高一家长会议上校长的讲话.doc

家校携手真诚交流 激励学生再创新高在高一家长会议上的讲话八中校长 尊敬的各位家长朋友：感谢你们在百忙中来参加高一年级家长会，这既是对孩子成长的关心，更是对我们学校工作的支持，学校的发展离不开政府的扶持，离不开全校师生的努力，更离不开各位家长的理解和帮助。因为孩子，我们彼此相识，因为孩子，我们彼此信任，因为孩子的教育，我们有了共同的目标和相互合作的基础，在此，我代表全校3000余名师生员工向各位家长表示真诚的感谢和深深的敬意！我们召开家长会的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，互相交流学生在校、在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极、科学地参与到学校教育管理中来，使学生在后半期的学习生活中，取得更好的成绩，获得更大的进步。因此，此次家长会的重要意义在于老师和家长真诚交流，激励学生更好地发展。一、新邵八中基本情况新邵八中创建于1949年，前身为“酿溪完小”、“酿溪中学”，1979年改为现名。原址位于酿溪镇“金三角”地段。1994年搬迁于风景秀美的栗山之麓，资水之滨。历经50年的风雨历程，已逐渐发展成为一所环境幽雅、布局合理、人文和谐、管理严谨、资源雄厚、成绩突出的高级中学，2002年挂牌为“邵阳市示范性普通高级中学”。即将跻身于省示范性普通高级中学的行列。现为全国教育网络系统示范单位、湖南省现代教育技术实验学校、新邵县教育目标管理先进单位，湖南省安全文明校园，邵阳市唯一跆拳道训练基地。我校现有教学班43个，在校学生3000余人；教职员工203人，专任教师171人，100%达到本科学历，其中8人研究生在读。高级职称56人，占专任教师的38%；中级职称80人，占专任教师的52%；全国优秀教师1人、省优秀教师8人；省、市骨干教师22人；市优秀中青年专家6人。一大批师德高尚、治教有方、敬岗爱业、乐教善导，富有奉献精神和创新的教师的相继涌现，为学校教育教学质量稳步提升提供了坚强的保障。学校总占地面积210亩，现有建筑面积35526m2，拥有功能齐全的科教大楼，400米跑道的标准田径场和看台，10个标准的篮球场。校园的绿化覆盖率达42%以上，是一所名副其实的花园式学校。学校教学设备齐全，高标准语音室，多媒体信息技术上机室，多媒体课件制作室，闭路电视双向控制教学系统，音乐室、美术室等基础设施一应俱全。学生的演示实验、分组实验开出率实现了100%。学校图书馆藏书达10余万册，生均藏书40册；订有教学参考书、报刊杂志210种。还自筹资金20万余元率先在全县范围内实施了与北大附中远程教育网络的联网工程，成为了我县唯一一所能与北大附中同步共享先进教育资源的示范学校。它的建立为拓展学校的常规教学领域和丰富教师的教学手段搭建了一个超常规的教学平台。为此，该校被授予“全国教育网络系统示范单位”的荣誉称号。学校建立了电视教学双控系统、电视监控系统、校园多功能有线广播教学网络和多媒体教学系统。学校分别于2006年和2007年投资40余万元和80余万元先后建成了校园宽带网与43间专用的多媒体电化教室，为教学手段的更新和教学质量的提升创造了有利的外部条件和硬件基础。学校始终坚持以“三个代表”重要思想总揽全校工作，以“勤奋守纪、开拓创新”为校训，以“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”为办学理念，以“求卓越、成特色、树名牌”为目标，形成了“勤奋、守纪、求实、创新”的校风，“敏于学习、勤于思考、勇于实践、乐于奉献”的教风，“求真、求实、求精、求新”的学风，“同心同德、爱岗敬业、勇创一流”的八中精神和“求卓越，成特色，创名校，育英才”的办学特色。成效显著，特色鲜明，誉满三湘。学校教学成绩突出，会考、高考成绩喜人。自恢复高考制度，学校为各级各类高等院校输送了4000余名优秀人才，有50余名学生考入北大、清华、浙大、复旦等著名院校。高考上线人数一年一个台阶，本科上线人数由2000年的187人增至2006年的272人。2007年高考再创历史纪录，雄居县高考目标管理排行榜的第一名。我校钟慕尧同学一举得该年度全县理科状元。2008年更是高歌奋进，600分以上高分考生居全县前列，一、二本上线为108人，本科上线高达510人。特长教育成果斐然。近5年来，学生参加市以上学科竞赛的获奖者达68人次，在市以上音、体、美比赛中获奖共40余人次。近3年来，为国家正规院校输送专业生达50余人。2003年，该校筹划创办了全县第一个特长班，采用专业教材，实行专人教学、专人管理。此外，自邵阳市惟一一家跆拳道训练基地2003年4月在我校挂牌成立以来，该基地先后在省、市青少年跆拳道赛上，共获2金、12银、10铜的好成绩。2005年和2008年，我校在邵阳市全运会上，荣获27枚金牌，金牌总数在全市中学行列中名列前茅。特别是今年在我校举行的邵阳市首届跆拳道锦标赛上，一举夺得16金6银6铜，分别囊括团体总分和金牌总数第一名的佳绩。 “科教兴校”已成为了学校全体教师的共识。全校100%的教师能运用多媒体手段辅助教学和制作课件；80%以上的教师均参加了各级组织的教研、教改等课题研究。近几年来，有80名教师的教育教学论文在省级以上刊物发表或被编入丛书。有15名教师在省、市级教学比武中获得一、二等奖。此外，拥有省级课题信息技术环境下的高中语文“阅读创作”教学研究，语文组的阅读创作双轨训练，英语组的英语分解组合教学法农村中学英语自习辅导法，物理组的多媒体与物理学被定为邵阳市教研课题。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。如今，八中人正满怀豪情，团结务实，开拓创新，朝着省级示范性普通高级中学目标阔步迈进。二、就如何教子成才与各位家长共同探讨以下几个问题：1、重视是前提荣获2006诺贝尔文学奖的土耳其作家奥罕一帕慕克说：“不管从事什么工作，不管做什么事情，重视了就意味着成功了一半。”