使胃酸腐蚀正常组织，溃疡经久不愈，溃疡长期存在容易穿孔， 细胞异生，癌变。 幽门螺旋菌 由细胞构 成的生物 蓝 藻：蓝球藻颤藻/念珠藻/发菜 原核生物界 细 菌（“杆”“球”“螺旋”“弧” 放线菌 衣原体/支原体/立克次氏体 一藻二菌三体 由细胞构 成的生物 原核生物界 一藻二菌三体 原生生物界原生动物 单细胞藻类和黏菌等 常见原生动物种类 草履虫变形虫眼虫 衣藻 团藻 常见单细胞藻类 黏菌是一群类似霉菌的生物，会形成具有细胞壁的孢子，但是生活史中没有 菌丝的出现，而有一段黏黏的时期，因而得名(slime molds)。这段黏黏的时期 是黏菌的营养生长期，细胞不具细胞壁，如同变形虫一样的，可任意改变体 形，故又称为“变形菌“(初期是不定形的黏质团，逐渐发展成扇形，最后成为 网状；湿润、粘稠，具有各种颜色；在基物上爬行，并在爬行的途径上留下 一条明亮的“黏经”； 黏菌 由细胞构 成的生物 原核生物界 一藻二菌三体 原生生物界原生动物 单细胞藻类和黏菌等 真 菌 界 酵母菌/霉菌/食用菌（大型真菌） 霉菌 青霉菌曲霉菌 毛霉（黑霉） 原核生物界 一藻二菌三体 原生生物界原生动物 单细胞藻类和黏菌等 真 菌 界 酵母菌/食用真菌/霉菌 藻类植物 绿藻/水绵/褐藻/红藻 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 植物 动物 1. 由 细 胞 构 成 的 生 物 2.非细胞结构的生物病毒 RNA病毒 艾滋病病毒 SARS病毒 细胞 有机体 思考 为什么生命活动离不开细胞？ 单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。 多细胞生物依赖各种分化细胞的密切合作，共 同完成复杂的生命活动。 非细胞生物的病毒必须依赖活细胞，才能进行 正常的生命活动。 1.下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是( )。 ASARS病毒和草履虫 B艾滋病病毒和变形虫 C细菌和草履虫 D流感病毒和绿藻 2下列能完成各项生命活动的细胞是( )。 A洋葱表皮细胞 B人的口腔上皮细胞 C人体的红细胞 D变形虫 3艾滋病病毒(HIV)的生存和繁殖的场所必须是在( )。 A无机环境中 B富含有机质的环境中 C生物体的细胞间质内 D生物体的活细胞内 C D D 【达标练习】 4. 病毒属于生物的主要理由是( )。 A由有机物组成 B具有细胞结构 C能使其他生物致病 D能复制产生后代 5一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )。 A细胞个体 B细胞组织器官系统个体 C细胞组织器官个体 D细胞器官组织系统个体 D C 6.下列关于细胞与生命活动关系的描述中，错误的是( )。 A引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活 动与细胞无关 B绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞 就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动 C缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作 D一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 7.蓝藻、黏菌、绿藻、珊瑚虫依次属于( )。 A原核生物界、真菌界、动物界、动物界 B原核生物界、原生生物界、植物界、动物界 C原生生物界、原核生物界、植物界、植物界 D原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界 A B 1细胞学说揭示了 （ ） A植物细胞与动物细胞的区别 B生物体结构的统一性 C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 2创立细胞学说的科学家是（ ） A达尔文 B施莱登和施旺 C袁隆平 D列文虎克 【达标练习】 B B 3关于细胞学说的下列叙述正确的是（ ） A细胞学说创立后不需要再进行修正补充 B细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人 完成的 C细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到 分子水平 D细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同 的结构统一起来 D 4恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律”、“细胞学说 ”、“达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发 现。其中细胞学说创立的重要意义在于（ ） 将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 证明了生物之间存在着亲缘关系 为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 A B C D B 细胞 真 核 细 胞 原 核 细 胞 动物 植物 蓝 藻（蓝球藻颤藻/念珠藻/发菜） 细 菌（“杆”“球”“螺旋”“弧”） 真核生物 原核生物 真菌（酵母菌/食用真菌/霉菌） 衣原体/支原体/立克次氏体 放线菌 藻类植物（绿藻/水绵） 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 原生生物 8阅读以下材料，结合初中所学知识，分析回答下列问题。 成年人的身体大约由1014个细胞组成，这些细胞大约有200 多种不同类型。根据分化程度的不同，又可以分为600多种。它 们的形态、结构和功能差异很大，但是都有基本相同的结构。 (1)一个成年人体中大约有1014个细胞，这些细胞都是由 _经过_形成的。这1014个细胞可以分为200多种 类型，这是由