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苏教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习加法交换律和加 法结合律,同学们结合实际的例子理解 并掌握加法的交换律和结合律的内容, 能够应用加法的交换律和结合律进行计 算,从而使计算变得简便。 跳绳的有多少人? 女生有多少人? 参加活动的一共有多少人? 跳绳的男生和踢毽子的女生 一共多少人? (1)跳绳的有多少人? (2)参加活动的一共有多少人? (1)跳绳的有多少人? 如果用字母a、b分别表示两个 加数,可以写成: a+b=b+a 这就是加法交换律。 你能根据运算律填一填吗? 96+35=35+ 204+ =57+204 37+ =59+ 76+ = +76 (2)参加活动的一共有多少人? (28+17)+ 23 = 28 +(17+23) (13+45)+2513+(45+25)= (36+18)+2236+(18+22) = (13+45)+25 = 13+(45+25) (28+17)+23 =28+(17+23) (36+18)+22 =36+(18+22) 比较: (a+b) + c = a + (b+c) 这就是加法结合律。 在方框里填上合适的数。 (45+36)+64=45+(36+ ) (72+20)+ =72+(20+8) 560+(140+70)=(560+ )+ 72+16 a. (75+25)+48 你能把得数相同的算式连一连吗? 45+(88+12) b.16+72 75+(48+25) c.(45+88)+12 (84+68)+32 84+(68+23) 得数相等吗? 算一算、比一比: 45+(88+12)(45+88)+12 =45+(88+12) =45+100 =145 =45+100 =145 75+(68+25) =(75+25)+68 =100+68 (75+25)+68 选一题,比一比: =168 =100+68 =168 数学故事: 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+9)+(2+8)+(3+7)
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