我们家长平时应该多找孩子认真地谈谈心，分析分析孩子的学习实际，在确保优点的前提下指出不足，指出切实可行的努力方向，鼓励孩子不断进取。对于表现不错的孩子应鼓励他争取更大的优秀；对于存在问题的孩子要责令他定期改掉缺点；对于暂时落后的学习困难的孩子应鼓励他努力争取进步。我们要坚定一个想法：重视总比忽视好，努力后一定要比以前好，只要我们充分重视，通过系统的复习，孩子们的成绩、孩子们的表现都可以在原有的基础上取得进步。2、关心是保障一是关心孩子学习。关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成，关注学习能力的培养。不少家长送孩子上学，把考高分、上好大学作为唯一目标，因此，他评价一所学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单，但是，这恰恰是误区，我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交流能力、心理健康等。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；有时候情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好，心理就不舒服，要难过上好几天，可是，孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习，一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生，但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些才是孩子们一辈子有用的，所以我们对教师提出了这样的教学要求。当然，我们并不是不关注学习的结果，我们关注的是一个大结果，我们要教会孩子应付社会这个大考场。我们的教育，目标不是一次考试，两次考试，不仅是初考、中考、高考成绩，更重要的是面对孩子们的未来，所以我们倡导：“教学生三年，要为他六十年着想。”二是关心孩子的生活，家长对孩子不光是管管吃饱穿暖，让孩子注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，节假日在家里干些什么？返校时书包里装些什么东西？3、榜样是动力父母是孩子最贴近的教师，家长的举动无不影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过：“孩子的第一任教师是父母。”家长的每句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈，与人为善，有爱心，乐于助人，孩子也会团结同学，热心助人，也会尊敬师长，也能够和谐处好人际关系，相反，我们有个别家长有打牌玩耍，爱占便宜的习惯，孩子也在无形中学会贪玩好耍，小拿小摸，言传身教啊，我们的一言一行，无不影响着孩子的性格与品行。4、理解是保证老师和家长双方要加强沟通与联系，家长可以来校沟通或电话联系。交流、信任是前提，理解是保证。首先，请家长要相信我们的老师，他们为教学、为孩子肯定会不遗余力，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和家长们是一致的，都是为了教育好你们的孩子、我们的学生，我们不可能，也绝不会有意为难学生，刁难家长，然而，有时候我们的一些工作需要得到广大家长的理解、支持与配合。如组织纪律的约束、学习习惯的培养、良好的生活习惯和卫生习惯的养成，手机的规范使用等。5、方法是关键教育孩子是门艺术，是门高深的艺术。（1）切忌粗暴施教。我们有些家长信奉“棍棒底下出孝子，出人才”的传统思想，对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待，这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯、退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子，自尊心受到伤害。我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，这样就一定会收到好的效果。每个孩子都是有自尊心的，只要孩子有自尊心，他就永远有自我上进的力量，只要孩子的自尊心没有泯灭，我们就能够找到教育的方法，细心关注，小心呵护孩子的自尊，你会发现：“撬起教育的支点原来在这里” 。（2）做到尊重孩子。有位大哲学家说过：在茫茫林海中，我们不可能见过两片完全相同的树叶。人也一样，每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程，真正成功的教育是让每个孩子成为他自己，使他有独立的人格，有个性，有自己的兴趣特长和爱好。不要让孩子心中的“门”对你关上。与孩子交流往往被看作是非常简单的事，也往往是被忽视的事，交流和沟通实际上就是教育孩子的过程，学会倾听，有时你会发现，同样的意思，写给孩子看和说给孩子听效果大不一样。6、心态最重要改变心态，就能改变人生。改变了看问题的方式，结果也会大大不同。美国著名心理学家威廉詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”对孩子的教育培养也是如此，我这儿特别要劝劝我们的学习困难学生的家长，他们的学习虽有困难，但不是一无是处，我们要调整心态，就此角度，去发现孩子的优点，快乐着孩子的优点，分享着孩子的成功。对孩子，不能“哪壶不开提哪壶”，而应“哪壶先开提哪壶”。用发展优势的办法去克服劣势，是一种很好的完善自己的方法。成功的人生往往是成功地运用了这种方法。不要吝啬表扬的语言，多给孩子一些表扬、鼓